王杜荔----領(lǐng)導(dǎo)力六要素

1、卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論1卓越領(lǐng)導(dǎo)的六項(xiàng)能力卓越領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)能力決斷能力洞察能力執(zhí)行能力教導(dǎo)能力激勵(lì)能力能力分值你擁有足夠知識(shí)的能量1 2 3 4 5你的決策正確率極高1 2 3 4 5你對(duì)客戶(hù)和員工需求反應(yīng)敏捷1 2 3 4 5你的下屬是你最好的學(xué)生1 2 3 4 5你的計(jì)劃總能執(zhí)行到位1 2 3 4 5你的部下對(duì)工作充滿(mǎn)激情1 2 3 4 5總計(jì)卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論2A超常的學(xué)習(xí)力卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論31學(xué)習(xí)力之角色轉(zhuǎn)變Lead Lead ：通過(guò)他人的作用去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。：通過(guò)他人的作用去實(shí)現(xiàn)目

2、標(biāo)。彼德彼德德魯克德魯克 團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)個(gè)人業(yè)績(jī)業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)定向用人業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)核心能力經(jīng)營(yíng)組織經(jīng)營(yíng)自我工作性質(zhì)為他人負(fù)責(zé)自我負(fù)責(zé)責(zé)任范圍經(jīng)理人經(jīng)理人業(yè)務(wù)精英業(yè)務(wù)精英精兵精兵- -強(qiáng)將強(qiáng)將卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論42學(xué)習(xí)力之能量獲取領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練成本會(huì)計(jì)學(xué)戰(zhàn)略管理學(xué)技術(shù)創(chuàng)新生產(chǎn)管理細(xì)節(jié)管理市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)平面設(shè)計(jì)優(yōu)知順序優(yōu)知順序職責(zé)必需切實(shí)適用超越一般系統(tǒng)短缺優(yōu)知方式優(yōu)知方式學(xué)院進(jìn)修個(gè)人研讀群體輔導(dǎo)競(jìng)技訓(xùn)練贏利模式設(shè)計(jì)績(jī)效管理卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論53學(xué)習(xí)力之人格修煉膽識(shí)膽識(shí)堅(jiān)毅堅(jiān)毅自律自律容人容人敬業(yè)敬業(yè)達(dá)觀達(dá)觀謙遜謙遜誠(chéng)信誠(chéng)信卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0

3、序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論6B專(zhuān)業(yè)化的決策力卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論74決策力之戰(zhàn)略三角R R資源資源A A能力能力O目標(biāo)目標(biāo)夢(mèng)想夢(mèng)想R R高利高利A A優(yōu)質(zhì)優(yōu)質(zhì)快速快速卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論85決策力之計(jì)劃矩陣我的事業(yè)所處起點(diǎn)？在既定時(shí)間我要達(dá)到哪里？通過(guò)什么道路達(dá)到？我必須借助于哪些資源？卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論96決策力之平衡藝術(shù)短期長(zhǎng)期部門(mén)全局個(gè)人團(tuán)隊(duì)下屬上司平衡定律平衡定律 穩(wěn)定是多方因素制衡的結(jié)果，忽視某一方面，就會(huì)導(dǎo)致失衡。失衡失衡 = 失敗失敗卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)

4、決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論10創(chuàng)造新業(yè)績(jī)的333法則基 點(diǎn)不清楚- 清楚達(dá)成的3個(gè)結(jié)果？1 -20-30- 40分123啟動(dòng)的3個(gè)事件？1 -20- 30分123最重要的3項(xiàng)資源？1 -20- 30分123新任領(lǐng)導(dǎo)六要領(lǐng)新任領(lǐng)導(dǎo)六要領(lǐng)洞悉大客戶(hù)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)注目標(biāo)，以事量人清楚事件的因果關(guān)系斷掉 “后路”駕馭而非獨(dú)行保持頂級(jí)優(yōu)勢(shì)卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論11C敏銳的洞察力卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論12思考屬下滿(mǎn)意度是否很高？原因出在哪里？你將如何解決？7洞察力之員工需求薪資福利薪資福利情感愉悅情感愉悅能力增值能力增值勞動(dòng)成本情感成本員工滿(mǎn)意度員

