2020中考寫(xiě)作指導(dǎo)——如何寫(xiě)好讀后感

1、2020 中考寫(xiě)作指導(dǎo)一一如何寫(xiě)好讀后感讀完全文，你有何感悟，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)，這就是感悟類(lèi)作文，也習(xí)慣上被稱(chēng)為讀后感。一、正規(guī)讀后感的寫(xiě)法標(biāo)準(zhǔn)的讀后感，從結(jié)構(gòu)上分為四個(gè)部分：弓 I I、議、聯(lián)、結(jié)。引一一就是引用原文的內(nèi)容。寫(xiě)作目的是告訴讀者自己讀了什么文章，其中的什么內(nèi)容“觸動(dòng)了自己的神經(jīng)“，引發(fā)了感想一一就是闡明“感點(diǎn)”。這部分是論題，必須略寫(xiě)，切忌啰嗦。如果“感點(diǎn)”的內(nèi)容非常少，可以原滋原味地引用原文。如果“感點(diǎn)”的內(nèi)容非常多，則必須進(jìn)行高度概括。例如：“我們像一本沒(méi)有結(jié)尾的書(shū)，每一個(gè)符號(hào)都是母親用血書(shū)寫(xiě)。我們還未曾讀懂，著者已撒手而去。從此我們面對(duì)書(shū)中的無(wú)數(shù)懸念和秘密，無(wú)以破譯。我們流落世間

2、，成為飄零的紅葉?！鄙钜?，捧讀畢淑敏老師的回家問(wèn)媽媽?zhuān)@一段深情的文字，深深地震撼了我。（引發(fā)感受的內(nèi)容非常少，直接引用原文。）再如：朱自清的背影，情真意切的記述了祖母去世，父親回家變賣(mài)典質(zhì)，然后送作者離開(kāi)南京到北大的生活往事。其中，最讓人情不自禁，熱淚奔涌的一段，當(dāng)屬父親送他到浦口車(chē)站，照料他上車(chē)，穿著長(zhǎng)馬褂，拖著肥胖的身子，艱難攀爬月臺(tái)，為他買(mǎi)橘子的情景。（引發(fā)感受的部分非常多一一父親到車(chē)站送行的整個(gè)過(guò)程，因此作者采用概述的寫(xiě)法，描述“感點(diǎn)”）議一一就是針對(duì)“感點(diǎn)”的具體內(nèi)容，進(jìn)行深入剖析，提出自己的觀點(diǎn)（態(tài)度、感受），并拿出論據(jù)，進(jìn)行證明。這部分是全文寫(xiě)作的核心，必須詳寫(xiě)。具體寫(xiě)作包括三

3、部分：一針對(duì)“感點(diǎn)”進(jìn)行深入剖析；二對(duì)自己的剖析進(jìn)行歸納概括，提出觀點(diǎn)或者感受；三引用論據(jù)，有力證明自己的觀點(diǎn)或感受是正確的。這三部分的順序，不能顛倒。例如：我們赤裸裸地來(lái)到這個(gè)冰冷的世界，是母親，用她的關(guān)心愛(ài)護(hù)，用她的青春和心血，無(wú)微不至地呵護(hù)著我的健康，一點(diǎn)點(diǎn)地教會(huì)我們?nèi)绾巫鍪?，不厭其煩地引?dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍o了我們創(chuàng)造了溫暖的生活。她就像一根蠟燭，不斷燃燒著自己，照亮了孩子的世界，直到油盡燈熄。入幽蘭之室，久而不聞其香。我們過(guò)多地享受著母親給我們的恩惠，卻常常忽略了這份無(wú)私的付出，忘記了對(duì)這份愛(ài)的珍惜，等一切都失去了，才懂得曾經(jīng)擁有的彌足珍貴。（針對(duì)感點(diǎn)，進(jìn)行深入剖析。）對(duì)親情，我們要學(xué)會(huì)

