無錫2019屆高三一模語文

1、無錫市普通高中201 8年秋學(xué)期高三期終調(diào)研考試卷語 文注意事項(xiàng)及說明： 1本試卷分試題卷和答題卡兩部分，共160分，考試時(shí)間150分鐘。選考?xì)v史的考生加30分鐘40分。 2請(qǐng)將所有答案書寫在答題卡相對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)答在其它區(qū)域無效。一、語言運(yùn)用題（共4題，12分）1在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分） 對(duì)于中國現(xiàn)代文學(xué)的研究者來說，金庸確實(shí)是一個(gè)無法拒絕的存在，一個(gè)無法繞過的文學(xué)存在有人當(dāng)然可以 ，有人當(dāng)然可以 ，但是無視英存在的那些關(guān)于文學(xué)的種種言說，往往被他的小說“撞”得 ，無法自圓其說。 A置之不理漠不關(guān)心破綻百出 B不屑一顧視而不見破綻百出 C置之不理視而不見支離

2、破碎 D不屑一顧漠不關(guān)心支離破碎2在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） 文化的形成與發(fā)展，總會(huì)受到一定地理環(huán)境的影響，總以一定的地域空間作為背景， ， ， ； ， ， 。 使不同地域之間的文化得到交流、融合 文化的這種地域性，是文化的本質(zhì)屬性之一 但同時(shí)，文化也并不完全局限于地理環(huán)境 它作為一種強(qiáng)制力量，制約著不同地域的文化性質(zhì)、類型、發(fā)展方向和速度 它也通過種種方式突破空間地域的限制，向其他地域傳播 因而文化總是具有地域性特點(diǎn) A. B. C. D.3下面詩句描寫的景色，最適合用傳統(tǒng)水墨畫來表現(xiàn)的一項(xiàng)是（3分）A平橋小陌雨初收，淡日穿云翠靄浮。（陸游馬上作）B最愛東山晴后

3、雪，軟紅光里涌銀山。（楊萬里雪后晚晴）C曬網(wǎng)炊煙起，停舟月影斜。（馬樸臣漁）D.亂點(diǎn)碎紅山杏發(fā)，平鋪新綠水藏生。（白居易南湖早春）4閱讀右面這幅漫畫，對(duì)它的理解不貼切的一項(xiàng)是（3分） A城市雖繁華，何處筑我巢？ B都市求生存，雛鳥也努力。 C。嗷嗷待哺中，郵件怎果腹？ D水泥森林密，只此尋片綠。二、文言文閱讀（本題共4小題，20分） 閱讀下面的文言文，完成5-8題。 章叟諱文，字簡(jiǎn)甫，后以字行。其先自閩徙而為吾吳之長洲人。趙宋時(shí)，已負(fù)善書名，兼工鐫刻，而叟之大父昶、父浩尤著，至叟則益著。 叟生而美須眉，善談笑，動(dòng)止標(biāo)舉有儒者風(fēng)。寧庶人國豫章，慕叟能而羅致邸中，與故知名士唐伯虎、謝思忠偕。伯虎覺

4、其意，佯清狂不慧以免。而庶人卒謀反，挾叟與思忠從行，謀脫身不得，至中道乃盡出所賜金帛予守者，宵行亂軍中，幾死者數(shù)矣。裸袒二千里，而歸謁其父，相抱哭。時(shí)叟年僅三十，自是其藝益高，資亦小裕。蓋又十年，而復(fù)游豫章時(shí)，朱邸諸王孫故無恙。素聞叟名，延至為上客。叟飲醉間，游庶人故宮，徙倚嘆息，歌黍離之章，作羊曇慟而后返。 吾郡文待詔徵明，名書家也，而所書石，非叟刻石，不快。待詔每日：“吾不能如鐘成侯、戴居士，手自登石。章生非吾茅紹之耶？”紹之者，趙文敏客也。而是時(shí)，祝京兆希哲、王太學(xué)履吉、陳大學(xué)復(fù)甫、彭征士孔嘉有所書，亦必屬之叟。叟他所墓刻，華民真賞齋帖、陸氏懷素自敘、孫氏太清樓右軍十七帖，其能奪古人精魄

5、如生動(dòng)，即拓者贗古得善價(jià)，而其人莫辨也。而故分宜相欲登肅帝所賜制書，札諭于石，而聘叟往，留相邸四歲而后歸。分宜敗，邸客無得免者，于叟略不濡。人謂叟善為客，往客寧庶人不死，今客分宜相復(fù)不濡。叟笑日：“吾向者以智免，今者以廉免，雖然，去待詔與孔嘉遠(yuǎn)矣。待詔故辭寧庶人聘者也，孔嘉則辭分宜相聘者也?！?叟性好客，雖一室，亦必潔治庋，置圖籍彝鼎之屬?？椭料嗯c摩娑，小時(shí)則呼茗，茗已呼酒，酒至命炙。諸賢士大夫如待詔輩磬折而入委巷，不避也。叟好客，且時(shí)時(shí)從博徒游，所得資隨手散盡，至卒而不能具喪禮。其明年仲子藻為人俯書，強(qiáng)自力以倡其伯季，葬叟于武丘鄉(xiāng)采字圩祖塋，蓋萬歷甲戌之三月也。 （選自奔州山人續(xù)稿，有刪節(jié)）

