汽車新能源電池管理與維護(hù)技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、汽車新能源電池管理與維護(hù)技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼01073304課程承擔(dān)單位汽車應(yīng)用學(xué)院制定呂娜制定日期2017.6.10審核張秀紅審核日期2017.6.20批準(zhǔn)齊方偉批準(zhǔn)日期2017.6.30一、課程的性質(zhì)、任務(wù)與對(duì)應(yīng)職業(yè)崗位的分析1 .課程性質(zhì)汽車新能源電池管理及維護(hù)技術(shù)是新能源汽車技術(shù)專業(yè)所配置的一門職業(yè)核心課程，是一門必修課。其功能在于培養(yǎng)學(xué)生具備從事汽車新能源技術(shù)方向的動(dòng)力電池管理及維護(hù)方面的職業(yè)能力。本課程的目的是使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握汽車涉及的動(dòng)力電池管理及維護(hù)方面的基本操作技能。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)素質(zhì)，樹立了正確的職業(yè)觀，以及培養(yǎng)學(xué)生高尚的職業(yè)道德，練就了高超的職業(yè)操作技

2、能。使學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)，練就過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)，在以后的職業(yè)道路上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的價(jià)值。2 .課程任務(wù)電池管理系統(tǒng)是新能源汽車必備的重要零部件，與動(dòng)力蓄電池組共同構(gòu)成電池系統(tǒng)，為新能源汽車提供動(dòng)力。主要包括：動(dòng)力電池、動(dòng)力電池管理系統(tǒng)、動(dòng)力電池狀態(tài)的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、動(dòng)力電池的安全保護(hù)、動(dòng)力電池的SOO估和SOFW估、動(dòng)力電池的均衡控制、動(dòng)力電池的信息管理、熱管理系統(tǒng)、動(dòng)力電池系統(tǒng)的使用與維護(hù)九個(gè)部分?！耙孕袠I(yè)需求為導(dǎo)向、以能力為本位”的先進(jìn)教育理念為指導(dǎo)，依照市場(chǎng)需求構(gòu)建培養(yǎng)模式、優(yōu)化課程體系，使學(xué)生掌握世界與中國(guó)在新動(dòng)力電池管理和維護(hù)領(lǐng)域的新技術(shù)、新應(yīng)用、新動(dòng)向和新方向。3 .課程對(duì)應(yīng)職業(yè)崗位的分析本

3、門課程的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于汽車所涉及的新能源電池的專業(yè)知識(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，以實(shí)際工作能力需要為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)在校的學(xué)習(xí)，學(xué)生在理論方面應(yīng)掌握動(dòng)力電池、動(dòng)力電池管理系統(tǒng)、動(dòng)力電池狀態(tài)的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、動(dòng)力電池的安全保護(hù)、動(dòng)力電池的SOCm古和SOHM古、動(dòng)力電池的均衡控制、動(dòng)力電池的信息管理、熱管理系統(tǒng)、動(dòng)力電池系統(tǒng)的使用與維護(hù)、分析及處理方法等實(shí)際工作內(nèi)容。學(xué)生在學(xué)習(xí)完本課程后能更好的學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課，能獨(dú)立學(xué)習(xí)與職業(yè)相關(guān)的新技術(shù)、新知識(shí)，對(duì)社會(huì)、企業(yè)和客戶有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)，畢業(yè)后可以從事汽車4s店、大中型汽車維修企業(yè)的機(jī)電維修崗位以及服務(wù)顧問(wèn)崗位，做技能精湛的準(zhǔn)職業(yè)人。二、課程設(shè)計(jì)思路本課程設(shè)計(jì)緊緊圍繞汽車專

4、業(yè)學(xué)生的崗位培養(yǎng)目標(biāo)，電池管理系統(tǒng)對(duì)電動(dòng)汽車的重要性表現(xiàn)在3個(gè)方面首先，動(dòng)力電池的安全運(yùn)行是電動(dòng)汽車安全、可靠運(yùn)行的重要保障，而電池管理系統(tǒng)是實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)動(dòng)力電池工作參數(shù)、保證動(dòng)力電池安全運(yùn)行的關(guān)鍵系統(tǒng)；其次，動(dòng)力電池的合理使用有利于提高電動(dòng)汽車的動(dòng)力性、安全性，降低排放，整車依據(jù)電池狀態(tài)信息如動(dòng)力電池的荷電狀態(tài)、可用功率等制定合適的控制策略，而電池狀態(tài)信息的來(lái)源就是電池管理系統(tǒng)；第三，電池管理系統(tǒng)通過(guò)對(duì)動(dòng)力電池工作參數(shù)的監(jiān)測(cè)和對(duì)電池狀態(tài)的估計(jì)，可以使動(dòng)力電池工作在最佳工作區(qū)，避免過(guò)充和過(guò)放，提高使用效率、延長(zhǎng)使用壽命。在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)校企合作、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等途徑，采取工學(xué)結(jié)合、開放實(shí)訓(xùn)室等

