家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿如何培養(yǎng)孩子誠(chéng)信和友善的品質(zhì)

1、家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿：如何培養(yǎng)孩子誠(chéng)信和友 善的品質(zhì)各位老師、各位家長(zhǎng)：大家好！我是四年級(jí)五班段 XX、段XX的家長(zhǎng)。今天在這里能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言我感到十分榮幸。如何使孩子的成長(zhǎng)符合社會(huì)道德的期望，可以說(shuō)是每一個(gè)家長(zhǎng)都十分關(guān)注的問(wèn)題。那么，作為一個(gè)家長(zhǎng)，在平時(shí)的生活中我們?nèi)绾稳プ霾拍苁购⒆拥某砷L(zhǎng)符合社會(huì)道德的期望，我認(rèn)為我們可以從社會(huì)主義核心價(jià)值觀的十二個(gè)關(guān)鍵詞中找到一點(diǎn)點(diǎn)啟示。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的十二個(gè)關(guān)鍵詞是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。在這十二個(gè)關(guān)鍵詞中，我認(rèn)為誠(chéng)信和友善對(duì)于一個(gè)孩子尤其是一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的?？梢哉f(shuō)，我們只要培養(yǎng)了孩子誠(chéng)信和友善

2、的品質(zhì)，那么孩子的成長(zhǎng)就一定能符合社會(huì)首先的期望，所以，我今天發(fā)言的題目的如何培養(yǎng)孩子誠(chéng)信和友善的品質(zhì)，不恰當(dāng)?shù)牡胤剑€望各位老師和家長(zhǎng)在會(huì)后多給我提出一些建議或意見(jiàn)。首先我認(rèn)為要培養(yǎng)孩子誠(chéng)信和友善的品質(zhì)應(yīng)當(dāng)從我們家長(zhǎng)自身做起。誠(chéng)實(shí)守信是立人之本。人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信 不強(qiáng)。只有講誠(chéng)信，才會(huì)有人幫助你、擁擠你、相信你；誠(chéng) 信應(yīng)當(dāng)從少年做起。為了培養(yǎng)孩子誠(chéng)信的品質(zhì)，作為家長(zhǎng)， 我從不在孩子面前說(shuō)謊話，凡是說(shuō)到的就一定做到。記得三 年前我們一家人去華山旅游，我對(duì)孩子們說(shuō)：“你們只要能堅(jiān)持爬到華山峰頂，回家以后，想買(mǎi)什么我都會(huì)給你們買(mǎi)。”孩子們受到了我的話的豉舞，最終都憑借自己的力量爬到華 山北峰峰頂

3、?；丶乙院?，他們想買(mǎi)的東西我都認(rèn)認(rèn)真真兌現(xiàn)了自己的承諾。每逢考試，我的孩子們都會(huì)天真地問(wèn)我：“媽 媽?zhuān)绻疫@一次考試考得很優(yōu)秀，我想要個(gè)什么玩具行不 行？”只要孩子提由的要求不算過(guò)分，為了豉勵(lì)他們努力學(xué) 習(xí)，考生成績(jī)，我會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)他們的要求。 考試過(guò)后， 只要他們的成績(jī)達(dá)到了要求，我就一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾。平時(shí)對(duì)孩子的教育，我總是讓誠(chéng)信教育貫穿他們生活的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不說(shuō)謊話，平常要遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制 度，考試的時(shí)候要誠(chéng)信考試，不作弊。有了錯(cuò)誤，在老師和 家長(zhǎng)的幫助下，兌現(xiàn)了改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的承諾就是誠(chéng) 信。有時(shí)，為了培養(yǎng)孩子們誠(chéng)信的品質(zhì)，我會(huì)給他們講一些 名人的故事，其中有一