6、 注：寧庶人：指寧獻(xiàn)王；分宜：嚴(yán)嵩別號(hào)。5對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分） A延至為上客 延：延請(qǐng) B亦必屬之叟 屬：請(qǐng)托 C亦必潔治庋 治：研究 D至卒而不能具喪禮 具：備辦6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分） A先前，章簡(jiǎn)甫的祖輩從福建遷到蘇州，以擅長書法著稱，并工于雕刻，他的伯父章昶及父親章浩尤為著名。 B寧獻(xiàn)王仰慕章簡(jiǎn)甫的才能，把他招募到府邸中，與知名人士唐伯虎、謝思忠等人一起做事。 C章簡(jiǎn)甫常為文徵明刻帖，文徵明是著名書畫家，書寫文字要刻石時(shí)，若不是章簡(jiǎn)甫刻石便會(huì)感到不快。 D章簡(jiǎn)甫生性好客，不重錢財(cái)，又不拘小節(jié)，許多賢士大夫都很樂意和他交往。7把文中畫

7、線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） (1)謀脫身不得，至中道乃盡出所賜金帛予守者，宵行亂軍中，幾死者數(shù)矣。（5分）(2)吾向者以智免，今者以廉免，雖然，去待詔與孔嘉遠(yuǎn)矣。（5分）8本文是從哪幾個(gè)方面敘寫章簡(jiǎn)甫的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）三、古詩詞鑒賞（11分） 閱讀下面這首唐詩，完成9-10題。 九日藍(lán)耕會(huì)飲 杜甫 老去悲秋強(qiáng)自寬，興來今日盡君歡。 羞將短發(fā)還吹帽，笑倩旁人為正冠。 藍(lán)水遠(yuǎn)從千澗落，玉山高并兩峰寒。 明年此會(huì)知誰??？醉把茱萸仔細(xì)看。9簡(jiǎn)要賞析頸聯(lián)的寫景特色。（5分）10.整首詩是如何寫“悲”的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）四、名句默寫（每空1分，共8分）11.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分

8、。(1)君子生非異也，_ 。 （荀子勸學(xué)）(2) ，來吾道夫先路！ （屈原離騷）(3)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，_。 （李白行路難）(4) ，一覽眾山小。 （杜甫望岳）(5)授之書而習(xí)其句讀者， 。 （韓愈師說）(6)大江東去， 、千古風(fēng)流人物。 （蘇軾念奴嬌赤壁懷古）(7)富貴不能淫， ，威武不能屈，此之謂大丈夫。 （孟子滕文公下）(8)血沃中原肥勁草，_。 （魯迅無題）五、文學(xué)類文本閱讀(15分) 閱讀下面的作品，完成12-14題。 小兄弟 路翎 警察何奎文在熱鬧的人行道上叉著腰慢慢地走過來了，有時(shí)踢一下地上的攤子，有時(shí)掀一下掛在墻上的貨品，嚴(yán)厲地命令這些攤子在十分鐘以內(nèi)一律滾開。但不久他就很疲勞了

9、，滿臉流汗，衣服完全汗?jié)?。天氣如此熱，他覺得非?？诳?，似乎要抓住誰毒打一頓才痛快。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有個(gè)酸梅湯擔(dān)子擺在路邊，他便覺得要對(duì)它發(fā)一下脾氣，至少先弄杯冰酸梅湯吃吃再說。 守著擔(dān)子的是兩個(gè)小孩。他們恐怖而絕望地看著他的來臨。 “攤子為什么擺在路邊上？”他兇狠地問，“你們大人呢？” 兩小孩是弟兄，大的叫王小二，小的叫王小三。他們睜大眼睛，幾乎要哭出來了。 “大人回家吃飯去了！”終于大的一個(gè)說。 “簡(jiǎn)直不像話，告訴他們，下回我就不客氣了！”何奎文教訓(xùn)地說?！昂?，來杯酸梅湯！”猶豫了一下，他說。 聽見他要酸梅湯，王小二忽地活潑、天真了，從凳子上跳下來，打開鍋?zhàn)犹土艘淮蟊?。他為能替警察辦到這件事而得意。

10、“要不要冰？”他快樂地問。 “莫名其妙！”王小三插進(jìn)來說，“警察喝酸梅湯當(dāng)然要冰的！” “屁！”小二憤怒地叫，“有時(shí)警察喝酸梅湯才不要冰！”他抬起頭說：“不過我看你警察先生要冰，我有的是！” “少廢話！”何奎文說。他被這兩個(gè)小孩的對(duì)話弄得很苦惱，生怕會(huì)失去了尊嚴(yán)。 “那是要冰了！”小二喜悅地說。他取出冰來，敏捷地刨起來，同時(shí)不住地對(duì)警察何奎文說著話。他覺得他和這個(gè)警察很親愛，他的心里是興奮得要發(fā)狂了。 但小三說他刨得不好，走過來和他搶奪了。他自然不肯讓，于是兩人叫罵著揪打起來，小三被推跌到了地上。 “老子非刨，”那熱情的小孩在地上哭著叫，“看哪個(gè)刨得好！” “不哭啦，小家伙！”警察何奎文吃著冰

