2019年大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽試題200題及答案

1、2019 年大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽試題200題及答案一、單選題（ 100 題）1下列哪種心理屬于健康心理（ D ）A.抑郁情緒B.不愿與人交往C.經(jīng)常感覺(jué)自己無(wú)能D,遇到困難時(shí)，能積極克服困難2心理健康在社會(huì)交往中可表現(xiàn)為 （ C ）A.經(jīng)常與素不相識(shí)的人十分熱情地交談.表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)B.對(duì)同事.好友無(wú)緣無(wú)故地表現(xiàn)為冷漠.漠不關(guān)心C.有自己喜歡與不喜歡的人D.接觸異性時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒3對(duì)統(tǒng)一性原則的正確理解是（A ）A.人的精神或行為只要與外界環(huán)境失去統(tǒng)一，必然不能被人理解。B.人的行為雖在量與質(zhì)方面和外部刺激保持一致，但不一定正常。C人在行為上只要是超越了均數(shù)水平，就表明其精神必

2、然是異常的。D.任何正常的心理活動(dòng)和行為，在形式和內(nèi)容上不一定與客觀環(huán)境一致。4良好的心理康復(fù)能力不包括（C ）A.精神創(chuàng)傷后不留嚴(yán)重痕跡B.再次回憶創(chuàng)傷時(shí)較為平靜C.回憶起既往的精神創(chuàng)傷時(shí)情緒波動(dòng)大D.回憶起精神創(chuàng)傷時(shí)，原有的情緒色彩變得平淡5 .學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是（ A ）A.心理健康教育B.進(jìn)行大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查C.心理咨詢D.心理治療6 .健康的概念是指哪種狀態(tài)?（ D ）A.身體健康B.生理無(wú)殘疾C.心理健康D.身心健康7 .心理健康表現(xiàn)心理的耐受力方面為 （ C ）A.過(guò)去的痛苦的體驗(yàn)經(jīng)常浮現(xiàn)在自己的腦海里，但不影響日常的工作和生活8 .遇到困難，能夠忍受C.把克服困難

3、當(dāng)成一種樂(lè)趣，而勇敢地面對(duì)生活的挫折D.對(duì)于同事外入的議論并不在意8 .心理咨詢時(shí)，在講話上，最常見(jiàn)的阻抗表現(xiàn)形式是（B ）A.寡言B.沉默C贊言D.抵觸9 .心理健康的最終目標(biāo)是（ C ）A.自我實(shí)現(xiàn)B.和諧人際關(guān)系C.保持人格完整D.保持協(xié)調(diào)情緒10 . 求助者如果出現(xiàn)拒絕回答問(wèn)題或有長(zhǎng)時(shí)間停頓應(yīng)該考慮（ A ）A.一定是阻抗B.一定是寡語(yǔ)C.可能是反省D可能是順從11 .一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門(mén)或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙（D ）A.恐怖癥B. 一股性焦慮障礙C.抑郁癥D.強(qiáng)迫癥12 . 心理健康咨詢的主要工作對(duì)象是各類( A )A.心理不健康狀態(tài)B.異常心理狀態(tài)C功能性機(jī)

4、能失調(diào)D神經(jīng)過(guò)程紊亂13 .追求完美. 自尊心脆弱.控制欲望強(qiáng).自視甚高.將不完美等同于不可愛(ài).不值得愛(ài)的是 ( C )A.自卑者B.自負(fù)的人C.完美主義者D.偏執(zhí)者14 .當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí)，你常不自覺(jué)的做出相同的行為，這一心理現(xiàn)象稱作( C )A.刻板印象B.社會(huì)吸引C.從眾D .服從15 .下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是：( A )A.避免類似情境B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D.建立和諧的人際關(guān)系16 .人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),以下處理方式正確的為 ( D )A.喝酒B.吃大量的東西C.壓抑負(fù)性的情緒 D.和朋友傾訴17 .大學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的消極反應(yīng)不包括( C )A.攻擊B.