4、個(gè)故事是有關(guān)美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓 的。華盛頓小時(shí)候很調(diào)皮。有一次，他用斧頭把他家種值園 里的幾棵珍貴的櫻桃樹(shù)砍倒了。他的父親從外地由差回到家 里，看到北美僅有的幾株櫻桃樹(shù)被砍倒了，不禁大發(fā)雷建：“誰(shuí)把我心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了？我一定要嚴(yán)懲這個(gè)家伙少年的華盛頓聽(tīng)了，走到父親跟前，怯怯地說(shuō)：“爸爸，那些櫻桃樹(shù)是我玩耍時(shí)用斧頭砍倒的，我不知道它們是那么地 珍貴。"他的爸爸聽(tīng)了一把抱起了小華盛頓，撫摸著他的頭， 和藹地說(shuō)：“孩子，我親愛(ài)的孩子，只要你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人， 這比多少棵櫻桃樹(shù)都要珍貴的多?！边@個(gè)故事也從另一個(gè)角度告訴我們：要培養(yǎng)孩子誠(chéng)信的品質(zhì)，家長(zhǎng)須得寬容大度。孩子天生是誠(chéng)實(shí)守信的。如果自

5、己的孩子莫一天，弄碎了父 母心愛(ài)的花盆，在孩子承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤之后，父母并沒(méi)有 去寬恕他，而是一頓訓(xùn)斥，繼而拳腳相加。從此，孩子的心 理上就會(huì)蒙上了一層陰影， 以至于越來(lái)越會(huì)說(shuō)謊話了。 真的, 可以毫不夸張地說(shuō)，一個(gè)孩子學(xué)會(huì)說(shuō)謊話，家長(zhǎng)最少要負(fù)百 分之八十的責(zé)任?？傊购⒆拥某砷L(zhǎng)符合社會(huì)道德的期望，就必須先 從培養(yǎng)誠(chéng)信的品質(zhì)入手。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是立人之本。人無(wú)信 不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)。而要培養(yǎng)孩子誠(chéng)信的品質(zhì)，就必須從家 庭教育做起，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓誠(chéng)信教育始終貫穿其中O 家長(zhǎng)，一定要拿由自己應(yīng)有的寬容與大度，給孩子創(chuàng)造良好 的能夠培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì)的家庭氛圍，使孩子敢于直面錯(cuò)誤，敢 于承認(rèn)錯(cuò)誤，而

6、不是害怕得不敢面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤，不敢 承認(rèn)自己所犯下的錯(cuò)誤以至于謊話連篇，最后說(shuō)謊成性。孩 子如果不誠(chéng)實(shí)守信，作為家長(zhǎng)，一定要好好反思一下。卜面再來(lái)談?wù)動(dòng)焉频膯?wèn)題。友善是建立友誼的橋梁。作為家長(zhǎng)，我們有責(zé)任教育自 己的孩子主動(dòng)按照友善的標(biāo)準(zhǔn)去做事做人。什么是友善呢？ 友善就是友愛(ài)、和善，重友誼求和諧，存真善講愛(ài)心，包含 善待親友，善待他人，善待社會(huì)，善待自然等。那么，我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子友善的品質(zhì)呢？我認(rèn)為，家長(zhǎng) 朋友首先要做到的就是夫妻和睦、孝敬老人。我們的家庭如 果一直處于這種良好的生活氛圍中，我們的孩子的友善品質(zhì) 就有了一種不可改變的根基。誠(chéng)想，一個(gè)家庭中，夫妻經(jīng)常 反目，婆媳經(jīng)常吵架，孩子耳濡目染，慢慢地是不是會(huì)養(yǎng)成 一種仇視別人的思想？因此，為了培養(yǎng)孩子友善的品質(zhì)，我 們一定會(huì)做到夫妻和睦，孝敬老人。唯有如此，孩子才會(huì)健 康成長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)才會(huì)符合社會(huì)首先的期望，孩子才能養(yǎng) 成友善的品質(zhì)。除此之外，我們要和鄰里搞好關(guān)系，讓了和鄰里之間的 孩子玩耍。如果我的孩子和別人家的孩子發(fā)生了矛盾，我一 定會(huì)首先批評(píng)自己的孩子，耐心地給他們講與人為善的道 理。平時(shí)和孩子們由門(mén)，我總是教育孩子要講究衛(wèi)生，要守 秩序，路遇紅燈一定要停。講衛(wèi)生、守秩序是與自然友善， 與社會(huì)友善