人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文修改病句知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)

1、人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文修改病句知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 用修改符號(hào)在原句上修改。我們幾個(gè)分工和作，有的灑水，有的搬桌椅和門(mén)窗。不一會(huì)兒。教室被我們已經(jīng)收拾得干干凈凈了。2. 妙手回春（修改病句）。（1）爺爺對(duì)我是那么地愛(ài)戴。_（2）電腦的作用非常廣大。_（3）昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。_（4）我估計(jì)他大概是出去看電影了。_（5）在困難面前，我們要經(jīng)得起考察。_3. 修改病句。1.李明德同志在擔(dān)任營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)期間，多次被評(píng)為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。_2.在宮這部電視劇中，并沒(méi)有給人們多少正面的鼓勵(lì)和積極的啟示，相反，其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。_4. 修改病句。1大廳里

2、擺滿了看演出的觀眾。_2我站在操場(chǎng)上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。_3我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。_4小組討論會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。_5異口同聲地說(shuō)：“贊成！”_6在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_5. 用修改符號(hào)在原句上修改。1.校園里五顏六色的花兒。2.我聞著菊花散布出來(lái)的香味。3.早上出門(mén)的時(shí)候媽媽囑咐我說(shuō)，“陰沉沉的天氣，可能要下雨，你代上雨傘吧？”6. 修改下面一段話。自垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例實(shí)施以來(lái)，各地全市都在積極響應(yīng)。有的小區(qū)成立垃圾分類(lèi)宣傳口號(hào)，發(fā)出“垃圾分類(lèi)我先行”的倡議；有的小區(qū)與學(xué)校聯(lián)合一起舉辦兒童環(huán)保活動(dòng)，小朋友被老師和家長(zhǎng)的幫助下，利用廢棄生活

3、品制成時(shí)裝，并以走秀的方式展出；還有的小區(qū)使用了智能垃圾回收箱，采用積分兌換的方式居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)。_7. 修改病句。我們要不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。_媽媽今天買(mǎi)了水果、西瓜、桃子和糕點(diǎn)。_經(jīng)過(guò)努力，我的態(tài)度提高了。_8. 用修改符號(hào)修改句中的錯(cuò)誤。(1)主題班隊(duì)會(huì)上，我首先第一個(gè)發(fā)言。(2)老師對(duì)我們的要求很?chē)?yán)肅。9. 下面語(yǔ)段中有5處語(yǔ)病,請(qǐng)把它們找出來(lái)并改正。最近,汪洋被“中國(guó)少年報(bào)”評(píng)為優(yōu)秀小記者的稱(chēng)號(hào),老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他。汪洋卻歉虛地說(shuō):“我還要連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步?！?0. 修改病句。紙上到處滿是紅色的圈。_我非常慶賀，自己見(jiàn)到了一位人品與作品教堪稱(chēng)楷模的大作家。_經(jīng)過(guò)

4、老師的幫助，終于有了進(jìn)步。_11. 我會(huì)修改病句。1.幾座小山在云霧中清清楚楚若隱若現(xiàn)。_2.武漢的夏天是個(gè)炎熱的地方。_3.聽(tīng)了這個(gè)故事，受到了很大的教育。_4.我早晨來(lái)到學(xué)校，就看到同學(xué)們幸福的笑臉和廣播里歡樂(lè)的歌聲。_5.小麗和小華一起去上學(xué),她在路上撿到一個(gè)錢(qián)包。_12. 下面的句子都有毛病，請(qǐng)你幫它改一改，把正確的句子寫(xiě)在橫線上。1、爸爸穿上了大衣和帽子出門(mén)了。_2、我拿起用來(lái)打羽毛球的拍子，來(lái)到操場(chǎng)。_3、草原這篇課文的作者是老舍先生寫(xiě)的。_4、一個(gè)小鳥(niǎo)從藍(lán)天飛過(guò)，唧唧喳喳地叫著。_13. 改病句。1.隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘,引起國(guó)內(nèi)外媒體的關(guān)注。_2.在本屆世乒賽上

5、,經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏,再次贏得了男子團(tuán)休冠軍。_3.這所九年制寄宿學(xué)校的150多名學(xué)生是地震中傷亡最少、震后復(fù)課最早的學(xué)校。_4.這些深受學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),使學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng)和培養(yǎng)。_5.學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,主要取決于學(xué)生自身是否努力。_14. 用修改符號(hào)修改下列病句。(1)、中彩那天父親打電話，是我家最富有的時(shí)刻。(2)、(父)親的教導(dǎo)對(duì)我一生受益。(3)、給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)善良的人大部分都會(huì)這么做。15. 修改病句。1.你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那怎么可能有好成績(jī)是可想而知。_2.他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。_3.從事業(yè)的發(fā)展上看，還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專(zhuān)家和各項(xiàng)人才。_4.幾年來(lái)，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。_5.沙沙的浪聲和銀光閃閃的海面構(gòu)成一幅多么好看的畫(huà)面。_16. 我會(huì)修改病句。這學(xué)期，我