5、焦慮C.沉默D.固執(zhí)18 .關(guān)于考試焦慮癥的處理，以下哪種說(shuō)法是不正確的( C )A.考試焦慮癥必要時(shí)可以心理治療配合抗焦慮的藥物來(lái)處理B.學(xué)業(yè)壓力和考試焦慮會(huì)形成惡性循環(huán)，令考試焦慮癥越來(lái)越嚴(yán)重C考試焦慮癥的形成原因主要是學(xué)生內(nèi)部的壓力，所以只要處理好學(xué)生的心態(tài)和 觀念就可以了D.系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一19. 為了避免競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的消極影響,心理學(xué)家傾向于 ( C ).A.取消競(jìng)爭(zhēng)Bf展個(gè)人間的競(jìng)爭(zhēng)C.開(kāi)展群體間的競(jìng)爭(zhēng)D#展異性間的競(jìng)爭(zhēng)20. 下列心理防御機(jī)制中，哪一項(xiàng)是消極的( C )A.認(rèn)同B幽默C.反向D.升華21. 以下不屬于不良情緒的自我調(diào)節(jié)的方法的是( B )A.能量

6、發(fā)泄法B.向他人傾訴C.遺忘轉(zhuǎn)移法D.理智消除法22. 能使學(xué)生產(chǎn)生良好的自我預(yù)言效應(yīng)的最佳期望水平是( D )A. 高水平期望B. 適當(dāng)?shù)陀谀壳八降钠谕鸆. 與目前水平一致的期望D. 適當(dāng)高于目前水平的期望23. 以下屬于對(duì)挫折的不良認(rèn)知的是( D )A “人只能成功不能失敗，失敗便意味著是弱者。 ”B “我這件事情沒(méi)有做好，別人肯定會(huì)有很多的議論。”C “一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，一輩子都完了?！盌.以上三個(gè)都是24 .一個(gè)人在遇到挫折而痛苦時(shí)效仿他人獲得成功的經(jīng)驗(yàn)和方法，使自己的思想信仰.目標(biāo)和言行更適環(huán)境的要求，從而在主觀上增強(qiáng)自己獲得成功的信念。這種心理挫折防御機(jī)制稱為( A )A.認(rèn)同B.

7、升華C.合理化D.補(bǔ)償25 . 心理輔導(dǎo)會(huì)談中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)受輔者前后所說(shuō)內(nèi)容不一致時(shí), 向他提問(wèn) ,以協(xié)助他弄清自己的真實(shí)感受,這種方法稱之為( C )A.澄清B.詢問(wèn)C.面質(zhì)D傾聽(tīng)26 . 下列有違心理治療一般原則的是( C )A.良好醫(yī)患關(guān)系原則B.教育啟發(fā)與發(fā)展的原則C快速解決問(wèn)題原則D.保密原則27 .根據(jù)下列描述，說(shuō)出這是哪種情緒反應(yīng)：一種因內(nèi)心緊張，在一定時(shí)期內(nèi)反復(fù)出現(xiàn)的一種痛苦的心理體驗(yàn)。 在個(gè)體沒(méi)有達(dá)到預(yù)定目的或預(yù)感到即將發(fā)生某種不幸，或者在感到孤獨(dú)以及存在矛盾沖突的情況下產(chǎn)生的。 ( D )A.嫉妒B.憤怒C.憂郁D.焦慮28有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是指(

8、A )A.人的心理活動(dòng)白周期節(jié)律性B.環(huán)境適應(yīng)力C.心理自控能力D.社交能力29妄想是指( A )A. 一種在病理上產(chǎn)生的歪曲的信念，發(fā)生在意識(shí)清晰的情況下，是病態(tài)的推理 和判斷。B.是在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念，其發(fā)生一般均有事實(shí)根據(jù)。此觀念片面 而偏激，但邏輯上并不荒謬。C.是對(duì)既往獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)用，用以解決問(wèn)題形成新概念的能力。D. 一種病理性的記憶錯(cuò)誤。30催眠療法不適用于( A )A.保健B.治療神經(jīng)衰弱恐怖癥C.治療瘠癥性遺忘D.可治療藥物依賴，戒煙等31不是積極心態(tài)的作用的是( D )A.內(nèi)心的平靜B.信心C.成功的意識(shí)D.浮躁32. 易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng)， 或極度