4、珍惜，更要懂得回報(bào)。（歸納總結(jié)，明確具體感受，提出觀點(diǎn)）子路，百里負(fù)米事雙親；陸績(jī)，六歲懷桔遺親；蔡順，上山拾甚異器；龐氏，取水涌泉躍鯉；王祥，解衣臥冰求鯉；吳猛，侍父恣蚊飽血；壽昌，刺血棄官尋母孝報(bào)親恩，是中華民族永垂不朽的優(yōu)良傳統(tǒng)。烏鴉反哺，羔羊跪乳，是祖圣先賢留給我們振聾發(fā)耳貴的寓言?。ㄒ谜摀?jù)，證明觀點(diǎn)）聯(lián)一一就是聯(lián)系當(dāng)前在這方面出現(xiàn)的現(xiàn)象或問(wèn)題，深入解析其本質(zhì)，褒貶人物行為。這一部分體現(xiàn)了文以載道的現(xiàn)實(shí)意義一一寫(xiě)文章就是為了解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。這部分一定要抓住相關(guān)的核心社會(huì)問(wèn)題，一針見(jiàn)血、入木三分、毫不留情地針匠時(shí)弊，要有雜文語(yǔ)言之風(fēng)，每一句的剖析都要切中要害，暢快淋漓。例如：然而，再優(yōu)良

5、的傳統(tǒng)，也總會(huì)被卑劣的傳承。當(dāng)下，在最文明的都市里，70%70%以上的家庭是三口之家，他們的父母哪里去了？當(dāng)丈夫、妻子、兒子其樂(lè)融融地歡度幸福時(shí)光的一刻，他們的父母，要么被遺棄在鄉(xiāng)下，要么被遺忘在另一個(gè)狹小的斗室里，顧影自憐，對(duì)燈嗟嘆。有的人甚至被自己的父母告上了法庭，依舊狼心不改，人性不歸。老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，我們不苛求每一個(gè)人都能讓愛(ài)心惠及陌生的云云眾生，至少應(yīng)該回饋曾經(jīng)養(yǎng)育我們的親人吧？別以為我們孝敬父母，自己有多么高尚，其實(shí)，那不過(guò)是在還當(dāng)年欠下的債，我們沒(méi)有權(quán)利欠債不還！如果有人執(zhí)意要做厚臉皮、無(wú)廉恥的“老賴(lài)”，那也無(wú)妨，因?yàn)橛貌涣硕嗑?，他的兒子就?huì)在他的身上，繼

6、承這份冰冷的拖欠。結(jié)一一就是回到閱讀的文章上來(lái)，做一小結(jié)，告訴世人，到底應(yīng)該怎樣做！這部分，回到原文上來(lái)，同時(shí)針對(duì)時(shí)弊，開(kāi)出診治社會(huì)病態(tài)的良藥，解決社會(huì)問(wèn)題。例如：捧讀畢老師的文章，我們的心，很暖。她，用一支羸弱的筆，書(shū)寫(xiě)著當(dāng)代被無(wú)數(shù)人遺失的親情、淡漠的文明。任何一個(gè)有良知的人，或者說(shuō)良心未泯的人，讀完這篇文章，都會(huì)對(duì)自己的現(xiàn)在和曾經(jīng)的昨天進(jìn)行深刻的反思：我們是否忘記了一份最令人感動(dòng)的付出，我們是否太久地忘記了感恩與回報(bào)？回家，是一種義務(wù)，更是一種不可推卸的責(zé)任。趁父母的神智，還能清晰地感受到親情的溫暖，讓我們一起回家，別讓忽略和等待，成為終生的遺憾！將上面的引、議、聯(lián)、結(jié)四部分匯總到一起，就

7、形成了一篇標(biāo)準(zhǔn)的讀后感：回家，是一種義務(wù)和責(zé)任讀回家問(wèn)媽媽有感“我們像一本沒(méi)有結(jié)尾的書(shū)，每一個(gè)符號(hào)都是母親用血書(shū)寫(xiě)。我們還未曾讀懂，著者已撒手而去。從此我們面對(duì)書(shū)中的無(wú)數(shù)懸念和秘密，無(wú)以破譯。我們流落世間，成為飄零的紅葉?！鄙钜?，捧讀畢淑敏老師的回家問(wèn)媽媽?zhuān)@一段深情的文字，深深地震撼了我。我們赤裸裸地來(lái)到這個(gè)冰冷的世界，是母親，用她的關(guān)心愛(ài)護(hù)，用她的青春和心血，無(wú)微不至地呵護(hù)著我的健康，一點(diǎn)點(diǎn)地教會(huì)我們?nèi)绾巫鍪拢粎捚錈┑匾龑?dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，給了我們創(chuàng)造了溫暖的生活。她就像一根蠟燭，不斷燃燒著自己，照亮了孩子的世界，直到油盡燈熄。入幽蘭之室，久而不聞其香。我們過(guò)多地享受著母親給我們的恩惠，卻常

