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文檔簡介
1、我的遠程網(wǎng)絡研修總結(jié)個人信息姓名性別?。ㄊ校┦校h)所在單位任教學科任教學段數(shù)學小學三年級研修考核自檢請您對照下表中的研修要求,檢查您是否按要求完成了所有培訓內(nèi)容?。ú恍杼顚懀W習類答疑交流類校本實踐類活動類考核項(1)課程總學習時間不少于1200分鐘;(2)完成兩個學習回顧題;(3)閱讀所有簡報;(4)完成本研修總結(jié)(1)觀看所有視頻答疑(共8場);(2)論壇內(nèi)發(fā)帖、回帖不少于15個提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級主題研討活動非考核項(1)發(fā)布課程學習筆記;(2)發(fā)布研修日志;(3)發(fā)布“我的文章”答疑區(qū)內(nèi)提問和交流完成崗位校本實踐活動(“五個一”)(1)參加“V大賽”活動;(2)參加“成
2、功案例大分享”活動研修收獲本次網(wǎng)絡研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度設置學習內(nèi)容,同時強化校本研修環(huán)節(jié),力圖通過多層次答疑、多層級簡報引領、多種形式活動開展等著力于問題解決,著眼于教學行為轉(zhuǎn)化。請靜心回顧本次研修全過程,真實記錄您的收獲。課程學習的收獲課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課程。課程學習中您感觸最深的內(nèi)容有哪些?通過學習您有哪些收獲?(400字以上)1、在此次網(wǎng)上學習中,我有幸認識了許多國內(nèi)知名教育專家,從他們的講課和討論中,使我學到了許多新的教育知識和理念,不僅增強了我對教育工作的認識和理解,更激勵我奮發(fā)向前。對于我的教使我理清新課改中的各條脈絡,同時對突破教育中一些
3、難點問題提供新的解決思路與方法,真是茅塞頓開,豁然開朗。2、 理清了教學思路,完善了知識體系。過這次學習,讓我深入理解新教材的脈絡,明白了新教材的“新”主要指知識的更新與教學藝術的更新,也是知識體系的更新教育理念的更新。通過這次培訓,讓我不僅在學科知識方面得到一次全面的梳理。同時讓我對初中數(shù)學知識體系有了全新的認識與了解,從一個嶄新的角度對課程進行了解讀,開闊視野。3、 轉(zhuǎn)變了師生關系,改進了教育方法通過此次網(wǎng)絡國培學習,讓我學會了怎樣和學生溝通,如何讓自己的課堂更加生動有趣,更加吸引學生的注意力,提高學生的學習積極性,以及如何做一名讓學生滿意、家長放心、同事敬佩的好老師,真是收獲太多了。4、
4、 開拓了學習渠道,廣結(jié)了教學摯友。通過此次培訓的平臺,讓我結(jié)識了全國教學一線優(yōu)秀的教師,通過他們的教學和指導不僅增加了我的教學知識和理念,更感受到他們的敬業(yè)精神和人格魅力,更增強了我投身教育的信心和勇氣。另外通過這個平臺,我也看到了廣大同行們的投身教育熱情和熱愛學習的精神,更加激勵我要好好地學習,積極地同大家交流討論,不斷地提高自己各方面能力和水平。答疑研討活動的收獲平臺答疑區(qū):在答疑區(qū)您提交了哪些問題?通過提交和查看答疑區(qū)的內(nèi)容,您有何收獲?(150字以上)在答疑區(qū)我我提交的問提是:怎樣讓孩子喜歡數(shù)學?通過查看答疑區(qū)的問題我收獲頗多,作為低段的學生還不知道怎樣學習,養(yǎng)成一個良好的學習習慣這非
5、常的重要,但是傳統(tǒng)的數(shù)學學習又讓學生覺得枯燥無味,因此這次的國培交了我們很多的方法,首先要了解每位學生,知道他們的不同需求,因材施教,還要利用多媒體這種先進的教學手段來提高學生的學習興趣,總之,這次國培,受益匪淺。視頻答疑活動:通過視頻答疑活動,您有何收獲?解決了您哪些困惑?)(200字以上)在視頻答疑活動中,我學到了很多知識,我們的教學已不再是原來的滿堂灌式的教學,而是學生是學習的主體,主要是讓學生學到方法,課堂是學生的,老師只是引導者,組織者,當然老師也非常重要,不能讓課堂亂成一鍋粥。我這期講了公開課,正好把我所學的只是用到了教學中,在講解可能性這一課時,首先利用多媒體吸引了學生的眼球,讓
6、他們把心思收到課堂上,然后通過有趣的活動使全班學生都動了起來,學生你不讓我,我不讓你,爭當優(yōu)秀學生,積極發(fā)言,學習效果非常好,但還有不足的地方,我還要繼續(xù)學習,俗話說:活到老,學到老。要再提高。主題研討活動:您參加了哪幾個主題的班級研討活動,請列出來。通過研討交流,您有何收獲?)(150字以上我主要參加了統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析的研討,并且在實際教學中我們級把這一課題作為研討重點,并且組織了一次公開課,經(jīng)過對可能性這一課的反復研究,最終取得了較好的效果,在這堂課中,讓學生成為學習的主人,利用了媒體進行了教學,在教學中,做到了收放結(jié)合,學生學習興趣濃厚,同時做到了讓學生動腦、動口、動手。崗位校本實踐活動的