11、說，“誰刨還不是一個(gè)樣子” “他會(huì)刨個(gè)屁！”王小三爬起來猛力推開哥哥，抓起一塊冰，“警察你再吃一杯，看我來刨！” 他踮起腳，高舉手臂刨著。他太矮了，還沒有攤子高，刨了很久只刨了一點(diǎn)點(diǎn)。忽然，右手的拇指在刨子上割破了，血流了出來。 他用嘴吮吸一下流血的手指，跑去搬了張小凳子，爬上去，重又刨起來了。這一次他刨得很順利，只是把冰弄碎了，糟蹋了很多。他一點(diǎn)也沒有想到那塊冰究竟要值多少錢，迅速地就把它刨去一大半。 “夠了，裝不下了！”警察何奎文說。 他滿臉都是快樂的光榮：“我刨得好不好？” “好個(gè)屁！”小二一面憤恨地說，一面把他擠了開去，動(dòng)手替警察刨第三杯。兩兄弟互相叫罵、譏笑，各個(gè)都懷著英雄的心愿和天

12、真的愛情，把整塊冰都拿來獻(xiàn)給這可怕而可愛的警察。警察何奎文，先是根本不關(guān)心，現(xiàn)在卻快樂了，疲勞也恢復(fù)了，不住地贊美他們： “我是公正人，你們兩個(gè)都賣力，刨得都好！哎，你這個(gè)樣子要把你弟弟吃下去了，世間沒有再比親弟兄好的我吃不下了，好了喂，叫你們不要吵，你們輪流一個(gè)一個(gè)地刨” 不知為何他心里非常感動(dòng)，丟了幾百塊錢在攤子上，走開去。但兩個(gè)小孩卻又叫喊著向他追了過來。 “不要錢，哪個(gè)要錢不是人！”小二喊。 “還他！一個(gè)錢都不要！”小三狂熱地叫。 他們?cè)谶@種奇特的愛情上做著競(jìng)爭(zhēng)，不顧一切地表達(dá)著赤誠的心。警察何奎文站了下來。 “為什么不要錢呢？我這個(gè)人是吃白食的？”他動(dòng)情地生氣地說，覺得他自己真是太軟

13、弱了。 “不要！不要！” “算了吧！不要就拿來還我！”他忽地生起氣來了，“告訴你們大人，下回?cái)傋舆€是不準(zhǔn)擺在路邊上！以為兩杯酸梅湯就買得動(dòng)我？哼！我又不是不給錢，是你們不要！” 警察何奎文做出一副蠻橫的樣子來，看了兩個(gè)娃兒一眼，走開去了。 兩個(gè)小孩呆站著看著他，失望和空虛襲擊了他們。他們走了回來，發(fā)覺冰已經(jīng)弄光了，而這一塊冰是起碼要賣兩千塊的。 “怎么辦呢？”小三差不多要哭出來了。 “全是你！拍那個(gè)瘟警察的馬屁！有什么稀奇，老子長大了還是會(huì)當(dāng)警察的！” 這時(shí)他們的母親走來，看著潑得滿攤子的酸梅湯說：“怎么弄的呀。賣了多少錢？” “是一個(gè)瘟警察！”小三哭著說，但王小二覺得說出這個(gè)來是丟人的他覺得

14、泄漏出他心里的剛才的那一陣熱情來是丟人的，趕緊堵住了他弟弟的嘴巴。 “媽，是我口渴自己吃的！”他堅(jiān)決地說。 “我揍不死你！說，賣了多少錢？” “沒有賣錢?！?那失望、痛心的婦人舉手猛力打在他臉上。他搖晃了一下，狠狠地咬著嘴唇?？匆娝@樣的頑強(qiáng)，那憤怒的母親拿起一根木棍對(duì)著他打去。可他仍不作聲，心里倒覺得很快樂。 一九四六年八月12.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分） A文章開頭部分用了“叉著腰”“踢掀”等動(dòng)詞，寫出了警察何奎文巡檢道路時(shí)的趾高氣揚(yáng)。 B小兄弟倆從起初的“恐怖而絕望”轉(zhuǎn)為“忽地活潑、天真”，是因?yàn)閺木旌慰牡膽B(tài)度中看到了不被驅(qū)趕的可能。 C兩兄弟間瘋狂的刨冰競(jìng)

15、爭(zhēng)深刻地反映出內(nèi)心對(duì)警察的恐懼感，既借此討好何奎文，又意圖轉(zhuǎn)移他履行職責(zé)的視線。 D兩兄弟覺得何奎文“可怕而可愛”，“可怕”是因?yàn)楹慰氖蔷欤梢詻Q定酸梅湯攤子的去留，“可愛”指何奎文沒有了警察的兇狠威嚴(yán)。13.小說在人物稱謂上為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“警察何奎文”？（6分）14.探究文末部分小二行為的原因。（6分）六、論述類文本閱讀（共3題，12分） 閱讀下面的作品，完成15-17題。 思想如何變成物質(zhì)的力量？ 耿云志 馬克思有名言：“理論一經(jīng)掌握群眾，也會(huì)變成物質(zhì)力量?！边@話之所以正確，主要是它經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)；而這里的理論，泛指一切來源于實(shí)踐而又系統(tǒng)的思想。歷史是人創(chuàng)造的，人是有思想的，人們都