8、常忽略了這份無(wú)私的付出，忘記了對(duì)這份愛(ài)的珍惜，等一切都失去了，才懂得曾經(jīng)擁有的彌足珍貴。對(duì)親情，我們要學(xué)會(huì)珍惜，更要懂得回報(bào)。子路，百里負(fù)米事雙親；陸績(jī)，六歲懷桔遺親；蔡順，上山拾甚異器；龐氏，取水涌泉躍鯉；王祥，解衣臥冰求鯉；吳猛，侍父恣蚊飽血；壽昌，刺血棄官尋母孝報(bào)親恩，是中華民族永垂不朽的優(yōu)良傳統(tǒng)。烏鴉反哺，羔羊跪乳，是祖圣先賢留給我們振聾發(fā)耳貴的寓言！然而，再優(yōu)良的傳統(tǒng)，也總會(huì)被卑劣的傳承。當(dāng)下，在最文明的都市里，70%70%以上的家庭是三口之家，他們的父母哪里去了？當(dāng)丈夫、妻子、兒子其樂(lè)融融地歡度幸福時(shí)光的一刻，他們的父母，要么被遺棄在鄉(xiāng)下，要么被遺忘在另一個(gè)狹小的斗室里，顧影自憐，

9、對(duì)燈嗟嘆。有的人甚至被自己的父母告上了法庭，依舊狼心不該，人性不歸。老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，我們不苛求每一個(gè)人都能讓愛(ài)心惠及陌生的云云眾生，至少應(yīng)該回饋曾經(jīng)養(yǎng)育我們的親人吧？別以為我們孝敬父母，有多么高尚，其實(shí)，那不過(guò)是在償還當(dāng)年欠下的債，我們沒(méi)有權(quán)利欠債不還！如果有人執(zhí)意要做厚臉皮、無(wú)廉恥的“老賴(lài)”，那也無(wú)妨，因?yàn)橛貌涣硕嗑茫愕膬鹤泳蜁?huì)在你的身上，繼承這份冰冷的拖欠。捧讀畢老師的文章，我們的心，很暖。她，用一支羸弱的筆，書(shū)寫(xiě)著當(dāng)代被無(wú)數(shù)人遺失的親情、淡漠的文明。任何一個(gè)有良知的人，或者說(shuō)良心未泯的人，讀完這篇文章，都會(huì)對(duì)自己的現(xiàn)在和曾經(jīng)的昨天進(jìn)行深刻的反思：我們是否忘記了一

10、份最令人感動(dòng)的付出，我們是否太久地忘記了感恩與回報(bào)？回家，是一種義務(wù)，更是一種不可推卸的責(zé)任。趁父母的神智，還能清晰地感受到親情的溫暖，讓我們一起回家，別讓忽略和等待，成為終生的遺憾！這是標(biāo)準(zhǔn)讀后感的寫(xiě)法，但在平常的寫(xiě)作練習(xí)中，我們往往要求要寫(xiě)“濃縮版”的讀后感。下面就談?wù)劃饪s版讀后感的寫(xiě)法。二.濃縮版的百字讀后感的寫(xiě)法（一）整體格局四小塊：觀點(diǎn)（感受）+原文證據(jù)+引用旁證+做法小結(jié)（二）具體寫(xiě)法：1 1 . .觀點(diǎn)（感受）一一用一句話，生動(dòng)形象地寫(xiě)出作者的核心感受。寫(xiě)好這句話，要分為以下四步:第一步：歸納原文的主題。概括文章的主題要從四個(gè)方面著眼：一是情感一一表達(dá)了作者怎樣的情感；二是哲理一