9、高興或傷心留淚， 這一情緒表現(xiàn)叫：( C )A.焦慮B.恐懼C.情感脆弱D.情緒低落33. 下列不屬于性心理障礙的是( D )A.同性戀B.露陽(yáng)癖C戀物癖D.人際糾紛34. 心理治療的一般過(guò)程不包括( B )A.治療準(zhǔn)備階段B.休息階段C處理具體問(wèn)題階段D輔成階段35. 下列屬于對(duì)人際交往的不良認(rèn)知的是（D ）A “人都是自私的，不可信任的。 ”B “接受了他人的幫助，應(yīng)該立即予以回報(bào)。”C “朋友之間應(yīng)該坦誠(chéng)，相互不應(yīng)有保密是事，他有事瞞著我，就是對(duì)我不信任的一種表現(xiàn)。 ”D.以上三項(xiàng)都是36 . 當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊的人有自殺傾向時(shí)首先要做的是（ A ）A.穩(wěn)定當(dāng)事人的情緒并對(duì)其開(kāi)導(dǎo)B.及時(shí)上報(bào)學(xué)院

10、領(lǐng)導(dǎo)C報(bào)告校，院心理咨詢室D.啟動(dòng)緊急干預(yù)37 .人們更容易喜歡那些對(duì)社會(huì)上重大事件的看法與自己比較一致的人，在感情上更加融洽的人。這符合下列影響人際吸引的哪一個(gè)條件（ C ）A.熟悉性B.接近性C相似性D.互補(bǔ)性38 .交往雙方能否成為知己，關(guān)鍵在于各自能否（D ） 。A.改善交往情境B.向?qū)Ψ绞┮远骰軨增加交往頻率D.向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?9 .在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中，對(duì)人際關(guān)系影響最大的是（D ）A.興趣B性格C.知識(shí)水準(zhǔn)D.價(jià)值觀念40 . 心理咨詢關(guān)系的特點(diǎn) （ A ）A.是一種職業(yè)性的人際關(guān)系B.是一種具有時(shí)限性的人際關(guān)系C是一種平等助人.共同成長(zhǎng)的人際關(guān)系D.是一種親密的人

11、際關(guān)系41 . 根據(jù)哪些因素來(lái)分析判斷來(lái)訪者心理問(wèn)題的嚴(yán)重程度（ A ）A.心理問(wèn)題的挫折源越大，心理問(wèn)題越嚴(yán)重B.外界支持越多，心理問(wèn)題越嚴(yán)重C心理問(wèn)題持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，心理問(wèn)題越嚴(yán)重D.自身調(diào)節(jié)能力約弱，問(wèn)題越嚴(yán)重42 .下列哪種情況不適合做心理咨詢（ B ）A.強(qiáng)迫癥B.夢(mèng)游癥C恐懼癥D.學(xué)習(xí)適應(yīng)問(wèn)題43 .下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速.呼吸困難.尿頻等癥狀（ C ）A.情感淡漠B.情緒低落C.焦慮D.情感脆弱44 . 下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)（ D ）A.容易疲勞B.自我壓迫C睡眠障礙D.缺乏生活興趣45 . 強(qiáng)迫觀念指的是（ C ）A.在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念B.外部強(qiáng)加

12、于自己的錯(cuò)誤觀念C.頭腦中反復(fù)出現(xiàn)但又難以擺脫的固定觀念D.在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念46 .按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問(wèn)題來(lái)源于（ D ）A.家庭內(nèi)部B.社會(huì)環(huán)境C.人際關(guān)系的處理D.自身的內(nèi)部沖突47 . 哪一個(gè)是個(gè)體產(chǎn)生挫折的主要原因（ A ）A.主觀原因B.客觀原因C.自然因素D社會(huì)因素48 .有兩個(gè)學(xué)生，他們各自對(duì)自己即將到來(lái)的期末考試的成績(jī)預(yù)期是： 甲生 80 分，乙生 100 分。結(jié)果，兩人都考了 85 分。甲乙二生的心理挫折，最可能出現(xiàn)的情況是（ B ）A. 甲生的挫折心理大于乙生B. 甲生的挫折心理小于乙生C. 兩生一樣大D. 無(wú)法判定49 .第一屆國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)在華盛頓