5、形式，充分開發(fā)教學(xué)資源，為學(xué)生提供充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)過(guò)程評(píng)價(jià)、知識(shí)評(píng)價(jià)和實(shí)踐操作評(píng)價(jià)的形式來(lái)評(píng)定項(xiàng)目教學(xué)，對(duì)項(xiàng)目評(píng)價(jià)的重點(diǎn)要突出實(shí)踐操作的評(píng)價(jià)，以此重點(diǎn)反映學(xué)生對(duì)相關(guān)項(xiàng)目的技能的掌握，并體現(xiàn)學(xué)生對(duì)相關(guān)職業(yè)能力的掌握程度。本課程所對(duì)應(yīng)的崗位及所需要的技能：本課程所對(duì)應(yīng)的崗位主要是汽車4s店電氣維修技師及電氣培訓(xùn)師。需掌握分析及處理方法等實(shí)際工作內(nèi)容。三、教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目一：動(dòng)力電池（一）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解動(dòng)力電池的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握動(dòng)力電池的發(fā)展與現(xiàn)狀。能力目標(biāo)：使學(xué)生掌握動(dòng)力電池化學(xué)能與電能轉(zhuǎn)換基本原理。素質(zhì)目標(biāo)：使學(xué)生形成嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待專業(yè)基礎(chǔ)課程的態(tài)度，使學(xué)生形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。（二）教學(xué)重、

6、難點(diǎn)重點(diǎn)：動(dòng)力電池的概述難點(diǎn)：動(dòng)力電池的發(fā)展與現(xiàn)狀（三）教學(xué)內(nèi)容任務(wù)1新能源汽車動(dòng)力電池概述任務(wù)2動(dòng)力電池發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)項(xiàng)目二：動(dòng)力電池管理系統(tǒng)（一）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握動(dòng)力電池管理系統(tǒng)的基本構(gòu)成和工作原理、基本功能、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)；能力目標(biāo)：掌握動(dòng)力電池管理系統(tǒng)的工作原理，電池的安全保護(hù)。素質(zhì)目標(biāo)：使學(xué)生具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力，并能夠通過(guò)自己學(xué)習(xí)去解決問(wèn)題的能力。（二）教學(xué)重、難點(diǎn).專業(yè)資料，可供參考.下載.分享.重點(diǎn)：動(dòng)力電池管理系統(tǒng)的基本構(gòu)成和工作原理難點(diǎn)：動(dòng)力電池管理系統(tǒng)的基本功能（三）教學(xué)內(nèi)容任務(wù)1動(dòng)力電池管理系統(tǒng)的基本構(gòu)成和工作原理任務(wù)2動(dòng)力電池管理系統(tǒng)的基本功能任務(wù)3動(dòng)力電池管

7、理系統(tǒng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)任務(wù)4通用的電池管理系統(tǒng)與定制的電池管理系統(tǒng)任務(wù)5電池管理系統(tǒng)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀項(xiàng)目三：動(dòng)力電池狀態(tài)的實(shí)時(shí)監(jiān)控（一）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握電池電壓檢測(cè)、電池電流監(jiān)測(cè)、溫度監(jiān)測(cè)。能力目標(biāo)：掌握對(duì)電池狀態(tài)做出清晰判斷的能力。素質(zhì)目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生間的配合意識(shí)、溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，遇事能夠仔細(xì)認(rèn)真處理問(wèn)題。（二）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：電池電壓檢測(cè)、電池電流監(jiān)測(cè)難點(diǎn)：溫度監(jiān)測(cè)（三）教學(xué)內(nèi)容任務(wù)1電池電壓檢測(cè)任務(wù)2電池電流監(jiān)測(cè)任務(wù)3溫度監(jiān)測(cè)項(xiàng)目四：動(dòng)力電池的安全保護(hù)（一）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解動(dòng)力電池系統(tǒng)安全分析、電池的安全保護(hù)功能、高壓安全。能力目標(biāo)：能夠通過(guò)本章學(xué)習(xí)使同學(xué)掌握電池的安全保護(hù)功能