7、收獲崗位校本實踐活動即“五個一”:(1)備一節(jié)課體現(xiàn)學習內(nèi)容;(2)上一節(jié)課檢驗學習成果:(3)組織一次集體聽課活動,給自己提出意見和建議;(4)做一次課后反思,記錄實踐的過程和結(jié)果;(5)聽一次課,用課堂觀察量表去記錄、分析。請說說您是如何結(jié)合培訓內(nèi)容開展崗位校本研修的?您有何收獲?(400字以上)1、年級認真組織學習,提高教師認識,運用學科講座,優(yōu)化專業(yè)引領。學校每學期都組織不同層次的學科教研講座。2、學校積極為廣大教師提供外出學習的機會。開闊了教師們的視野,拓寬了教師們的思路,并把所學到的教育教學經(jīng)驗和最新的教育信息帶回學校,使學校的發(fā)展充滿生機。3、.根據(jù)我校的實際情況,我們充分發(fā)揮了
8、學年組的集體備課作用,各組按計劃,定時召開集體備課活動,每周一次集體備課做到:“三定”:定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“三研究”:研究重難點、研究學生雙基能力、研究教法及學法;“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一作業(yè)分量、統(tǒng)一教學共識、統(tǒng)一教學進度。每次備課會都有學校領導參加。通過這項活動,使教師了解許多議課方法與策略,從而對提高教師的自身素質(zhì)有很大的幫助。4、學校利用多媒體進行教學,教學設備齊全。大賽活動收獲參加“V大賽”、案例大賽活動,您有何體會?查看其他學員的活動成果給您帶來哪些收獲?(100字以上)通過查看大賽,看到其他學員的成果,頗受啟發(fā),在以后的教學中要更加努力,把握好教材,了解每堂課的
9、重難點,改進教學方法,使課堂教學變得生動,有趣。問題解決情況本次培訓您有哪些問題得到了解決,還有哪些問題沒有解決?(100字以上)實踐學習研修工作中,我認真地把國培精神和具體的教學工作結(jié)合起來,在數(shù)學課堂教學中有的放矢,有重點有難點,注意數(shù)學課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)學科特點,充分發(fā)揚我們現(xiàn)階段進行課堂教學改革的精神,結(jié)合本校的具體情況,充分利用在國培中所學到的先進的教育理念,大張旗鼓的進行教學創(chuàng)新和教學改革。教學中體現(xiàn)了時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進的知識講授和學科的趣昧性教學。教學行為改進情況通過學習,在工作中,您在哪些地方有意識地改進了教育或教
10、學行為?舉實例說明。(300字以上)通過本次培訓,我要把學習的理論應用于實踐,在新理念的引領下,不斷反思,學會信任學生,并且不斷感受信任帶來的驚喜和力量。一定要加強專業(yè)知識學習,做專業(yè)型教師。要想做一名優(yōu)秀的教師,不能象一潭死水,要不斷加強專業(yè)知識的學習。要對學生勤于了解,樂于和他們交流。在工作中,我不再像以前那樣總是自己唱獨角戲,不去關注學生,現(xiàn)在我主要是交給學生方法,讓學生成為學習的主人,上課,我利用多媒體進行教學,提高了學生的學習興趣,當然,還是有個別同學注意力不集中,我利用課后與他交流,適當給予表揚,收到了比較好的效果,有幾個學生的學習成績明顯提高了,當然還要與家長及時交流,多給學生表
11、揚,而不是一味的批評??傊?,通過本次培訓,我真正體會到教學是一門藝術,同時感到自己要學的東西太多了,不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快的提高自己的專業(yè)知識水平,做一名優(yōu)秀的人民教師。學習反思通過本次網(wǎng)絡研修學習,您發(fā)現(xiàn)在您的教育教學中,哪些地方有改進的必要?為什么需要改進?您打算怎樣改進?(200字以上)通過這次網(wǎng)絡學習,我學到了很多知識,我覺得在教學中,有很多地方還需要改進,比如,教學方法,教學手段。以前,我們的課堂教學很枯燥,乏味?,F(xiàn)在,我們可以利用多媒體教學,提高了學生的學習興趣,在班上我還培養(yǎng)了小組長,讓小組長及時的反應本組的情況,對學困生給以幫助,小組長特別用心,這就是老師要適當把權力交個學生,讓干部和老師一起來管理好學生,將整個班級的學習成績提起來。對于有些調(diào)皮學生,老師要善于找到他的長處,然后適時引導,多鼓勵,這樣把他引導到學習中來。訓后研修提醒:“培訓有終點,學習無止境”,本期項目雖已接近尾聲,但我們的服務還將延續(xù)。項目結(jié)束后我們會在平臺中進行訓后研修活動,課程可重復學習,論壇依舊開放,專家會
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