13、召開(kāi)的時(shí)間（ B ）A 1935 年B 1930 年C 1908 年D 1909 年50 . “好勝心強(qiáng)，事業(yè)心強(qiáng)，雄心勃勃，有強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感，凡事求成”，這是（ B ）人格的典型表現(xiàn)。A B 型B A 型C.內(nèi)向型D.外向型51 . 判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個(gè)要素（ D ）A.家庭B.職業(yè)C.信仰D.文化52 .如果雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫（A ）A.和解B.妥協(xié)C容忍D調(diào)解53 .妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)（ A ）A.自戀型B.反社會(huì)型C偏執(zhí)型D.控制型54 .在心理治療中，病人對(duì)心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀

14、被稱為（ D ）A.自由聯(lián)想B.顯相聯(lián)想C.阻抗D移情55 .抑郁癥最常見(jiàn)有哪種思維障礙（ A ）A.思維遲緩B.強(qiáng)迫觀念C強(qiáng)制性思維D.思維貧乏56 .下列哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色扮演（ A ）A.心理劇B意識(shí)訓(xùn)練C家庭治療D.交朋友57 . 你認(rèn)為“大一綜合征” （即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等癥狀）下列不是產(chǎn)生誘因的是（ D ）A.理想與現(xiàn)實(shí)的落差B.對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)力弱C優(yōu)勢(shì)地位的喪失D.生活過(guò)度揮霍而產(chǎn)生罪惡感58 .咨詢師與來(lái)訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為（ C ）A.支配一一服從B.獨(dú)立一一依賴C.平等一一平等D.主動(dòng)一一被動(dòng)59 .我校心理健康教育中心的電話是（ A ）A.

15、2600025B.2600075C. 2593156D. 259517660 .一些自卑的人生病時(shí)渴望擁抱和愛(ài)撫，其實(shí)這不僅能獲得心理安慰，更最重 要的是有利于減少疼痛?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)人體皮膚上分布著一種（ C ） ， 愛(ài)撫撫摸使疼痛會(huì)減輕。A.恐懼神經(jīng)B.興奮神經(jīng)C愉悅神經(jīng)D.敏銳神經(jīng)61 .考試焦慮主要屬于（A ）方面的問(wèn)題。A.情緒B.氣質(zhì)C性格D.行為62 .小強(qiáng)是一位很想獲得成功的有志青年。 他的老板先有三件事情需要完成：一件比較容易.一件中等難度.一件很難。如果小強(qiáng)可以挑選其中一件來(lái)完成，你估計(jì)小強(qiáng)會(huì)（C ）A.挑選最難的那一件B.挑選最容易的那一件C挑選中等難度的那一件D.尋求老板的

16、意見(jiàn)，以避免老板對(duì)他的可能的負(fù)面評(píng)價(jià)63 .最先提倡對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行無(wú)條件的積極關(guān)注的是（ B ） 。A.阿德勒B.羅杰斯C.馬斯洛D弗洛姆64 .下列那句話在面對(duì)別人自殺時(shí)你可以說(shuō)（B ）A.放輕松不要想太多B.你的心情是否如此糟糕，以至于要結(jié)束自己的生命C.你要靠自己！D.你想想，你還有父母，你死了怎么辦 65.以下這段對(duì)話最可能出現(xiàn)在哪種心理咨詢或治療中？（C ）來(lái)訪者：別人都看著我。 咨詢者：是否別人都不干自己的事情了，都圍著你看？ 來(lái)訪者：沒(méi)有。 咨詢者：要不要在身上貼張紙，寫(xiě)上“不要看我”？ 來(lái)訪者：那人家都要來(lái)看我了！ 咨詢者：那原來(lái)你說(shuō)的別人都在看你是否是真的呢？ 來(lái)訪者： 是我頭