16、按照一定的思想行動(dòng)。正因?yàn)闅v史的創(chuàng)造者們思想各不相同，歷史才和他們每一部分人的想象都不一樣。由此，我們研究歷史的創(chuàng)造者們的思想，即追問他們?yōu)楹纹鸲袆?dòng)，又為何那樣去行動(dòng)，就不是沒有意義的。 思想是為應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問題而產(chǎn)生的。能夠產(chǎn)生思想的人，通常是受過一定教育，有一定的知識(shí)積累，有比較穩(wěn)定的生活來源，并可以享有超過一般生存線以上生活的人。但思想需要訓(xùn)練，沒有一定的訓(xùn)練，很難產(chǎn)生有價(jià)值的思想。自古迄今，能夠提供出有價(jià)值的思想的人總是很少，能稱得上思想家的就更少，原因就在此。 但重大的歷史運(yùn)動(dòng)，總有很多人參加，他們被怎樣的思想鼓動(dòng)？如何被鼓動(dòng)？馬克思接著他的那句話說：“理論只要說服人，就能掌握群眾；而

17、理論只要徹底，就能說服人。所謂徹底，就是抓住事物的根本。”我所理解的歷史運(yùn)動(dòng)中的事物的根本，一是大眾心理，一是時(shí)勢(shì)發(fā)展的大趨勢(shì)。把握這兩點(diǎn)，就能掌握群眾，思想就能變成很大的物質(zhì)力量。清朝末年，政治腐敗，百業(yè)蕭條，外受列強(qiáng)欺凌，內(nèi)部民不聊生。絕大多數(shù)人都感到必須有某種根本改變才能延續(xù)國命、民命。革命黨人和立憲派都看到了剝極而復(fù)的機(jī)遇，雙方雖然取徑不同，但根本改變制度、體制之意相近，所以各能抓住一部分群眾，演出革命和改革的一幕幕歷史活劇。在這兩大歷史運(yùn)動(dòng)中，人民面對(duì)現(xiàn)狀的思變心理、制度與體制必須作某種變革的時(shí)勢(shì)發(fā)展趨勢(shì)是客觀基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，革命黨人和立憲派的領(lǐng)袖們各自逐步提出有系統(tǒng)的思想，再利用

18、各種渠道加以傳播，以影響和掌握群眾，使其加入到自己領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)動(dòng)中來。到了1910年，立憲運(yùn)動(dòng)一再挫折，立憲派也認(rèn)識(shí)到革命的危機(jī)不可免，陸續(xù)轉(zhuǎn)變到擁護(hù)革命的立場(chǎng)上來，修訂思想、路線和策略，促使兩大社會(huì)力量的合流，逼迫清帝退位。這有力地顯示了思想變成物質(zhì)力量的歷史真實(shí)性。 可事實(shí)上，錯(cuò)誤的、有害的思想也能變成物質(zhì)的力量，因而造成巨大的社會(huì)災(zāi)難，日本軍國主義者和德國希特勒領(lǐng)導(dǎo)下的納粹黨人，莫不通過思想影響、俘虜群眾，發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。人們何以會(huì)受其謬誤的思想理論的毒害呢？一方面社會(huì)時(shí)勢(shì)的發(fā)展會(huì)有曲折乃至逆轉(zhuǎn)，另一方面大眾的心理并非總是健全，會(huì)在某些社會(huì)條件下發(fā)生扭曲和病態(tài)。這時(shí)，謬誤的思想理論便會(huì)乘虛而入

19、。 既然正確和錯(cuò)誤的思想都有可能變成物質(zhì)的力量，并造成重大的社會(huì)后果，人們就不能不對(duì)思想及其抱持非常謹(jǐn)慎的態(tài)度。那么提高教育的程度，使大多數(shù)的民眾能夠具備一定的鑒別能力，就成為最基礎(chǔ)的工作。不僅要通過發(fā)展教育，縮小謠言和迷信的市場(chǎng)，還要大力提倡言論思想的批評(píng)自由。馬克思說，歷史從矛盾的敘述中清理出來；真理通過辯論而益彰顯。在一個(gè)言論思想可以自由討論與批評(píng)的社會(huì)，謬誤的思想影響群眾的可能性是最小的。 可以產(chǎn)生思想的高層知識(shí)分子，應(yīng)該特別注重訓(xùn)練，用事實(shí)來檢驗(yàn)自己的思想，在討論和辯論中接近真理，用真理的聲音影響群眾，并在群眾的實(shí)踐中驗(yàn)證思想的真理性。 （有刪改）15.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，

20、不正確的一項(xiàng)是（3分） A研究歷史創(chuàng)造者們的思想是有意義的，因?yàn)樗麄兊乃枷敫鞑幌嗤?B人都有思想，并都能產(chǎn)生思想；思想一經(jīng)掌握群眾，就變成很大的物質(zhì)力量。 C錯(cuò)誤的思想因社會(huì)時(shí)勢(shì)發(fā)展受到阻礙和大眾心理的不健全而能毒害群眾。 D形成有價(jià)值的思想必須經(jīng)過訓(xùn)練，事實(shí)的檢驗(yàn)和討論、辯論都是訓(xùn)練的方式。16.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分） A引用馬克思的三句話，分別起到了引出話題、推進(jìn)論述和提出解決方法的作用。 B以清末革命與立憲兩大運(yùn)動(dòng)為例，充分論述了思想是如何變?yōu)槲镔|(zhì)力量的。 C通過例證論述錯(cuò)誤的思想也能變成物質(zhì)力量，引出我們對(duì)思想應(yīng)持的態(tài)度。 D文章最后兩段，對(duì)社會(huì)和知識(shí)分子提