5、工滿(mǎn)意度= =收益收益 收益感知度收益感知度付出付出 付出感知度付出感知度員工收益員工收益= =薪資福利薪資福利+ +情感愉悅情感愉悅+ +能力增值能力增值員工付出員工付出= =勞動(dòng)成本勞動(dòng)成本+ +情感成本情感成本卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論138洞察力之組織系統(tǒng)3.所有者2.流程 4.市場(chǎng)1.人員組織運(yùn)行系統(tǒng)組織免疫系統(tǒng)卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論149洞察力之環(huán)境營(yíng)造對(duì)顧客和伙伴講求誠(chéng)信 1-10分組織有的可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo) 1-10分個(gè)人有的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的空間 1-10分員工的健康和安全得到保障 1-10分領(lǐng)導(dǎo)人帶頭遵守游戲規(guī)則 1-1

6、0分事實(shí)作為根本的決策依據(jù) 1-10分績(jī)效成為最高的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 1-10分創(chuàng)造性得到鼓勵(lì) 1-10分普遍的責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感 1-10分人際關(guān)系與工作績(jī)效良性互動(dòng) 1-10分卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論15D職業(yè)化的教導(dǎo)力卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論16領(lǐng)導(dǎo)稱(chēng)職度測(cè)評(píng)他會(huì)在一分鐘內(nèi)說(shuō)清他的職責(zé)目標(biāo)。他有達(dá)成目標(biāo)所需要的必要條件。他有機(jī)會(huì)做他最擅長(zhǎng)做的事。在過(guò)去的七天里，他受到表?yè)P(yáng)。他覺(jué)得你關(guān)心他的個(gè)人情況。他覺(jué)得他的意見(jiàn)受到重視。他覺(jué)得他的工作對(duì)公司重要。他的同事有一個(gè)正確的工作態(tài)度。團(tuán)隊(duì)里有一個(gè)鼓勵(lì)他的知心朋友。一年里他有一次特別的機(jī)會(huì)。

7、蓋洛普測(cè)試題卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論1710教導(dǎo)力之教練方式傳統(tǒng)式傳統(tǒng)式“告訴告訴” 與指教部下與指教部下通過(guò)做決策來(lái)控制他人通過(guò)做決策來(lái)控制他人懲罰作為讓人服從的有效方式懲罰作為讓人服從的有效方式指出錯(cuò)誤指出錯(cuò)誤要解決問(wèn)題和做決定要解決問(wèn)題和做決定分配責(zé)任分配責(zé)任設(shè)定要遵從的程序和步驟設(shè)定要遵從的程序和步驟教練式教練式詢(xún)問(wèn)，提要求和傾聽(tīng)詢(xún)問(wèn)，提要求和傾聽(tīng)?zhēng)椭俗鰶Q定幫助他人做決定鼓勵(lì)忠誠(chéng)，激發(fā)創(chuàng)造力鼓勵(lì)忠誠(chéng)，激發(fā)創(chuàng)造力鼓勵(lì)學(xué)習(xí)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)幫助他人解決問(wèn)題和做決定幫助他人解決問(wèn)題和做決定塑造責(zé)任感塑造責(zé)任感建立前景引導(dǎo)建立前景引導(dǎo)卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決

8、斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論1811教導(dǎo)力之育人七步教練資源：制度、教練、團(tuán)隊(duì)組織效能=領(lǐng)導(dǎo)者效能被領(lǐng)導(dǎo)者效能選擇預(yù)熱試用訓(xùn)練糾偏習(xí)慣創(chuàng)新卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論1912教導(dǎo)力之標(biāo)桿管理群體行為定律群體行為定律生命具有模仿的天性，在一個(gè)群體行為中，80%是跟從者，15%是中堅(jiān)力量，5%是先行者。在一個(gè)單點(diǎn)上找到高度以多點(diǎn)的高度構(gòu)成面的完美用榜樣的力量來(lái)驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)。制止萌芽狀態(tài)的錯(cuò)誤行為。案例克里斯與湯米卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論20E高績(jī)效的執(zhí)行力卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論2113原理一致定律：沒(méi)有承諾時(shí)，人們

