海珠區(qū)七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

1、海珠區(qū)2015學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試七年級(jí)語(yǔ)文試卷第一部分 積累與運(yùn)用（共25分）一、（6分） 1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音全正確的一項(xiàng)是（ ） (2分) A.徘徊（huí） 躊躇(chÚ) 嫉妒(jÌ) 參差不齊(c) B.亙古(gèn) 狡黠(xiá) 澎湃(pài) 回環(huán)曲折(q) C.沉淀(dÌng) 花圃(p) 悵然(chàng) 渾身解數(shù)(ji) D.祈禱(qí) 抖擻(shu) 畸形(qí) 鮮為人知(xin) 2、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） (2分) A.恍惚 不羈 契而不

2、舍 迫不急待 B.寂莫 凜冽 精疲力竭 荒草凄凄C.真締 叛逆 義憤填膺 鋒芒必露 D.喧囂 驀然 養(yǎng)精蓄銳 人聲鼎沸3、下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） (2分)A.近年來(lái)海珠區(qū)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，高樓林立，景色迷人，尤其是廣州塔夜景更讓人嘆為觀止。B.今年春節(jié)，紫嬌花、郁金香、油菜花三大花海在海珠湖盛放，讓眾多的游客忘乎所以。C.韓劇在亞洲一向很受歡迎，而太陽(yáng)的后裔一反既往地將亞洲的“韓劇熱”推至巔峰。D.對(duì)于班委會(huì)提出的一系列有關(guān)班級(jí)建設(shè)的好建議，同學(xué)們都妄下斷語(yǔ)，一致表示贊同。4、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） (2分)A.通過(guò)中國(guó)兒童文學(xué)作家曹文軒的不懈努力，獲得2016年國(guó)

3、際安徒生獎(jiǎng)。B.面對(duì)越來(lái)越狡猾的犯罪分子，很多學(xué)校的家長(zhǎng)和學(xué)生不得不小心警惕。C.在今年的圍棋人機(jī)大賽中，人工智能AIphaGo戰(zhàn)勝了韓國(guó)棋圣李世石。D.清明節(jié)，我校組織學(xué)生去烈士陵園掃墓，瞻仰并學(xué)習(xí)先烈的英勇事跡。5、下列各項(xiàng)中的改句，與原句意思不完全相同的一項(xiàng)是（ ）A.原句：難道昆蟲記只是一部行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧的文學(xué)經(jīng)典嗎？改句：昆蟲記是一部行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧的文學(xué)經(jīng)典。B.原句：如果我們加倍努力，期末考試取得進(jìn)步是有可能的。 改句：如果我們加倍努力，期末考試取得進(jìn)步不是沒(méi)有可能的。C.原句：丑小鴨終于變成了一只美麗的天鵝，是因?yàn)樗闹杏幸环莺憔玫膲?mèng)想。改句：就因?yàn)樾闹杏?/p>

4、一份恒久的夢(mèng)想，丑小鴨終于變成了一只美麗的天鵝。D.原句：中國(guó)的戲曲，有著鮮明民族風(fēng)格，是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式。 改句：中國(guó)的戲曲，有著鮮明民族風(fēng)格，這一文藝形式為人們所喜聞樂(lè)見(jiàn)。6、仿照下面句子，在橫線上續(xù)寫一句話。（要求：在七年級(jí)課文“名著導(dǎo)讀”篇目中任選一篇） (3分) 書是我的精神食糧，它滋養(yǎng)了我的心靈。閱讀伊索寓言中農(nóng)夫救蛇反被蛇咬的故事，我懂得了對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟；閱讀昆蟲記中蟋蟀善于建造巢穴管理家務(wù)的故事，我懂得了昆蟲也有生活的智慧； ， 。每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟。二、（2小題，12分） 7、古詩(shī)文默寫（8分） 根據(jù)課文，下列古詩(shī)文默寫正確的一項(xiàng)是（ ）(2

5、分)A.雖人有百手，手有百指，不能名其一端。B.僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。C.獨(dú)憐幽草澗生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野度無(wú)人舟自橫。D.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎？根據(jù)課文，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）（4分）商女不知亡國(guó)恨， 。（杜牧泊秦淮） ，關(guān)山度若飛。（木蘭詩(shī)）氣蒸云夢(mèng)澤， 。（孟浩然望洞庭贈(zèng)張丞相） ，崔九堂前幾度聞。（杜甫江南逢李龜年天傾西北， 。（共工怒觸不周山） ，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。（岑參逢入京使）根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)詞名句。（4分）【說(shuō)明：本題有2分附加分，加分后第7小題不超過(guò)