17、腦中想象的A.精神分析治療B.來(lái)訪者中心咨詢C合理情緒治療DIS田療法66 .有的同學(xué)害怕在社會(huì)交場(chǎng)合講話，擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)榘l(fā)抖.臉紅 .聲音發(fā)顫或口吃而暴露出自己的焦慮情緒，或是覺(jué)得自己說(shuō)話不自然，因而不敢抬頭 .不敢正視對(duì)方眼睛，這種心理癥狀是（ B ）A.抑郁癥B.恐怖癥C.焦慮癥D.強(qiáng)迫癥67 .小莉很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能參加燭光晚會(huì)。她很可能患有： （ D ）A.廣泛性焦慮障礙B.驚恐障礙C強(qiáng)迫性障礙D.恐怖障礙68 .“走極端.以偏概全.消極思維 .敏感多疑 .自卑心理 . 自罪自責(zé).自我評(píng)價(jià)過(guò)低”主要描述是 （ A ）A. 抑郁癥B. 自負(fù)C.躁狂癥D.強(qiáng)迫癥6

18、9 .下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是（ D ）A.情緒穩(wěn)定B.情緒愉快C經(jīng)常開(kāi)心D.喜樂(lè)無(wú)常70 .由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是（D ）A快樂(lè)B .悲哀C .憤怒D .恐懼71 .不是人際關(guān)系的作用的是（ C ）A.幸福感B心理健康C.身體健康D.自我表現(xiàn)72 .有些同學(xué)總是習(xí)慣抱怨沒(méi)有根據(jù)的疾病，或是對(duì)疾病表現(xiàn)出過(guò)度恐懼，例如，在報(bào)紙或電視上看到任何疾病的癥狀， 都會(huì)覺(jué)得自己也有這種問(wèn)題， 這類人被稱為（ C ）A.神經(jīng)過(guò)敏者B.過(guò)度緊張者C疑病癥患者D.強(qiáng)迫癥患者73 .智力是以（ B ）為核心。A.觀察力B.思維力C注意力D.記憶力74 .我校心理咨

19、詢中心的地址在（ B ）A.學(xué)校綜合辦公樓C學(xué)校教學(xué)樓5樓B.學(xué)生宿舍樓9棟D.老校區(qū)教學(xué)樓75. 妄想是在意識(shí)（A.意識(shí)模糊C意識(shí)清晰C ）狀態(tài)下發(fā)生的。B.意識(shí)表現(xiàn)D.意識(shí)錯(cuò)亂76. 本來(lái)是別人做過(guò)的事，回憶成自己做過(guò)的事，這屬于 （ A ）A.錯(cuò)構(gòu)B.虛構(gòu)C錯(cuò)覺(jué)D.記憶減退77. 驚恐發(fā)作時(shí)最常見(jiàn)的癥狀是（ B ）A.發(fā)抖B.瀕死感C意識(shí)喪失D.恐懼78. 下面與自我評(píng)價(jià)有關(guān)的情緒情感是（ A ）A.害羞B厭惡C恐懼D.興趣79. 健康心理學(xué)是下面哪一門(mén)學(xué)科的分支（ C ）A.醫(yī)學(xué)B.社會(huì)學(xué)C心理學(xué)D.倫理學(xué)80. 心理健康的教育應(yīng)該從何時(shí)做起（A ）A.優(yōu)生計(jì)劃B.胎兒時(shí)期C新生兒D.

20、嬰幼兒期81. C型性格的人與下列哪一種疾病有關(guān)（ C ）A.冠心病B.腦出血C冠心病D.濕疹82. 抑郁癥主要改變?nèi)说模?A ）A.情緒活動(dòng)B智力活動(dòng)C身體發(fā)育D.習(xí)慣83. 下述自我意識(shí)成分中屬于自我調(diào)節(jié)范疇的有（ B ）A.自信B.自立C.自尊D.自豪84. 下列說(shuō)法不正確的是（ D ）A.催眠需要相互合作，受催眠的人不可能服從命令去干一些他所厭惡的事B.最佳的催眠對(duì)象經(jīng)常是那些能夠把理想高度集中起來(lái)的人C意志薄弱而善于服從的人反而最難被催眠D. 人可以在不自覺(jué)、不自愿的情況下受到催眠85. 青春期思維發(fā)展水平屬于（ D ） 。A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C具體運(yùn)算階段D形式運(yùn)算階段8