8、。素質(zhì)目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的心里素質(zhì)，樹立學(xué)生安全操作以及安全生產(chǎn)的意識(shí)，遵守紀(jì)律。（二）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：電池的安全保護(hù)功能難點(diǎn)：電池的安全保護(hù)功能（三）教學(xué)內(nèi)容任務(wù)1動(dòng)力電池系統(tǒng)安全分析任務(wù)2電池的安全保護(hù)功能任務(wù)3高壓安全項(xiàng)目五：動(dòng)力電池的SOO估和SOHM古（一）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握動(dòng)力電池的soom古和SOHM古。能力目標(biāo)：會(huì)分析簡(jiǎn)單動(dòng)力電池的SOCW估和SOHM古。專業(yè)資料，可供參考.下載.分享.素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的觀察能力，使學(xué)生樹立“不干則已，干就干好”的信念，。（二）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：動(dòng)力電池的SOO估和SOHM古難點(diǎn)：動(dòng)力電池的SOO估和SOHM古（三）教學(xué)內(nèi)容任務(wù)1動(dòng)力電

9、池的SOO估任務(wù)2動(dòng)力電池的SOHW古項(xiàng)目六：動(dòng)力電池的均衡控制（一）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解均衡控制管理及其意義，掌握均衡控制管理的分類，掌握兩種耗散型的均衡控制管理。能力目標(biāo)：能夠掌握均衡控制管理的難點(diǎn)。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，能夠自覺遵守紀(jì)律，服從安排管理。（二）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：兩種耗散型的均衡控制管理難點(diǎn)：兩種耗散型的均衡控制管理（三）教學(xué)內(nèi)容任務(wù)1均衡控制管理及其意義任務(wù)2均衡控制管理的分類任務(wù)3兩種耗散型的均衡控制管理。項(xiàng)目七：動(dòng)力電池的信息管理（一）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握汽車儀表上顯示的電池信息及新式儀表板，掌握利用CAN總線實(shí)現(xiàn)信息交互，熟悉電池歷史信息的存儲(chǔ)于分析。

10、能力目標(biāo)：利用CAN總線實(shí)現(xiàn)信息交互。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，具有良好的心理及身體素質(zhì)，與人能夠進(jìn)行良好的溝通與交流。（二）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：利用分級(jí)車載網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息交互難點(diǎn)：能夠利用CAN總線實(shí)現(xiàn)信息交互（三）教學(xué)內(nèi)容任務(wù)1電池信息的顯示任務(wù)2電池管理系統(tǒng)與其他控制系統(tǒng)之間的信息交互任務(wù)3電池歷史信息的存儲(chǔ)于分析項(xiàng)目八：熱管理系統(tǒng)（一）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解溫度對(duì)電池的影響，掌握風(fēng)冷和液冷散熱系統(tǒng)。能力目標(biāo)：能夠分析熱管理系統(tǒng)。素質(zhì)目標(biāo)：使學(xué)生具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力，樹立“安全重于泰山”的工作思想（二）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：風(fēng)冷和液冷散熱系統(tǒng)難點(diǎn)：風(fēng)冷和液冷散熱系統(tǒng)（三）教學(xué)內(nèi)容

11、任務(wù)1動(dòng)力電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)的概述任務(wù)2風(fēng)冷和液冷散熱系統(tǒng)任務(wù)3相變材料的應(yīng)用項(xiàng)目九：熱管理系統(tǒng)（一）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解動(dòng)力電源系統(tǒng)的使用與維護(hù)，掌握電池組常見故障分析與處理。能力目標(biāo)：會(huì)分析簡(jiǎn)單電池組常見故障。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，樹立學(xué)生安全操作以及安全生產(chǎn)的意識(shí)，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。（二）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：電池組常見故障分析與處理難點(diǎn)：電池組常見故障分析與處理（三）教學(xué)內(nèi)容任務(wù)1動(dòng)力電源系統(tǒng)的使用與維護(hù)任務(wù)2電池組常見故障分析與處理四、課時(shí)安排教學(xué)單元123456789理論學(xué)時(shí)466666664實(shí)踐學(xué)時(shí)022022222理論合計(jì)50實(shí)踐合計(jì)14考查0總學(xué)時(shí)64五、教學(xué)條件說(shuō)明1 .理論課授課教師擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論授課經(jīng)驗(yàn)，配備各部分剖體零件做教具，配合相應(yīng)的多媒體課件輔助教學(xué)，保證理論課全方位、立體化授課，簡(jiǎn)單易懂2 .實(shí)踐課.專業(yè)資料，可供參考.下載.分享.擁有電器實(shí)訓(xùn)室2個(gè)教學(xué)設(shè)施完備，能夠滿足本課程所有實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目需要。六、課程考核（評(píng)價(jià)）要求（一）考試形式考卷（二）成績(jī)?cè)u(píng)定滿分100分，折合成70%平時(shí)成績(jī)占30%其中平時(shí)成績(jī)按百分制計(jì)算細(xì)則如下：a.出勤40分（曠課/事假一次扣2分，病假一次扣1分，遲到/早退一次扣1分，超過(guò)上課時(shí)間20分鐘按曠課處理）b.課堂表現(xiàn)30分（基礎(chǔ)分20,自由分10分）c.作業(yè)