6、8分】 唐詩(shī)中李白的那輪明月照徹古今，詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)寄寓其中。在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中，他聽(tīng)聞?dòng)讶吮毁H，唱出了“ ， ”，表達(dá)對(duì)友人的擔(dān)憂和關(guān)懷；在峨眉山月歌里，他月夜從清溪出發(fā)，吟出了“ ， ”，抒寫對(duì)故土的惜別和思念。8、請(qǐng)根據(jù)課文，把下面“文言文閱讀積累卡片”填寫完整。（4分）類 別語(yǔ) 句詞 語(yǔ)意 思一詞多義雖有嘉肴（雖有嘉肴）雖古今異義河、渭不足（夸父逐日）河詞類活用其一犬坐于前（狼）犬通假字滿坐寂然（口技）坐第二部分 閱讀與鑒賞（共40分）三、（4小題，12分）閱讀下面文章，完成911題）（8分）【甲】金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即

7、書詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。 余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰：“泯然眾人矣?！?王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？ (選自王安石傷仲永)【乙】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多事。權(quán)曰：“孤豈欲卿治

8、經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰:“士別三日，即更刮目相看，大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。 (選自孫權(quán)勸學(xué))9、下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是( )(2分)A.不能稱前時(shí)之聞 但聞屏障中撫尺一下B.于舅家見(jiàn)之 見(jiàn)往事耳C.得為眾人而已耶 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已D.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪 并自為其名10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分） 稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！11、下列對(duì)文段的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）(2分) A.【甲】文方仲永在

9、幼年時(shí)能根據(jù)指定事物作詩(shī)并立刻完成，說(shuō)明他天資聰慧。B.【乙】文呂蒙在孫權(quán)勸說(shuō)下“乃始就學(xué)”，讓魯肅刮目相看，表現(xiàn)了孫權(quán)的善勸。C.【乙】文以“肅遂拜蒙母，結(jié)友而別”結(jié)尾，從側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙才略的驚人長(zhǎng)進(jìn)。D.兩篇文章都講述了身邊人對(duì)主人公學(xué)習(xí)的積極影響，都說(shuō)明了后天學(xué)習(xí)的重要性。12、閱讀下面的唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（4分）望岳 杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 “鐘”“曾”是什么意思？請(qǐng)任選一詞解釋（1分）“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）四、（8小題，23分） (一)閱讀下面文章，完成1

10、315題）一只貓的智慧 丁立梅 朵朵是我撿回的一只貓。 也許有著流浪的經(jīng)歷，它很少有安分的時(shí)候。把它留在屋子里，它不大呆得住的，除非它餓了，跑回來(lái)討吃的。 好在我有自己的院落，大門整天洞開(kāi)著，很方便朵朵的自由出入。院落外面，是一大塊空地?？盏厣?，東家種點(diǎn)瓜，西家種點(diǎn)菜，還有人在里面種花?；ㄊ呛Ｌ?，一年里，大部分時(shí)間，海棠都在開(kāi)著。紅艷艷的，浮霞一般。 朵朵很喜歡這塊地，把它當(dāng)樂(lè)園。它在里面打滾，它在里面奔跑，它跟花捉迷藏，它跟草捉迷藏。它也逗著一些小蟲子玩，捉起，再放；再捉，再放，一玩就是大半天。在一只貓的眼睛里，這個(gè)世界，都是好玩的吧。 我有時(shí)會(huì)站在院門口看它玩。它順著竹桿爬，爬，一直爬到竹

11、桿頂端，跟一莖絲瓜藤比賽著跑。它撲到海棠花上，搖落了海棠花幾瓣，它抓住那幾瓣海棠，楞是玩了半晌。地里一棵普通得不能再普通的年蓬，朵朵圍著它，竟也玩出百般的趣味來(lái)。風(fēng)一吹，年蓬的草尖輕輕擺動(dòng)，可把朵朵興奮壞了。它緊張地盯著那擺動(dòng)的草尖，埋下半截身子，蓄勢(shì)待發(fā)。突然，它箭一般地射出它的身子，撲過(guò)去，跳上跳下，像驍勇的士兵，獨(dú)闖沙場(chǎng)。真是羨慕它啊，人的心，早就試了這樣的活潑天真，老道得很世故，倒是無(wú)趣得很了。 夏天，我在屋門外另加一道紗門，擋蚊蟲蒼蠅。這多出的一道門，給朵朵帶來(lái)極大困擾。一道門擋著，它要么進(jìn)不來(lái)，要么出不去。它抗議，喵嗚喵嗚叫喚，使勁叫喚，以吸引樓上我的注意。我聽(tīng)到了，會(huì)下樓來(lái)替它開(kāi)