21、6. 關(guān)于自尊，下列說(shuō)法中不正確的是（ D ） 。A.自尊是個(gè)體對(duì)其社會(huì)角色進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果B.自尊水平是個(gè)體對(duì)其每一角色進(jìn)行單獨(dú)評(píng)價(jià)的總和C.自尊需要的滿足會(huì)導(dǎo)致自信D.自尊就是我們?nèi)粘Ｉ钪兴f(shuō)的“自尊心”87. 第一反抗期發(fā)生的時(shí)間大約是（ B ） 。A.12歲B.34歲C.78歲D.1314歲88. 科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是（ C ） 。A.W?t姆斯B.H我賓浩斯C.W杷特D.S?1洛伊德89. 吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法, 稱為 （ B ）A.否認(rèn)作用B.合理化作用C投射作用D.幻想作用90. 強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可以經(jīng)歷以下階段（ D ） 。A.

22、覺(jué)覺(jué)期一恢復(fù)期一康復(fù)期B.警覺(jué)期一搏斗期一恢復(fù)期C驚嚇期一恢復(fù)期一康復(fù)期D.驚嚇期一衰竭期一恢復(fù)期91. 當(dāng)兒童出現(xiàn)不良行為時(shí)，施予厭惡刺激或剝奪他正在享受的獎(jiǎng)勵(lì)刺激，這種行為矯正模式是（ B ）A.正強(qiáng)化B.懲罰C貨強(qiáng)化D.消退92. 關(guān)于自卑感以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的 （ A ）A.自卑的人熱衷于與人比較，而對(duì)自己的期待卻很低B.自卑的人往往對(duì)自己缺乏客觀.清醒的認(rèn)識(shí)，無(wú)法悅納自己C.自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定D.對(duì)成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問(wèn)題的方法之一93. 神經(jīng)衰弱者可能出現(xiàn)的心理障礙有( A )A.妄想即覺(jué)C思維貧乏D.感覺(jué)過(guò)敏94. 認(rèn)為有人在議論他，街上的人及汽車(chē)上的人都

23、用異樣的眼光看他，這可能是( B )A.超價(jià)觀念B.關(guān)系妄想C幻覺(jué)D.錯(cuò)覺(jué)95. 以下不利于睡眠的是( D )A.睡房較暗B.定時(shí)運(yùn)動(dòng)C.每晚定時(shí)上床睡覺(jué)D.臨睡前運(yùn)動(dòng)96. 心理咨詢的場(chǎng)所應(yīng)在( C )A .咨詢員家中B .雙方商定的茶館C.咨詢室D.來(lái)訪者家中97. 在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方法是( B )A.電話咨詢B.面對(duì)面C專題咨詢D.互聯(lián)網(wǎng)咨詢98. 行為主義流派下的咨詢師的角色類似于( D )A.朋友B.偵探C老師D.教練99. 團(tuán)體咨詢最適宜的對(duì)象是( B )A.學(xué)習(xí)困難者B.人際適應(yīng)不良者C情緒困擾者D.人格障礙者100. 幻覺(jué)是指 ( D )A.歪曲的知覺(jué)

24、B.正常知覺(jué)現(xiàn)象C錯(cuò)誤的知覺(jué)D.虛幻的知覺(jué)二、是非題1 .判斷一個(gè)人的心理健康，不能簡(jiǎn)單的根據(jù)一時(shí)一事下結(jié)論。一個(gè)人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為，并非意味著這人就一定有心理疾病。(，)2 .心理健康與心理障礙是相對(duì)的概念，二者相比較而存在， 其中沒(méi)有絕對(duì)的界線。(V)3 .心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)。(，)4 .心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對(duì)立的兩極，而是一個(gè)連續(xù)的狀態(tài)。(V)5 .健康的人就是沒(méi)有任何心理異常現(xiàn)象。(X )6 .來(lái)做心理咨詢的人都是心理有毛病的人。(x)7 .大學(xué)生心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防為主。(，)8 .保密原則是心理咨詢中最重要的原則。(，)9 .心理壓力總是有