21、出要求，由普遍到特殊，闡述了思想產(chǎn)生并影響群眾的路徑。17.有價(jià)值的思想應(yīng)具備哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）七、實(shí)用類文本閱讀（共3題，12分） 閱讀下面的作品，完成18-20題。 11月5日，首屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)在上海開幕。在當(dāng)天下午于國家會(huì)議中心（上海）舉行的進(jìn)博會(huì)分論壇“貿(mào)易與創(chuàng)新平行論壇”上，微軟公司創(chuàng)始人、泰拉能源董事會(huì)主席比爾蓋茨稱，希望與中國的創(chuàng)新人才一起努力，以創(chuàng)新來減少全球貧困、戰(zhàn)勝疾病、應(yīng)對(duì)氣候變化。 “我每次來到中國都很開心，第一次是將近25年前。中國這25年的發(fā)展展示了中國市場(chǎng)開放能夠給全球經(jīng)濟(jì)帶來巨大的發(fā)展空間?！北葼柹w茨首先盛贊中國脫貧成果，稱中國可以成為消除貧困

22、的重要力量?！爸袊陀《仁侨虻诙蚊撠毨顺钡睦樱渲?，中國的極端貧困率從66%降到4%?，F(xiàn)在，非洲等地區(qū)正在推行第三次脫貧浪潮，中國將成為第三波脫貧浪潮的催化劑?！鄙w茨認(rèn)為，中國可以為非洲國家脫貧提供成功經(jīng)驗(yàn)。 蓋茨稱，中國的很多創(chuàng)新成果不僅能服務(wù)中國，而且能服務(wù)世界。比如，蓋茨基金會(huì)正與中國合作進(jìn)行藥物研究，幫助中國克服艾滋病、結(jié)核病、營養(yǎng)不良等疾病。他透露，本周晚些時(shí)候，他將前往北京為設(shè)在清華大學(xué)的藥物研發(fā)機(jī)構(gòu)揭牌，這一合作機(jī)構(gòu)將主要研發(fā)針對(duì)發(fā)展中國家人群健康需要的新藥，希望改變低收入人群無法購買藥品的問題。 蓋茨基金會(huì)與清華大學(xué)在該領(lǐng)域已有合作基礎(chǔ)。2017年3月，由北京市人民政府、

23、蓋茨基金會(huì)與清華大學(xué)聯(lián)合發(fā)起成立的全球健康藥物研發(fā)中心在京啟動(dòng)。該機(jī)構(gòu)關(guān)注全球健康問題，針對(duì)影響發(fā)展中國家貧困人口的重大疾病研發(fā)新藥，充分發(fā)揮中國研發(fā)各方面的優(yōu)勢(shì)，開展國際藥物研發(fā)合作，加快生物醫(yī)藥基礎(chǔ)研究向臨床藥物的有效轉(zhuǎn)化。 蓋茨稱，他們正嘗試用人工智能抗擊瘧疾?！暗褪杖肴巳和鶡o法購買所需藥物，我們正在利用AI抗擊瘧疾，每年45萬人被瘧疾奪走生命。AI診斷和人類專家一樣準(zhǔn)確?！鄙w茨基金會(huì)還在與中國企業(yè)合作，開發(fā)疫苗設(shè)備。相關(guān)設(shè)備在使用特殊冷卻劑的基礎(chǔ)上，不要電力和電池，只要冰就能完成藥物的保存。在非洲缺電地區(qū)，這種冰桶式的設(shè)備大有用武之地。 作為世界上最富有的人之一，比爾蓋茨曾表示自己有

24、三個(gè)理想：一是每人有一臺(tái)電腦，都用上windows系統(tǒng)；二是消滅艾滋病、結(jié)核病和瘧疾，每人有平等的醫(yī)療機(jī)會(huì)；三是讓窮人都能夠用上清潔經(jīng)濟(jì)的電。2006年，在評(píng)估了所有已在理論上被研究和討論過的核反應(yīng)堆類型后，比爾蓋茨選擇了行波堆，并創(chuàng)立了泰拉能源公司來發(fā)展該項(xiàng)技術(shù)。在此次論壇上，蓋茨以泰拉能源董事會(huì)主席的頭銜參會(huì)。 蓋茨認(rèn)為，中國在能源和應(yīng)對(duì)氣候變化方面的探索對(duì)全球都有積極意義?！拔蚁嘈藕穗姷墓饷魑磥恚覀儽仨氁鉀Q成本、核廢料和安全問題，這就是泰拉能源的使命，行波堆能解決上述問題?！鄙w茨說道。 近年來，比爾蓋茨造訪中國的頻率頗高，主要原因是來華推銷其引以為傲的第四代核能技術(shù)行波堆。目前，泰