12、門，放它進(jìn)來(lái)，或放它出去。有時(shí)我聽(tīng)不到它叫，或者聽(tīng)到了，我正忙著，就不去搭理它。它很郁悶地獨(dú)坐在門前，透過(guò)紗門，盯著外面的世界。幾片落葉，掉進(jìn)院中來(lái)，在院子里的大理石地面上翻卷，朵朵望著很著急。這時(shí)我若開(kāi)門，它準(zhǔn)會(huì)一躍而起，彈跳出去，摟著地上的落葉打滾，頭都來(lái)不及抬的。 某天，我出去散步，忘了把朵朵放出來(lái)。等我散步歸來(lái)，竟看到朵朵在院門口的那片空地里，正追撲著一只小蟲子，玩得不亦樂(lè)乎。我驚奇不已，紗門完好無(wú)損地關(guān)著，它是怎么出來(lái)的？ 留心觀察它，很快被我發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)。原來(lái)，它的小腦袋里，不知什么時(shí)候已琢磨出開(kāi)門的小點(diǎn)子。它對(duì)著關(guān)緊的紗門，退后幾步，埋下半截身子，像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣，來(lái)一段助跑，等跑

13、至門邊，整個(gè)身子猛地一躍，兩只前抓向前，撲到紗門上，門就被推開(kāi)了。 它跑出去，還不忘回頭，得意地沖我“喵嗚”一聲。 這世上，所有的生命，原都各有各的生存智慧和本領(lǐng)。一只貓的智慧，該是輕輕盛放的一朵花，綠綠的一株草，一只飛著的小蟲子，一陣淡拂的清風(fēng)是靈魂的自由。 (選自作文與考試2015年第24期，有刪改)13、下列對(duì)“朵朵”的描述，不符合文章的一項(xiàng)是（ ）(2分) A.朵朵很少有安分的時(shí)候，也許因?yàn)樗且恢槐皇震B(yǎng)的流浪貓。B.朵朵把我家院落外面的空地當(dāng)作自己的樂(lè)園，玩出百般趣味。C.朵朵先來(lái)一段助跑，再退后幾步，一躍一撲，就推開(kāi)了紗門。D.朵朵和這世上所有的生命一樣，有著自己的生存智慧和本領(lǐng)。

14、14、請(qǐng)從描寫方法的角度，賞析下列句子。（3分） 突然，它箭一般地射出它的身子，撲過(guò)去，跳上跳下，像驍勇的士兵，獨(dú)闖沙場(chǎng)。15、對(duì)比閱讀下面鄭振鐸貓中的文段，分析其與本文表達(dá)的思想感情有何不同？（4分） 兩個(gè)月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過(guò)得多。 我永不改正我的過(guò)失的機(jī)會(huì)了！ 自此，我家永不養(yǎng)貓。（二）閱讀下面文章，完成1620題。（14分）燈祭遲子建 父親在世時(shí)，每逢過(guò)年我就會(huì)得到一盞燈。那燈是不尋常的。 從門外的雪地上撿回一個(gè)罐頭瓶，然后將一瓢滾熱的開(kāi)水倒瓶里，“啪”的一聲，瓶底均勻地落下來(lái)，燈罩便誕生了。趕緊用廢棉花將燈罩擦得亮亮的，亮到能

15、看清瓶中央飛旋的灰塵為止。燈的底座是圓形的，木制，有花紋，面積比燈罩要大上一圈，沿邊緣對(duì)稱地鉆兩個(gè)眼，將鐵絲從一只眼穿過(guò)去，然后沿著底座的直徑爬行，再扎入另一個(gè)眼中，鐵絲在手的牽引下像眼鏡蛇一樣搖擺著身子朝上伸展，兩個(gè)端頭一旦匯合扭結(jié)在一起，燈座便大功告成了。那時(shí)候從底座中心再釘透一根釘子，把半截紅燭固定在釘子上。待到夜幕降臨時(shí)，輕輕捧起燈罩，“嚓”地點(diǎn)燃蠟燭，斂聲屏氣地落下燈罩，你提著這盞燈就覺(jué)得無(wú)限風(fēng)光了。 父親給我做這盞燈總要花上很多工夫。就說(shuō)做燈罩，他總要撿回五六個(gè)瓶子才能做成一個(gè)。不是把瓶子全炸碎了，就是瓶子安然無(wú)恙地保持原狀，再不就是炸成功了，一看卻是一只豬肉罐頭瓶子，怎么擦都渾濁