25、害的。(X)10 .心理咨詢的一個(gè)重要原則是堅(jiān)持“助人自助”。(，)11 .有一定程度的心理問(wèn)題，可以靠自我壓抑，不要找心理咨詢老師。(x)12 .自殺無(wú)法預(yù)防,之前沒(méi)有任何征兆。(X )13 .健康不僅包括身體健康而且更應(yīng)包括心理健康。（，）14 .能了解自我，不過(guò)度自卑或自負(fù)，是心理健康的標(biāo)志之一。（V）15 .多疑是一種完全由主觀猜測(cè)產(chǎn)生的不信任心理，是影響大學(xué)生人際交往的重要因素。（，）16 .如果一個(gè)人有抑郁情緒，與他提及自殺會(huì)導(dǎo)致他產(chǎn)生自殺的想法。（x）17 .朋友之間應(yīng)該坦誠(chéng)，相互不應(yīng)有保密的事，這是合理認(rèn)知。（X ）18 .自殺者不會(huì)說(shuō)自己要自殺。（X）19 .大學(xué)生經(jīng)常參加集

26、體活動(dòng)、戶外運(yùn)動(dòng)、同學(xué)聚會(huì)，是增進(jìn)身心健康的良方。（V）20 .大學(xué)生心理問(wèn)題主要集中在學(xué)習(xí)、 就業(yè)、人際交往、情感等問(wèn)題上。（，）21 .對(duì)他人的印象一旦形成就不會(huì)改變（X ）22 .多給人以值得的贊美，能增進(jìn)人際關(guān)系的和諧。（，）23 .心理上的某些障礙可以遺傳給下一代，并且這種障礙具有不可根治的特性。（X）24 .人際挫折包括人際關(guān)系和社會(huì)適應(yīng)兩個(gè)方面。（，）25 .情緒的合理疏泄雖然那不是必要的，但有益于身體健康。（X ）26 .增進(jìn)人際交往，改善人際環(huán)境的關(guān)鍵在于加強(qiáng)心理調(diào)試， 培養(yǎng)交往能力。（，）27 .挫折對(duì)人既有消極的意義，也有積極的意義。（，）28 .考試之前越放松越容易考出

27、好成績(jī)。（X ）29抑郁癥就是心情不好，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)自然恢復(fù)。（X ）30 .缺乏自信、有自卑感的人更容易體驗(yàn)到挫折感。（，）31 .成就感高的人更容易去嘗試非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。（X ）32 .在咨詢過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)求助者對(duì)個(gè)人及社會(huì)有明顯而又急迫的危害時(shí)，應(yīng)該及時(shí)向有關(guān)人士和部門(mén)透露。（，）33 .咨詢師會(huì)指導(dǎo)你決策，最終會(huì)為你拿主意。（X ）34 .心理咨詢不等于無(wú)所不能，心理醫(yī)生不等于救世主。（，）35 .心理咨詢的實(shí)施方式主要有當(dāng)面咨詢、電話咨詢、郵件信函咨詢等。其中，電話咨詢是效果最好的。（X）36 .來(lái)詢者低著腦袋進(jìn)來(lái)，挺著腰桿出去。這就是心理咨詢追求的目標(biāo)。（，）37 .精神病如

28、果得到及時(shí)正確治療是可以治愈的。（，）38 .咨詢者與來(lái)訪者之間屬于醫(yī)患關(guān)系。（X ）39 .若某人想去心理咨詢中心咨詢，需要提前預(yù)約。（，）40 .心理咨詢是有時(shí)間限制，一般每次咨詢50 分鐘，兩次咨詢之間的時(shí)間間隔為一周。（，）41 .心理咨詢就是聊天。（X）42 .心理問(wèn)題往往是無(wú)法通過(guò)一次心理咨詢就能解決。（，）43 .心理咨詢師不得因求助者性別、年齡、職業(yè)、民族、國(guó)籍、宗教信仰、價(jià)值觀等任何方面的因素而歧視求助者。（，）44 .心理咨詢師與求助者之間可以建立起友情或愛(ài)情等關(guān)系。（X ）45 .心理咨詢師只有在求助者同意的情況下才能對(duì)咨詢過(guò)程進(jìn)行錄音、錄像。（，）46 .并非每個(gè)人都能