25、拉能源已與中國核工業(yè)集團(tuán)成立合資公司，聯(lián)合研發(fā)并推動(dòng)行波堆落地?！拔覀?cè)谥袊泻献骰锇椋Ｍ煤穗娭С种袊推渌麌腋咚侔l(fā)展需求。” 行波堆屬于鈉冷快中子反應(yīng)堆，在設(shè)計(jì)上屬于第四代核電技術(shù)。“行波堆”在形成核裂變后，推動(dòng)中子往復(fù)燃燒，形成行波狀，因此得名。天然鈾中只有約0. 7qo的同位素能被直接利用，但是利用行波堆技術(shù)，鈾資源的30%40%，甚至60%70%可以物盡其用。（虞涵棋、楊漾比爾蓋茨參加進(jìn)博會(huì)，澎湃新聞2018年11月5日）18.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（3分） A在首屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)的論壇上，微軟公司創(chuàng)始人比爾蓋茨表達(dá)了希望與中國的創(chuàng)新人才一起努力的愿望

26、，以創(chuàng)新減少全球貧困、戰(zhàn)勝疾病、應(yīng)對(duì)氣候變化。 B比爾蓋茨盛贊中國脫貧成果，稱中國可以成為消除貧困的重要力量，中國已成為第三波脫貧浪潮的催化劑。 C比爾蓋茨相信核電有光明的未來，他認(rèn)為，行波堆能解決成本、核廢料和安全等問題。 D近年來，比爾蓋茨造訪中國的頻率頗高，他已與中國核工業(yè)集團(tuán)成立合資公司。他希望用核電支持中國高速發(fā)展需求。19.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括與分析，正確的一項(xiàng)是（3分） A蓋茨基金會(huì)正與中國合作進(jìn)行藥物研究，針對(duì)發(fā)展中國家人群健康需要研發(fā)新藥，降低現(xiàn)有藥品價(jià)格，改變低收入人群無法購買藥品的問題。 B蓋茨基金會(huì)正嘗試用人工智能抗擊瘧疾，并與中國企業(yè)合作開發(fā)新設(shè)備，這種設(shè)備只要冰

27、即可完成藥物保存，在非洲缺電地區(qū)將大有作為。 C比爾蓋茨是世界上最富有的人之一，但他的三個(gè)理想都高度關(guān)注普通人群，讓普通人擁有電腦，擁有平等醫(yī)療機(jī)會(huì)，用上清潔經(jīng)濟(jì)的電。 D行波堆在設(shè)計(jì)上屬于第四代核電技術(shù)。它推動(dòng)中子往復(fù)燃燒，從而形成核裂變。利用這個(gè)技術(shù)，鈾資源的利用率可以大幅提高。20.材料集中體現(xiàn)了比爾蓋茨的哪些理念？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）八、作文（70分）21.根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。 人情，是人與人的情面與交情。人情可貴，人情也可能是負(fù)擔(dān)；有人說人情冷漠，但人情也自有溫暖在人情，蘊(yùn)含人生百味，影響著我們的生活。無錫市普通高中201

28、 8年秋學(xué)期高三期終調(diào)研考試卷語文（附加題）注意事項(xiàng)及說明： 1本試卷分試題卷和答題卡兩部分，共40分，考試時(shí)間30分鐘。 2請(qǐng)將所有答案書寫在答題卡相對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，答在其它區(qū)域無效。一、文言文閱讀（10分） 閱讀下面材料，完成22-24題。 花部農(nóng)譚序 焦循 梨園共尚吳音，花部曲文俚質(zhì)，余獨(dú)好之。蓋吳音繁縟，其曲雖極諧于律，而聽者使未睹本文，無不茫然不知所謂。其琵琶殺狗邯鄲夢(mèng)十?dāng)?shù)本外，多男女猥褻，殊無足觀?；ú吭居谠?jiǎng)。涫露嘀倚⒐?jié)義，足以動(dòng)人。其詞直質(zhì)，雖婦孺亦能解；其音慷慨，血?dú)鉃橹畡?dòng)蕩。天既炎暑田事余閑群坐柳陰豆棚之下侈譚故事多不出花部所演。 （有刪改）注：吳音：特指發(fā)源于吳地的

29、昆山腔。花部：昆山腔以外的各種地方戲曲。22.用“”給上面文言文中畫線句子斷句。（4分） 天既炎暑田事余閑群坐柳陰豆棚之下侈譚故事多不出花部所演。23.元雜劇的四大悲劇指的是 的竇娥冤、 的漢宮秋、 的梧桐雨以及紀(jì)君祥的趙氏孤兒。（3分）24.與花部比較，焦循認(rèn)為吳音有哪些不足？請(qǐng)用自己的語言概括。（3分）二、名著閱讀題（15分）25.下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng)是（5分） A邊城中，“得座碾坊”是指二老和王家女兒的婚姻，“得一只渡船”是指二老和翠翠的婚姻，其實(shí)二老心里只想撐個(gè)渡船。 B三國演義中，周瑜猛然想起了火攻曹操，但曹操的營壘堅(jiān)實(shí)，人馬戰(zhàn)船數(shù)量太多，又沒有把握說服劉備聯(lián)盟，于是大叫