11、一揭示了什么哲理；三是精神品質(zhì)一一褒貶了什么精神品質(zhì)；四是情趣一一表達(dá)了什么愛(ài)好追求。要逐一具體概括出來(lái)。例如背影贊美了父親愛(ài)子真切、無(wú)微不至、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)；表達(dá)了作者對(duì)父親的感激、愧疚之情。第二步：選出核心主題。一篇文章的主題，即便是同時(shí)涉及情感、哲理、精神品質(zhì)、情趣愛(ài)好(這樣的文章非常少)根據(jù)文章的寫(xiě)作重心，或者詳略，也能選出核心主題一一作者表達(dá)思想感情的核心。例如背影，主題雖然涉及精神品質(zhì)和情感，但核心是贊美父親真切的愛(ài)子之情。第三步：概括人物行為特點(diǎn)。核心主題確定后，結(jié)合原文，歸納總結(jié)體現(xiàn)這一主題的人物行為一一有何特點(diǎn)。例如背影表現(xiàn)父愛(ài)，核心情節(jié)是爬月臺(tái)買(mǎi)橘子，人物的行為特點(diǎn)是：

12、真一一不造作；無(wú)聲不張揚(yáng)。第四步：將核心主題和行為特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，將觀點(diǎn)或核心感受生動(dòng)形象表達(dá)出來(lái)。以背影為例，這一步就是將父愛(ài)和真、無(wú)聲結(jié)合起來(lái)，用一句話寫(xiě)出核心感受。為了增加文采，要針對(duì)人物行為特點(diǎn)，展開(kāi)聯(lián)想，用具體的事物表現(xiàn)出來(lái)。這里相對(duì)“真”一一我們能聯(lián)想到黃金、聯(lián)想到水；相對(duì)無(wú)聲一一我們能聯(lián)想到開(kāi)花、能聯(lián)想到春雨、能聯(lián)想到落紅這樣我們的感受就生動(dòng)地表達(dá)出來(lái)了。(1)(1)父愛(ài)是水，真水無(wú)香。(2)(2)父愛(ài)如花，花開(kāi)無(wú)聲。(3)(3)真愛(ài)如金，烈火生香。(4)(4)春雨入夜，大愛(ài)希聲。(5)(5)落紅無(wú)語(yǔ)，春泥情真。2 2 . .原文證據(jù)一一就是從原文中找證據(jù)，明確“感點(diǎn)”，證明感受。

13、引用的證據(jù)，要高度概括，采用夾敘夾議的寫(xiě)法，語(yǔ)言表達(dá)要，運(yùn)用駢句和修辭，生動(dòng)形象。例如：可憐慈父，喪母失業(yè)，隱忍慰子一聲嘆，不絕前路奈何天！送行攜物，事必躬親兩袖風(fēng)，樸素深情乾坤滿。月臺(tái)聲澀，金桔生咽。尋常細(xì)節(jié)，真愛(ài)無(wú)邊。3 3 . .引用旁證一一從文章之外，尋找證據(jù)，高度概括，有文采地進(jìn)行引證。例如：吳有進(jìn)單手擎女兒五小時(shí)，在洪水中為孩子撐起一彎生命的彩虹；袁大新挺身扛起房梁千斤，于天塌地陷之際為兒子拱起一扇生命的大門(mén)。4 4 . .做法小結(jié)一一明確指出我們應(yīng)該怎樣做。例如：誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。讓我們?cè)谛牡追N下感恩的種子，用最真實(shí)的行動(dòng)，盛開(kāi)報(bào)恩之花吧！將上面四部分合起來(lái)，便是一篇濃縮版的讀后感：父愛(ài)如花，花開(kāi)無(wú)聲?？蓱z慈父，喪母失業(yè)，隱忍慰子一聲嘆，不絕前路奈何天！送行攜物，事必躬親兩袖風(fēng)，樸素深情乾坤滿。月臺(tái)聲澀，金桔生咽。尋常細(xì)節(jié)，真愛(ài)無(wú)邊。吳有進(jìn)單手擎女兒