物質的分類(第一課時,2014上課用)

1、你能記住多少內容你能記住多少內容？沃爾瑪超市沃爾瑪超市超市里有成千上萬種商品，為什么你能夠超市里有成千上萬種商品，為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西迅速挑出你所需要的東西圖書館里有許許多多的書籍，為什圖書館里有許許多多的書籍，為什么你很快就能找到你需要的書呢？么你很快就能找到你需要的書呢？人教版人教版 必修一必修一第二章第二章 化學物質及其變化化學物質及其變化分類的意義：分類的意義： 分類使我們的生活變得更加簡便、快捷，分類使我們的生活變得更加簡便、快捷，大大提高了我們工作和學習的效率！大大提高了我們工作和學習的效率！分類：把某些特征相似的事物歸類到一分類：把某些特征相似的事物歸類到一起的方法

2、。起的方法。將化學反應方程式進行分類將化學反應方程式進行分類四種基本四種基本反應類型反應類型 化合反應（化合反應（A+B=AB）分解反應（分解反應（AB=A+B）置換反應（置換反應（A+BC=AC+B）復分解反應（復分解反應（AB+CD=AD+CB）a.一、一、簡單分類法及其應用簡單分類法及其應用c.c.按是否有離子參加來分：按是否有離子參加來分：離子反應離子反應非離子反應非離子反應d.d.按是否有電子轉移：按是否有電子轉移：b.按反應的熱效應來分：按反應的熱效應來分：氧化還原反應氧化還原反應非氧化還原反應非氧化還原反應放熱反應放熱反應吸熱反應吸熱反應 1、單一分類法：標準唯一，分類具有局限性

3、、單一分類法：標準唯一，分類具有局限性一、一、簡單分類法及其應用簡單分類法及其應用下列每組物質都有一種物質與其他物質在分類下列每組物質都有一種物質與其他物質在分類上不同，將這種不同類的物質找出來，并說明上不同，將這種不同類的物質找出來，并說明你的理由。你的理由。（1）NaCl、KCl、NaClO、BaCl2（2）HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3（3）H3PO4、 HCl 、 H4SiO4、H2SO4（4）空氣、）空氣、N2、HCl、CuSO4（5）銅）銅、鉑、汞、鈉、鉑、汞、鈉 1. 鈉鈉 鹽鹽 碳酸鹽碳酸鹽Na2CO3Na2CO3物質類別之間有部分交叉物質類別之間有部分交叉特點：

4、特點： 1、單一分類法：標準唯一，分類具有局限性、單一分類法：標準唯一，分類具有局限性一、一、簡單分類法及其應用簡單分類法及其應用 2、交叉分類法：、交叉分類法：同一事物以不同標準進行分類同一事物以不同標準進行分類 特點：特點：同一事物可同時分屬不同類別同一事物可同時分屬不同類別物質類別之物質類別之間有部分交叉間有部分交叉姚姚明明 田田 亮亮劉劉翔翔羅羅納納爾爾多多對上面圖片，你將如何分類？對上面圖片，你將如何分類？中國運動員中國運動員外國運動員外國運動員球類運動員球類運動員非球類運動員非球類運動員碳酸鹽硫酸鹽鉀 鹽鈉 鹽Na2CO3Na2SO4K2CO3K2SO4 具體物具體物質質物質所物質

5、所屬類別。屬類別。對對下面下面邊的物質進行分類邊的物質進行分類 交交 叉叉 分分 類類 法法 原因原因 角色多重性角色多重性前提前提同一事物可同時同一事物可同時分屬不同類別分屬不同類別 分類的角度分類的角度（標準）不同（標準）不同H2SO4HClHNO3H2S含氧酸含氧酸無氧酸無氧酸一元酸一元酸二元酸二元酸 2.請對下面物質進行分類請對下面物質進行分類以下是以下是初中學過初中學過的的有關物質類別的概念有關物質類別的概念 混合物、純凈物、單質、化合物、金屬混合物、純凈物、單質、化合物、金屬 單質、非金屬單質、稀有氣體單質、酸、單質、非金屬單質、稀有氣體單質、酸、堿、鹽、氧化物堿、鹽、氧化物請大家

6、用已有知識對上述概念進行分類，并請大家用已有知識對上述概念進行分類，并用圖示把這些概念的相互關系表示出來？用圖示把這些概念的相互關系表示出來？思考與交流思考與交流物質物質 純凈物純凈物 金屬單質金屬單質 非金屬單質非金屬單質 化合物化合物 酸酸 堿堿 鹽鹽 氧化物氧化物 單質單質 混合物混合物 實踐活動：實踐活動：選擇下列合適的物質寫在物質分類選擇下列合適的物質寫在物質分類的下邊：的下邊：O2、Cu、He、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、 MgO 、空氣、鹽酸、空氣、鹽酸稀有氣體單質稀有氣體單質CuO2HeH2SO4Ba(OH)2KNO3CO2、 MgO空氣、鹽酸空氣、鹽酸 1、

7、單一分類法：標準唯一，分類具有局限性、單一分類法：標準唯一，分類具有局限性一、一、簡單分類法及其應用簡單分類法及其應用 2、交叉分類法：、交叉分類法：同一事物以不同標準進行分類同一事物以不同標準進行分類 特點：特點：同一事物可同時分屬不同類別同一事物可同時分屬不同類別物質類別之物質類別之間有部分交叉間有部分交叉 3、樹狀分類法：、樹狀分類法：對同類事物進行再分類的方法對同類事物進行再分類的方法 特點：特點：同一層次的物質類別間一般是相互獨同一層次的物質類別間一般是相互獨 立，沒有交叉的。立，沒有交叉的。小結小結分類一般步驟：分類一般步驟：選擇分類方法選擇分類方法得出正確的分類得出正確的分類 分

8、類的目的和意義：對于化學研究而分類的目的和意義：對于化學研究而言，便于了解各類物質的共性和各類反言，便于了解各類物質的共性和各類反應的本質；對于工作和生活而言，則提應的本質；對于工作和生活而言，則提供便利，實現高效。供便利，實現高效。分類的一般原則：行之有效，簡單易行。分類的一般原則：行之有效，簡單易行。確定分類標準確定分類標準小小 結：常用的簡單分類方法結：常用的簡單分類方法單一分單一分類法類法交叉分交叉分類法類法樹狀分樹狀分類法類法特點：物特點：物質類別間質類別間有相交叉有相交叉的部分的部分特點：同特點：同層次中各層次中各類別間相類別間相互獨立互獨立分類角度多樣分類角度多樣分類標準唯一分類標準唯一練習練習1、對若干物質分類，下列說法錯誤的是（ ）A、可能有多種標準 B、一定只有一種標準C、可能用交叉分類法進行分類 D、可能用樹狀分類法進行