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1、Module 6 Unit 1 It was Damings birthday yesterday. 教學設計【教學目標】1. 能識別認讀新單詞:home, got(get), space, interested, spaceship, finish, decide, paper.2. 能聽懂會說目標語句:It was Damings birthday yesterday. Sam was interested in the book, too.3. 能運用一般過去時描述過去發(fā)生的事情?!窘虒W重難點】能運用一般過去時描述過去發(fā)生的事情。不規(guī)則過去式動詞的運用,如see-saw, buy-bou
2、ght.【教學用具】音響 點讀筆等【課時安排】1課時【教學過程】一、導入環(huán)節(jié)導入語:Good morning, boys and girls. 說出下列單詞的過去式。(一) 學生舉手回答。(二) Lets play a game .學生們搶答。二、課文教學(一)活動一 師:I have two new friends ,They are from the UFO.This one went to the earth yesterday. Do you want to what happened to them. Now lets watch a video. 師:listen and foll
3、ow.(三) 活動二(1)師:學習space 和 spaceship。引起學習的興趣師:Yesterday was Damings birthday. Do you want to know what presents Daming get? Lets watch the video ,then answer the question.Q:What present did Simons mum buy for Daming?What is the present about?(講解buy的用法并練習)(2)listen again and answer.1.Who was interested
4、 in the book too?2.What countries(國家)did they see in the book?3.What did they decide to do?4.What did they give Simon's mum? (講解interested的用法并練習)(3).Read in your group(小組內(nèi)讀課文)Whats your favourite picture? 選擇最喜歡的一幅朗讀?。ㄐ〗M分成員讀,5個小組分段讀)(4)小的情感升華 The day before yesterday, "38" women's d
5、ay, you gave your mother a present? Mother raised us, we must learn to be grateful, please remember the festivals about mothers in the future. You may make a card for your mother.(5)Practise in your group. (活動4)(三) Group work: Design and make a spaceship model(小組內(nèi)討論設計并制作宇宙飛船)(四)拓展,介紹兩位宇航員Yang Liwei
6、is a taikonaut, and he is Chinese first spaceman. In October 2003, Yang Liwei flew into space in Shenzhou VLiu Yang is also a taikonaut, and she is Chinese first spacewoman. In June 2012, Liu Yang flew into space in Shenzhou IX.(五)情感升華(看視頻) We should also like them, we love the space industry(事業(yè)), make contribution(貢獻) for our space.(六)作業(yè)1.聽M6U1A1、A2,熟練朗讀A1、A2.2.After class, we talk about our birthday to y
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