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文檔簡介
1、三年級科學(下冊)第一單元形成性參賽測試卷滿分100 考試時間:40分鐘評價等級優(yōu)秀良好達標待達標在相應的等級上劃“”親愛的同學們,經過努力,學習上的收獲一定很多吧!那就快快展示自己的成果吧!一、認真思考,對號入座。1、腐爛的植物和動物遺體,統稱為( ),它是( )生長的必須肥料。2、土壤是植物、動物和人類共同的( )。當森林被砍伐,植被被破壞,會造成土壤( )。3、用玻璃棒攪拌放入土塊的水,然后靜置沉淀后,杯中的物質分為( )層,上層顆粒( )的物質是( ),下層顆粒( )的物質是( ),水面漂浮的細小物質是( )。4、土壤由( )、( )、( )、( )、( )等物質。5、土壤中滲水性最強
2、的是( ),滲水性最弱的是( )。6、大多數植物都適合生長在( )中。7、將硬土塊放入水里,會看到( )從土塊中冒出,說明土塊中有( )。8、陶器、磚都是由( )燒制出來的。9、蚯蚓被譽為( )和( )。10、()中有植物生長所需的豐富養(yǎng)分,( )中能提供給植物生長的養(yǎng)分就少了。 二、仔細推敲,辨析正誤。(在題后的括號內正確的打“”,錯的打“×”)1.動植物死去后能變成土壤里的肥料。( )2.所有的土壤都適合莊稼的生長。( )3.任何物質在土壤中都能變成肥料。( )4.保護土壤就要把土地圈起來禁止應用,不許開發(fā)。( )5.土壤不只一種顏色。( )三、我會連。含黏土多的 壤土 花生含沙
3、粒多的 黏土 紅薯沙粒和黏土含量差不多的 沙土 水稻四、我會選擇。(把正確的答案的序號填在括號里)1、在富含腐殖質土壤中生長出來的植物( ),在貧瘠的土壤中生長的植物( )。A、 茁壯且翠綠 B、細弱、柔弱且枯黃 C、細小翠綠2、科學家們通過辛勤的工作,迄今已經從土壤中發(fā)現( )種不同的土壤動物。A、10多種 B、100多種 C、1000多種3、一節(jié)一號電池爛在地里,能使( )平方米的土壤永久失去利用價值。A、0.1 B、1 C、104、( )被掩埋在土壤里能降低土壤的透氣性。A、塑料袋 B、果皮 C、動物的尸骨5、有的地區(qū)通過修筑( )來防止水土流失和保持土壤肥力的。A、水渠 B、堤壩 C、
4、梯田6、不是觀察土壤的方法是( )A、看 B、嘗 C、聞 D、捻7、下列對土壤的描述不正確的是( )A、土壤中常見的物質有植物的根、落葉、石頭和蚯蚓等。B、土壤中沙、黏土、腐殖質的多少影響著土壤的種類。C、不同種類的土壤的滲水性能相同,可種植相同的農作物。8、能夠改良土壤,并在成肥中發(fā)揮作用的是( )A、蝸牛 B、螞蟻 C、蚯蚓9、位于土壤和碎石之下最底層的是A、表層土 B、下層圖 C、巖石層10、表層土的營養(yǎng)來自( )A、陽光 B、動植物的遺體 C、化肥五、你問我答。 人們的哪些活動破壞了土壤?我們怎樣做才能很好得保護它呢?六、設計實驗。通過實驗怎樣區(qū)分沙土和黏土? 三年級科學學科(下)第二
5、單元形成性測試參賽試卷學 班級 姓名 成績 評價等級優(yōu)良達標待達標在相應等級上劃“”親愛的同學們:我們努力耕耘,共同播下了希望的種子.現在就讓我們滿懷信心地收獲累累的果實吧!你準備好了嗎?要出發(fā)啦!相信聰明的你是最棒的!一、我會填:1、 是植物的繁殖器官。2、一株完整的開花植物一般有 、 、 、 、 、 六部分。3、果實一般都有 和 。4、葉子都是由 和 兩部分構成,葉片上有 。5、不同植物的葉子,它們的 、 、 是不同的。6、大多數植物利用泥土中的 、 、和空氣中的 ,在葉子里自己制造 。7、植物總是向著陽光生長,說明植物具有 。8、花的構造有: 、 、 、 。 9、 落在雌蕊的 上,這一過