30、一聲，往后便倒，口吐鮮血。 C茶館中，裕泰茶館主人無論怎樣改良也無法維持正常的生意，底層人民只能賣兒女討生活，有名的廚師只能在監(jiān)獄里蒸窩窩頭，身懷絕技的民間藝人無法維持生計(jì)等，反映了舊中國的黑暗，康大力等人上西山暗示了舊中國的出路。 D哈姆萊特中，老國王的鬼魂囑咐哈姆萊特復(fù)仇時(shí)不可對(duì)王后有不利的圖謀，只讓她去受上天的裁決和內(nèi)心的刺痛。 E風(fēng)波中，七斤的愚昧無知、七斤嫂的精明潑辣、八一嫂的古道熱腸，九斤老太的固執(zhí)保守、趙太爺?shù)姆饨ㄟz老形象在一條辮子掀起的風(fēng)波中得以充分展示，小說以新近裹腳的六斤一瘸一拐地在土場(chǎng)上來往結(jié)尾，意味深長。26.簡(jiǎn)答題（10分）(1)簡(jiǎn)要概括紅樓夢(mèng)中海棠詩社結(jié)社的經(jīng)過。（

31、5分）(2)家中有一段語言描寫：“我不走那條路。我要做一個(gè)人，一個(gè)跟男人一樣的人。我不走那條路，我要走新的路，我要走新的路?！边@段話中的“我”是誰？“那條路”“新的路”各是一條怎樣的路？（5分）三、材料概括分析題（15分） 閱讀下面的材料，完成27-29題。 近代以來，“文學(xué)之文”與“應(yīng)用之文”分道揚(yáng)鑣并逐漸取得文學(xué)的正宗地位后，出現(xiàn)了許多尷尬。檢視分途后的中國文學(xué)史，不難發(fā)現(xiàn)：“文學(xué)之文”的輝煌與“文學(xué)之文”的審美特質(zhì)關(guān)系不大，那些受讀者歡迎的、影響大的“文學(xué)之文”，大多是具有“應(yīng)用之文”的特征作品。而在中國古代，“文學(xué)之文”和“應(yīng)用之文”之間雖有一定界限，但你中有我我中有你，以“文”或“文

32、章”這個(gè)整體的名義出現(xiàn)，多數(shù)時(shí)候還因二者融合而相得益彰，出現(xiàn)了如諸葛亮的出師表、賈誼的過秦論等傳世美文?！拔膶W(xué)之文”和“應(yīng)用之文”劃界又訴訟紛紜。陳獨(dú)秀認(rèn)為文學(xué)之作品與應(yīng)用文字的區(qū)別在于有無“美感”，有屬前者無屬后者?！懊栏小笔菢O具個(gè)性的抽象的東西，以之作為標(biāo)準(zhǔn)，難免見仁見智。對(duì)此，劉半農(nóng)就曾明確反對(duì)：“科學(xué)上應(yīng)用之文字，皆當(dāng)歸入文字范疇；必須列入文學(xué)范疇者，惟詩歌戲曲、小說雜文、歷史傳記三種而已；私人之日記信札，不能明定其屬于文字范圍或文學(xué)范圍，要惟得己則已，不濫用文學(xué)以侵害文字，斯為近理耳?！痹S多措辭微妙、婉轉(zhuǎn)精致的碑、誄、銘、頌、論、奏、說、函等應(yīng)用文，凝聚著中國古代文化思想，倘若統(tǒng)統(tǒng)排

33、除在文學(xué)之外，中國文學(xué)就真的只顧專詠風(fēng)花雪月了?！拔膶W(xué)之文”與“應(yīng)用之文”分途后還引發(fā)另一場(chǎng)爭(zhēng)論：“應(yīng)用文僅足供日常瑣屑之用，美術(shù)文則關(guān)乎人生之存亡、風(fēng)化之變化”，“應(yīng)用之文字，所以代記憶、代語言，茍名為人者，無不當(dāng)習(xí)知之；美術(shù)之文字，則以典雅高古為貴，不特非人人所必學(xué)，即號(hào)為學(xué)者亦可以不學(xué)”，“語文教育重文學(xué)之文而輕應(yīng)用之文，造成學(xué)生所學(xué)知識(shí)與社會(huì)脫節(jié)，貽害無窮”。 （有刪改）27“文學(xué)之文”取得文學(xué)的正宗地位后出現(xiàn)了哪些尷尬？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）28.結(jié)合材料，簡(jiǎn)要概括應(yīng)如何處理“文學(xué)之文”與“應(yīng)用之文”的關(guān)系。（3分）29.劃線句中，劉半農(nóng)是如何看待“文學(xué)之文”與“應(yīng)用之文”的？（6分）

34、無錫市普通高中2018年秋學(xué)期高三期終調(diào)研考試參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)語文1（3分）答案：B。（置之不理：理，理睬。放在一邊，不理不睬。不屑一顧：顧，看。認(rèn)為不值得一看，形容極端輕視。漠不關(guān)心：形容對(duì)人或事物冷淡，一點(diǎn)兒也不關(guān)心。視而不見：睜著眼睛看，卻什么也沒看見，指不重視或不注意。破綻百出：說話做事到處都是漏洞。支離破碎：形容事物零散破碎，不成整體）2（3分）答案：B。3（3分）答案：C。（整體感知，傳統(tǒng)水墨畫相對(duì)來說，多用黑白兩色，排除色彩鮮艷的詩句）4（3分）答案：B5（3分）答案：C（治，修理）6（3分）A（“大父”這里指祖父）7（5分）參考答案：(1)（兩人）謀劃不能夠脫身，走到半途中，