9、隨意行動(dòng)。有承諾時(shí)，人們以行動(dòng)再現(xiàn)承諾。案例o莫拉蒂海灘實(shí)驗(yàn)o玩具商的策略oHC的承諾啟示o讓部下承諾目標(biāo)。o不可輕言寡諾。卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論2214 執(zhí)行力之變革法推動(dòng)變革需要?jiǎng)幽?，必先借助?wèn)題分析放大不滿(mǎn)，觸發(fā)危機(jī)感，植入新的希望之種。現(xiàn)成架構(gòu)難以合承擔(dān)非常任務(wù)。應(yīng)組成專(zhuān)業(yè)化團(tuán)隊(duì)， 或借助外部專(zhuān)業(yè) 指導(dǎo)降低風(fēng)險(xiǎn)不要太快抽身，利用贏面產(chǎn)生的動(dòng)能，持續(xù)推進(jìn),讓變革生根, 直至形成新的行為習(xí)慣1.激發(fā)動(dòng)力2.專(zhuān)業(yè)運(yùn)作4.鞏固成果3.快速突破 透過(guò)強(qiáng)力訊息， 打通企業(yè)任督二脈， 快速創(chuàng)造出近程效果， 帶來(lái)變革的繼發(fā)動(dòng)力。 卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞

10、察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論2315 執(zhí)行力之權(quán)責(zé)法人才、責(zé)任、目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、資源、監(jiān)控你定規(guī)則,下屬做決定你提建議,下屬做決定你提方案,與下屬協(xié)商你向下屬推銷(xiāo)決策你做決定, 下屬執(zhí)行收放，因人而變信任信任放任放任卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論24選人用人六法能 人 完 人 廢 人 好 人適量?jī)?chǔ)備法潛質(zhì)優(yōu)選法大量淘沙法多向流動(dòng)法互補(bǔ)搭配法外部借用法得其人而成其事卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論25F高績(jī)效的激勵(lì)力卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論2616潛能定律:生命體都存在巨大的潛力，通過(guò)競(jìng)賽，可以激發(fā)更快，更強(qiáng)，更高的欲望，持續(xù)不斷

11、地刷新紀(jì)錄。薩姆森公司打破貝西墨轉(zhuǎn)爐紀(jì)錄；卡耐基創(chuàng)造爐對(duì)爐人對(duì)人的競(jìng)爭(zhēng)。 競(jìng)賽法四模式競(jìng)賽法四模式 個(gè)體之間 組織之間 要素之間要素組合之間 競(jìng)賽法七原則競(jìng)賽法七原則 讓模仿升級(jí)為競(jìng)賽 設(shè)立更多獎(jiǎng)項(xiàng) 讓競(jìng)爭(zhēng)者認(rèn)同規(guī)則 提升單元的相似性 組織賽場(chǎng)啦啦隊(duì)將競(jìng)賽控制在限度內(nèi)卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論2717激勵(lì)力之認(rèn)同法原理認(rèn)同是最積極的動(dòng)力。榮譽(yù)感會(huì)使人不懼任何艱難險(xiǎn)阻。案例o拿破侖的勛章o空軍大隊(duì)長(zhǎng)的信策略o真誠(chéng)-及時(shí)-得體-多樣o一分鐘表?yè)P(yáng)卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法5.0序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論2818 激勵(lì)力之反饋法反饋的魔力魔力45%95%中性反饋中性反饋你知道你們是唯一沒(méi)有達(dá)標(biāo)的部門(mén)嗎？負(fù)面反饋負(fù)面反饋你到底能不能干，你們部門(mén)總