6、程就叫做 。傳粉后植物就有可能結出 。10、種子的萌發(fā)條件是: 、 、 。二、我會判斷(對的打,錯的打×):1、種子的生長需要空氣,沒有空氣,種子不會生長。 ( )2、所有植物的種子都可以食用。 ( )3、雌蕊具有制造花粉的功能。 ( )4、菠菜的根是須根,仙人掌的根是直根。 ( )5、花粉落在雄蕊的柱頭上,花就有可能結出種子。 ( )三、我會選1、依靠風力傳播的花是( )。 A、蟲媒花 B、風媒花 C、人工輔助受粉2、我們吃的西紅柿屬于植物的 ( )。 A、根 B、莖 C、果實3、下列各種植物的根中,屬于直根的是( ),屬于須根的是( ) A、楊樹 B、蔥 C、玉米 D、胡蘿卜4、
7、我們常吃的土豆屬于植物的( )部分,甘薯屬于植物的( )部分。 A、根 B、莖 C、果實 D、種子5、下面( )植物在春天開花。 A、牡丹花 B、臘梅花 C、鳳仙花 D、迎春花 E、桂花四、連線題(名稱與相對應的內容用線連起來)1、牽?;?直立莖 竹子 纏繞莖 爬山虎 匍匐莖 西瓜 攀緣莖 2、將花的個部分構造與它的功能連起來 花萼 制造花粉 雌蕊 保護未開的花 花瓣 接受花粉 雄蕊 吸引昆蟲 五、填圖:標出這株植物的各部分的名稱( )( )( )( )( )六、科學實踐:探究種子萌發(fā)的條件: 1、在4只瓶里各放入兩張紙巾,撒上一些種子,將1號瓶瓶蓋擰緊。 2、分別在2、3號瓶內灑一點水,而將
8、4號瓶內的種子完全浸泡在水里,然后都擰緊蓋子。 3、將1、3、4號放在柜里,2號瓶放到冰箱里面。幾天后觀察4號瓶子。幾天后只有一個瓶子里長出了小苗,你能說出這是幾號瓶子里長出的小苗嗎?答: 號瓶,由此可得出,適合種子萌發(fā)的條件 是: 、 、 ,而與 無關。三年級科學學科(下)第三單元形成性測試參 賽 試 卷(60分完卷)評價等級優(yōu)良達標待達標在相應等級上劃“”一、我會填(20分,每空1分)1、固體混合后,重量( ),體積( )。2、固體物質具有一定的 ( ) 和( ),在不太大的外力作用下,( )和( )改變很小 。3、把固體與水分離的方法有( ),( ),( )。4、不同的液體在( )( )
9、( )( )( )方面具有不同的性質。5、30克酒精30克水( )60克酒精和水的混合物。6、和固體在水里的沉浮情況一樣,有的液體( ),有的液體( )。7、使沉在水里的物體浮起來可采用( )、( )、( ) 。二、對錯審判廳(10分):1、橡皮泥的形狀會改變,所以它不是固體。 ( ) 2、一個蘋果會沉下去,一塊蘋果卻能浮起來。 ( ) 3、在比較液體的粘稠時,要讓液體自己從板上滑下來。 ( ) 4、將洗潔精、油、水三種液體混合攪拌,三種液體合成一種白乎乎的不透明液體。 ( )5、讓雞蛋浮起來唯一的辦法就是往水里加鹽。 ( )三、謹慎選擇區(qū)(10分):1、小米、大米、黃豆混合后,重量( )。A
10、、減輕 B、增加 C、沒有變化2、下列物體在水中上浮的是( )。A、棉花 B、鐵球 C、木塊3、裝滿水的杯中加入曲別針不溢出來的原因是水有( )。A、浮力 B、溶解性 C、壓力 D、表面張力4、( )方法可以使橡皮泥浮起來。A、改變它的形狀 B、把它放在泡沫塑料上 C、往水里加鹽 D、三種都可以5、讓雞蛋在水里浮起來應該( )。A、在水里加鹽 B、加水 C、用筷子夾 四、巧手連線處:(10分)1、酒精 2、橡皮泥浮起來 在水里加鹽空氣 固體 牙簽浮起來 改變物體的形狀 面粉二氧化碳 液體 潛水艇浮起來 分量輕冬天哈出的白氣 煙囪里冒出的黑煙 氣體 馬鈴薯浮起來 減輕重量五、選擇大樂園:(10分
11、)下列物體在水上浮的是( ),下沉的是( ) 香油 塑料瓶蓋 硬幣 (4)蜂蜜 (5)乒乓球(6)樹葉 (7)鐵釘 (8)木快 (9) 卵石 (10) 泡沫板六、巧妙簡答題。(共20分,每小題10分)1、液體有什么特征?2、為什么液體混合前后的重量不變,混合后的體積減少?七、小小的實驗室(共10分)小強將100克綠豆和100克芝麻混合,最后稱得總質量( )200克;小紅將100ML,花生和100 ML面粉混合,量得的總體積( )200ML,這是為什么?三年級科學學科(下冊)第四單元形成性測試參賽試卷評價等級優(yōu)秀良好達標待達標在相應的等級下方打“”一、記憶我最棒1.我們獲得天氣預報的渠道有、 、