29、被催眠。（，）47 .心理可以直接影響生理，反之也一樣。（，）48 .挫折不會(huì)直接導(dǎo)致人們攻擊行為。（X ）49 .跑步可消除郁悶心情。（V）50 .咨詢時(shí)，不應(yīng)該打斷求助者的敘述，免得引起對(duì)方的反感，哪怕對(duì)方敘述的內(nèi)容并不重要。（X）51 .心理咨詢師也是普通人，咨詢時(shí)難免也會(huì)有各種情緒反應(yīng)，這是正常的。（，）52 .不愉快的情緒由外界引起，自己是無(wú)法控制的。（X）53 .長(zhǎng)期的高焦慮會(huì)引起高血壓，胃潰瘍。（，）54 .心理咨詢是運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)、理論和技術(shù)，通過(guò)咨詢者與求詢者的交談、協(xié)商、指導(dǎo)過(guò)程，幫助求詢者達(dá)到自助的目的（，）55 .人格障礙是指某人的人格特征嚴(yán)重偏離在特定文化觀念、思想

30、、情感和人際關(guān)系中人們普遍的模式。（，）56 .心理健康就是一個(gè)人能夠充分協(xié)調(diào)自己的知、情、行，使之達(dá)到良好的社會(huì)適應(yīng)，并能夠充分發(fā)掘自身的潛能。（，）57 .酗酒也是一種心理障礙。（，）58 .當(dāng)刺激事件打破了有機(jī)體現(xiàn)有的平衡或超過(guò)了個(gè)體的能力所及，個(gè)體就會(huì)感受到壓力。（，）59 .幻想常使人想入非非，因此應(yīng)避免學(xué)生產(chǎn)生幻想。（乂 ）60 .心理治療一般都是一對(duì)一的治療，小組治療收效甚微。（X ）61 .心理咨詢師應(yīng)根據(jù)來(lái)訪者的具體情況任意延長(zhǎng)或縮短咨詢時(shí)間。（X ）62 .當(dāng)心理咨詢師認(rèn)為自己不適于對(duì)求助者進(jìn)行工作時(shí)應(yīng)本著對(duì)求助者負(fù)責(zé)的態(tài)度將其介紹給另一位合適的心理咨詢師或醫(yī)師。（，）63

31、 .智力及人格基本正常的人才是適宜的咨詢對(duì)象。（，）64 .性教育是道德教育，文明教育，健康教育，也是人格教育。 （，）65 .恐懼有時(shí)候?qū)ψ约簛?lái)說(shuō)是一種保護(hù)機(jī)制。（，）66 .如果有學(xué)生目睹了其他學(xué)生自殺，我們應(yīng)該通過(guò)個(gè)別或集體咨詢形式對(duì)他們進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。（，）67 .某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂(lè)觀、靈活，喜歡交朋友，愛(ài)好廣泛，所以他沒(méi)有任何心理問(wèn)題。（x）68 .對(duì)多數(shù)大學(xué)生而言，在人生的發(fā)展過(guò)程中面臨心理問(wèn)題是正常的，不必大驚小怪，應(yīng)積極加以矯正。（，）69 .據(jù)世界衛(wèi)生組織（WHO）的一項(xiàng)全球預(yù)測(cè)性調(diào)查表明，真正健康的人只占10%,患病白人占20%, 70%的人處于亞健康狀態(tài)。（，）70 . 對(duì)大學(xué)生而言，健康的生活方式包括：一是合理作息，二是平衡膳食，三是科學(xué)用腦，四是積極休閑，五是適量運(yùn)動(dòng)，六是不吸煙，不喝酒。（，）71 . 催眠，對(duì)平