16、，只好棄了。 盡管如此，除夕夜父親總能讓我提上一盞稱心如意的燈。沒(méi)有月亮的除夕里，這盞燈就是月亮了。我懷揣著一盒火柴提著燈走東家串西家，每到一家都將燈吹滅，聽(tīng)人家夸幾句這燈看著有多好，然后再心滿意足地擦根火柴點(diǎn)燃燈去另一家。每每轉(zhuǎn)回到家里時(shí)，蠟燭燒得只剩下一汪油了。 那時(shí)父親會(huì)笑吟吟地問(wèn)：“把那些光全折騰沒(méi)了吧？” “全給丟在路上了。”我說(shuō)，“剩下最亮的光趕緊提回家來(lái)了?！?“還真顧家啊。”父親打趣著我去看那盞燈。那汪蠟燭油上斜著一束蓬勃芬芬的光，的確是亮麗之極。 過(guò)年要讓家里里外外都是光明。所以不僅我手中有燈，院子里也是有燈的。院子中的燈有高有低。高高在上的燈是紅燈，它被掛在燈籠桿的頂端，燈

17、籠穗長(zhǎng)長(zhǎng)的，風(fēng)一吹，刷刷響。低處的燈是冰燈，冰燈放在窗臺(tái)上，放在大門口的木墩上，冰燈能照亮它周圍的一些景色，所以除夕夜藏貓貓要離冰燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。無(wú)論是高出屋脊的紅燈，還是安閑地坐在低處的冰燈，都讓人覺(jué)得溫暖。但不管它們多么動(dòng)人，也不如父親送給我的燈美麗。 因?yàn)橛辛四辏陀X(jué)得日子是有了盼頭的。而因?yàn)橛辛烁赣H，年也就顯得有聲有色；而如果又有了父親送我的燈，年則妖嬈迷人了。 然而父親沒(méi)能走到老年就去世了。父親去世的當(dāng)年我們沒(méi)有點(diǎn)燈。別人家的院子燈火輝煌，我們家卻黑漆漆的。我坐在暗處想：點(diǎn)燈的時(shí)候父親還不回來(lái)，看來(lái)他是迷了路了，我多想提著父親送我的燈到路上接他回來(lái)啊。爸爸，回家的路這么難找??？從此之后雖然

18、照例要過(guò)年，但是我再也沒(méi)有接受燈的那種福氣了。 一進(jìn)臘月，家里就忙過(guò)年了。姐姐會(huì)來(lái)心催我早點(diǎn)回家過(guò)年，所以，不管我身在西安、北京還是哈爾濱，總是千里迢迢地冒著嚴(yán)寒朝家奔，當(dāng)然今年也不例外。臘月廿六我趕回家中，母親知道這個(gè)日子我會(huì)回去的。因?yàn)榕D月廿七我們姐弟要請(qǐng)父親回家過(guò)年。 我們就去看父親了。父親的房子上落著雪，周圍都是雪，還有樹(shù)，有時(shí)從樹(shù)林深處傳來(lái)鳥(niǎo)鳴，太陽(yáng)極端明亮。我們一邊召喚著父親回家過(guò)年一邊離開(kāi)墓地。 年初三過(guò)后，父親要被送回去了。我愿意請(qǐng)他回來(lái)，而永遠(yuǎn)不希望送他回去。天那么冷，他又有風(fēng)濕病，一個(gè)人朝回走會(huì)是什么樣的心情呢？ 正月十五到了。這天是我的生日。二十八年前，一個(gè)落雪的黃昏，我降臨人世了。那時(shí)窗外還沒(méi)有掛燈，天似亮非亮，似冥非冥，父親便送我一乳名：迎燈。沒(méi)想到我迎來(lái)了千盞萬(wàn)盞燈，卻再也迎不來(lái)幼時(shí)父親送我的那盞燈了。 走在冷寂的大街上，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)蒼老的賣燈人，那燈是六角形的，用玻璃做成的，玻璃上海貼著“福”字。我立刻想到了父親，正月十五這一天，父親的院子該有一盞燈的。我買下了一盞燈。天將黑時(shí)，將它送到了父親的墓地?！班辍钡貏澑鸩?，周圍的夜色就