12、 、 等。2. 氣象要素主要有、 、 、 、 、 等。 3.人們用來測量氣溫高低的溫度表又叫。 4. 年(國)的天文學家發(fā)明了 。 5.一天中氣溫的變化規(guī)律是。6.下雨前往往會有、 、 等明顯的天氣變化現象。7.春季的氣候特征有、 、 、 等。8.氣候特征的三要素是、 和 。9.百葉箱的安放位置是離地 米的空曠草坪上。10.一天中最高氣溫一般出現在 ,最低氣溫一般出現在 。二、我會選1.衡量降雨高度的單位是( ) A、厘米 B、毫米 C、分米2.下面的幾種花,在夏天開的是( ) A、桃花 B、梅花 C、月季 D、荷花 3.“風吹樹枝斷”指的是( )級風。 A、5級 B、 9級 C、8級 D、6
13、級4.蜻蜓低飛時,天氣是( )A、晴朗 B、下雨 C、多云 D、下雪5. “24小時內雨量在50100毫米之間,雨聲激烈,在排水不良的地方積水不退,水溝流水很快?!敝傅氖牵?) A、大雨 B、大暴雨 C、暴雨 D、中雨三、我是小法官1.150年前,人們預報天氣的方法只有觀察周圍的環(huán)境。 ( ) 2.降雨對人類有益而無害。 ( ) 3.測量降雨量時,可以使用大小不同的雨量器。 ( )4.氣象臺的工作人員將風力分為1級到12級來記錄。 ( )5.如果同時出現了三、四級風,那此時是四級風。 ( )6.百葉箱里放置的測量儀器有溫度計、干濕計和風力計。 ( )7.刺猬、熊、小松鼠都需要冬眠。 ( )8.
14、在秋末時,飛回南方過冬的鳥叫做候鳥。 ( )9.當紅旗飄向北時,此時吹的是北風。 ( )10.12級風又叫颶風、臺風,是一種破壞力極大的熱帶風暴。( )四、我會連1.把下面的器材與其觀測的內容用線連起來。風力計 氣溫 雨量器 風速濕度計 降雨量寒暑表 風的方向風向標 空氣的濕度2.將風級與自然現象連起來。十級 枝搖飛紙片二級 屋頂飛瓦片四級 迎風走不便七級 輕風吹臉面九級 拔樹又倒屋五、畫一畫根據下面的天氣情況,制作出最喜歡的天氣符號。 天氣晴多云陰小雨大雨陣雨雪我的設計符號小學三年級科學學科(下)第五單元形成性測試參賽試卷一、我能行。 1、平常我們主要用 去觀察周圍的世界, 而 、 、 、
15、也是人體觀察器官。2、珠穆朗瑪峰是世界最高的山峰,最新測量結果表明,它現在的高度是 米。3、古人用 、 等來計量時間。4、辨別茶葉用的方法是 、 、 、 。5、李時珍是我國古代著名的 ,他寫了的一本著作是 。6、觀察就是運用我們的感官去收集 ,它是科學研究中 的一種重要方法。7、發(fā)明鋸這種工具的我國古代發(fā)明家 ,蒸汽機的發(fā)明者是 。8、有些事物沒有必要那么精確地測量,我們可以采用 的方法來測量。二、火眼金睛。 1、嘗是一種觀察方法,但是在不知道是什么液體時,千萬不能隨便嘗試。 ( ) 2、人的感官非??煽?。 ( ) 3、觀察是所有方法的開端和基礎。 ( ) 4、為了知道學生的100米跑步速度,
16、體育老師一般要使用米尺進行測量。 ( ) 5、測量雨水是不必在量雨器中加水的。 ( ) 三、快樂選擇。1、將鮮茶進行發(fā)酵、干燥后制成茶葉,起初的茶葉呈黃紅或深紅色,有香氣和甜味的是( )A 綠茶、 B花茶、 C烏龍茶、 D紅茶2、下列那種觀察工具是列文虎克發(fā)明的( )A放大鏡、 B潛水鏡、 C顯微鏡、 D望遠鏡3、下列屬于人體嗅覺器官的是( )A鼻子、 B眼睛、 C手、 D耳朵4、珠穆朗瑪峰降低與( )有關。A氣溫上升、 B氣溫下降、 C地殼運動、 D降水5、觀察螞蟻是,我們可以選擇下列哪種工具?( )A放大鏡、 B小刀、 C望遠鏡、 D顯微鏡6、 估量葉子的面積要用( );估量一根玉米的顆粒用( ) A分割統計、 B樣本統計、7、 量筒是一種有刻度的玻璃筒,用來測量( )的多少。 A固體、 B液體、 C氣體、8、 下列哪個是測量工具( ) A鑷子、 B氣壓計、 C地球儀、9、下列能正確顯示容器中液體由
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