初中語文作文知識點：寫作技巧之結(jié)構(gòu)安排

1、精選公文范文初中語文作文知識點：寫作技巧之結(jié)構(gòu)安排各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝知識要點：1、結(jié)構(gòu)是文章的骨骼。2、 一篇文章要寫的條理清楚，層次分明，前后一致，就必須妥善安排結(jié)構(gòu)。3、合 理安排內(nèi)容的先后和詳略。考試說明：組織材料，安排結(jié)構(gòu)， 一般要注意以下幾點：1、詳寫和略寫確定材料的主次和詳略是結(jié)構(gòu)的重 要問題， 它對表現(xiàn)中心思想起保證作用。詳寫，就是把與中心思想關(guān)系大的材料 寫得具體些、詳盡些；略寫，就是把與 中心思想關(guān)系不太大的材料寫得概括 些、簡略些。詳略得當，能使文章中心 明確，重點突岀，結(jié)構(gòu)緊湊。詳略不當， 勢必造成文章主次不明，使讀者無法把 握中心。處

2、理詳寫和略寫，首先要根據(jù)表現(xiàn)1-精選公文范文-精選公文范文2中心思想的需要。文章的中心事件或中 心議題要詳寫，其他事件和問題要略寫； 有典型意義的材料要詳寫，一般性材料 則略寫。例如魯迅的故鄉(xiāng)是以我”回鄉(xiāng)的見聞為線索來展開故事情節(jié)的， 可寫的人物和事件很多，但作品只選取 了閏土和楊二嫂兩個人的事來寫。這兩 個人中，又分了主次。 楊二嫂的故事，只是在一個場面里，用幾句精彩的話， 展示了她的性格。寫閏土就不同了。作 者以細膩的抒情筆調(diào)描寫了少年閏土活 潑英俊的形象，娓娓動人地敘述我”和 閏土三十年前的一段交往。接著作者又 精細地刻畫了闊別三十年后的閏土的面貌、衣著、動作和性格的巨大變化，訴 說閏土

3、所遭受的種種苦難和不幸，抒寫 了我”的感慨和希望。這樣處理，完全 是由 它揭露在三座大山壓迫下，農(nóng)村凋 敝，民不聊生的黑暗現(xiàn)實，證明農(nóng)村需 要來個變革，為下一代開辟一條新出路 這一中心思想所決定的。其次，要根據(jù)文體性質(zhì)決定詳略。 精選公文范文-精選公文范文3說理的文章，重在闡明主要論點的論證 部分，因此，說理部分要詳寫，引證事 例則略寫。例如紀念白求恩介紹白 求恩的光輝事跡，開頭只用了七十四個 字，接著便詳盡地闡述白求恩的國際主 義精神，指出我們應(yīng)向他學習的地方。2、 段落和層次寫作時，為了把文章的中心有層次 地表現(xiàn)出來，一定要分段。劃分段落要 根據(jù)中心的需要和內(nèi)容的多少而定。既 要注意一個段

4、落只說明一層意思，又要 注意不要分得太細，同學們習作常出現(xiàn) 兩種情況：有時段落包含的內(nèi)容太多， 本來好幾層意思，硬擠在一起， 弄得層 次不清； 有時段落又分得太細，本來只 有一層意思，硬分成幾段，搞得支離破 碎。3、 過渡和照應(yīng)過渡是文章段落之間的橋梁，在文 章中，前后相鄰的兩層意思之間，不僅 要有內(nèi)在的聯(lián)系，而且在相連的地方要 彼此銜接，語氣貫通，讓讀者思路能夠 -精選公文范文-精選公文范文4順利地從前者過渡到后者，而不致發(fā)生 間隙或阻隔。過渡常用承上啟下的段、 句子或關(guān)聯(lián)詞語。例如從百草園到三 味書屋一文，在百草園”和三味書屋” 兩大部分之間，有一個承上啟下的段落， 就是以段過渡的一個范例

5、。照應(yīng)是說寫文章要瞻前顧后，前后 應(yīng)襯，首尾呼應(yīng)。例如一件小事，文 章的開頭寫道： 但有一件小事，卻于我 有意義，將我從壞脾氣里拖開， 使我至 今忘記不得。 ”文章的結(jié)尾寫道： 獨有 這一件小事，卻總是浮在我的眼前， 有 時反更分明， 教我慚愧，催我自新，并 增長我的勇氣和希望?！边@是開頭和結(jié)尾 相照應(yīng)。為了顯示文章的脈絡(luò)，在文章的中 間也要有必要的照應(yīng)。例如， 反對自由 主義的第二部分，開頭說：自由主義有各種表現(xiàn)?！币韵率粋€小段，分別列 舉了自由主義的十一種表現(xiàn)，而后又寫 了兩個小段，以便跟前后相呼應(yīng)： 還可 以舉岀一些。主要的有這十一種。 ”所 - 精選公文范文-精選公文范文5精選公文范文有這些，都是自由主義的表現(xiàn)?！痹谶@兩 段之后，很自然地轉(zhuǎn)到自由主義的分析 批判上去了。4、開頭和結(jié)尾開頭和結(jié)尾是文章的有機組成部 分，要根據(jù)文章的不同而變化。開頭的 方法很多，但可以大致地將其概括為兩 大類：一類是開門見山”的寫法，或落 筆入題”說明寫作緣由；或開宗明義” 揭示全文主題；或言歸正傳”，即速開 講故事；或 單刀直入”挑明論敵謬說。 另一類是 形象化”的寫法，或描寫環(huán)境， 以引出人物；或抒發(fā)感情，以渲染氣氛； 或先敘委婉故事，以引出深刻道理；或 借詩詞謠諺，以為敘事的開端。好的開 頭，新穎生動，引人入勝。結(jié)尾的方法 也很多，或總結(jié)全文，以揭示主旨