35、把所有的賜金交給看守，然后半夜在亂軍中逃亡，數(shù)次幾乎死去。（“謀”“中道” “宵”“幾”、句式）(2)（5分）我先前憑借智慧才脫身免罪，現(xiàn)在是憑借廉沽才脫身免罪。雖然這樣，我與文徵明、彭孔嘉還是相差太遠(yuǎn)。 （“向”“以”“免”“去”、句式）8（4分）參考答案：出身書香門第，刻工世家；刻書技藝高超；機(jī)智勇敢：廉沽自律；好客慷慨。（每點(diǎn)1分，答對(duì)4點(diǎn)得滿分） 【翻譯】： 章文，字簡(jiǎn)甫，后來把字（簡(jiǎn)甫）當(dāng)作名字來行世。他的祖先從福建而來，成為吳地蘇州人。趙宋時(shí)期，（他的祖輩）已經(jīng)憑借擅長書法而聞名，并工于雕刻，而他的爺爺章昶、父親章浩尤為顯著。到了章得甫就更加出名。 章簡(jiǎn)甫長的須眉俊美，善于言談，舉

36、止灑脫有大學(xué)者的風(fēng)范。寧獻(xiàn)王分封到南昌，仰慕他的才能，就把他招募到府邸中，與老的知名人士唐伯虎、謝思忠等在一起做事。唐伯虎察覺到寧獻(xiàn)王的意圖，假裝癲癡糊涂才得以脫身。然而寧獻(xiàn)王最終謀反，挾持章簡(jiǎn)甫和謝思忠，讓他們跟從行事，兩人謀劃不能夠脫身，走到半途中，他們交出所賜金帛給看守的人，然后半夜一起在亂軍中逃亡，數(shù)次幾乎死去。后赤身露體走了二千里，才回到家中拜見他的父親，父子相見抱頭痛哭。這年他三十歲。這以后，他書刻技藝更加高超，資產(chǎn)也豐足有余。又過了十年后，他再次游歷南昌時(shí)，朱家府邸的各位王子們與過去沒有任何變化。他們時(shí)常聽聞?wù)潞?jiǎn)甫的名聲，邀請(qǐng)他到府中待為上賓。他喝醉后，重游寧獻(xiàn)王的舊時(shí)宮殿，流連

37、徘徊，感慨嘆惋，吟誦黍離的章句，像羊曇一樣慟哭后才返回。 我郡的待詔文徵明，是著名的書法家，而他所書寫的碑文，如果不是章簡(jiǎn)甫雕刻碑文，那么他就不高興。文徵明每每說：“我不能如鐘成侯、戴居士那樣能親手刻石，章簡(jiǎn)甫不就是我的芽紹之嗎？茅紹之是趙，而當(dāng)時(shí)，京兆祝允明、太學(xué)王履吉、太學(xué)陳復(fù)甫、征士彭孔嘉等人所書寫的作品，也一定囑托給章簡(jiǎn)甫刻寫。他雕刻的碑文有華氏真賞齋帖、陸氏懷素自敘）、孫氏太清樓的王右軍十七帖。他都能夠生動(dòng)傳神地呈現(xiàn)古人的書法的精髓，即使拓印的人拓印了偽造古人的作品得到高價(jià)，而人們都不能夠辨明真假。而嚴(yán)嵩想石碑上雕刻肅帝所賞賜的詔書及一些文書、命令等，就聘請(qǐng)章簡(jiǎn)甫前往府中，把他留在相

38、府內(nèi)四年后，才返回家中。嚴(yán)嵩奸情敗露，他府中的門客都沒能夠免罪，而章簡(jiǎn)甫卻沒受到牽連。人們說他為客親善，過去做寧獻(xiàn)王的門客沒有死，如今做嚴(yán)嵩的門客又沒有受到牽連。他笑著說：“我先前憑借智慧才脫身免罪，現(xiàn)在是憑借廉潔才脫身免罪。雖然這樣，我與文徵明、彭孔嘉還是相差太遠(yuǎn)。這是因?yàn)槲尼缑髟o去寧獻(xiàn)王的聘請(qǐng)，彭孔嘉也辭去了嚴(yán)嵩的聘請(qǐng)。” 章簡(jiǎn)甫性情好客，即使居一間居室，也一定打掃干凈，修整柜架，放置圖書、祭器、酒具等一類物品?？腿藖砹撕螅黄饟崮Π淹?，時(shí)間短就呼人沏茶，茶喝完后就命人備酒，酒端上來就命人溫酒。諸位賢大丈夫們?nèi)缥尼缑鞯纫粯拥娜硕脊Ь吹剡M(jìn)入偏僻簡(jiǎn)陋的小巷中，而不回避他。他好客，還體現(xiàn)在他時(shí)時(shí)跟從賭徒一起交往賭博，所得到的錢財(cái)隨意散盡揮霍，到死時(shí)，卻沒有錢準(zhǔn)備喪禮。那第二年，受雇替人抄書的他的第二個(gè)兒子章藻，強(qiáng)力倡議他的伯伯、叔叔，在蘇州虎丘采字圩祖墳中埋葬他，