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1、第二單元 探索世界與追求真理 (學(xué)案3)(2012-9-10)第六課、求索真理的歷程(認(rèn)識論)一、框架梳理:(略)認(rèn)識論核心知識點(diǎn):(主觀題必備)1實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)。實(shí)踐是認(rèn)識的來源、發(fā)展的動力、目的和歸宿,實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。2真理具有客觀性,真理是具體的有條件的。3認(rèn)識具有反復(fù)性、無限性和上升性。追求真理是一個永無止境的過程。要與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在實(shí)踐中認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。4認(rèn)識對實(shí)踐有反作用。正確的認(rèn)識、科學(xué)理論對實(shí)踐具有巨大的指導(dǎo)作用,錯誤的認(rèn)識則會把人們的實(shí)踐活動引向歧途。要樹立正確的認(rèn)識,發(fā)揮科學(xué)理論的指導(dǎo)作用。二、考點(diǎn)梳理:【考點(diǎn)】1實(shí)踐的含義
2、和特點(diǎn)1實(shí)踐的基本含義?實(shí)踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動。(1) 實(shí)踐非動物的本能活動,是以人為主體的,是人所特有的;(2) 所謂“改造”,必須使客觀對象發(fā)生改變。(3)實(shí)踐的對象是客觀世界,即自然界和人類社會,不是純粹的主觀世界。 (4)物質(zhì)性活動表明實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性。還具有直接現(xiàn)實(shí)性,它可以把觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的存在。2實(shí)踐的特點(diǎn)?(1)客觀物質(zhì)性。(實(shí)踐的要素是客觀的,其過程、結(jié)果都要受規(guī)律的制約。)(2)主觀能動性。(實(shí)踐是一種有意識、有目的的活動。)(3)社會歷史性。(非純粹孤立的個人活動;在不同的歷史階段,實(shí)踐的水平等不同。)3人類實(shí)踐活動的基本形式?改造自然的生產(chǎn)實(shí)踐、變革社
3、會的實(shí)踐、探索世界規(guī)律的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動等?!究键c(diǎn)】2 實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)1實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)。實(shí)踐是認(rèn)識的來源,實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐是認(rèn)識的目的和歸宿。2認(rèn)識的來源是實(shí)踐(唯一來源)。獲得認(rèn)識的途徑有兩個,一個是親自實(shí)踐(直接經(jīng)驗(yàn)),另一個是學(xué)習(xí)和思考(間接經(jīng)驗(yàn))。3實(shí)踐為什么是認(rèn)識發(fā)展的動力?(1) 實(shí)踐中產(chǎn)生的新問題、新要求;(2) 實(shí)踐的發(fā)展提供日益完備的認(rèn)識工具;(3) 實(shí)踐鍛煉和提高了人的認(rèn)識能力。4為什么只有實(shí)踐才能成為檢驗(yàn)認(rèn)識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)?因?yàn)橹挥袑?shí)踐是主觀見之于客觀的活動,它能把自己的認(rèn)識與這一認(rèn)識指導(dǎo)實(shí)踐所產(chǎn)生的結(jié)果加以對照,從而檢驗(yàn)認(rèn)識是
4、否正確地反映了客觀事物。5實(shí)踐是認(rèn)識的目的和歸宿是說認(rèn)識的目的在于指導(dǎo)人們改造世界,為實(shí)踐服務(wù)?!究键c(diǎn)】3真理的含義和真理的客觀性、具體性、條件性1真理的含義?真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。2真理最基本的屬性是?客觀實(shí)在性。(真理的內(nèi)容是客觀的;在同一時間、地點(diǎn)、條件下,人們對同一事物的真理性認(rèn)識只有一個,真理面前人人平等。)3真理是具體的。(理解?)(任何真理都是相對于特定過程來說的,都是主觀與客觀,理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。如果人們不顧過程的推移,不隨著歷史條件的變化而豐富、發(fā)展和完善真理,真理都會轉(zhuǎn)化為謬誤。)4真理是有條件的。(理解?)(
5、任何真理都有自己的適用條件和范圍。如果超出這個條件和范圍,真理就會成為謬誤。)真理與謬誤常常相伴而行?!究键c(diǎn)】4認(rèn)識的反復(fù)性、無限性、上升性1認(rèn)識具有反復(fù)性:人們對一個事物的正確要從實(shí)踐到認(rèn)識、從認(rèn)識到實(shí)踐多次反復(fù)才能完成。(為什么?)(1)從認(rèn)識的主體(人)看:受到具體的實(shí)踐水平的限制;受到不同的立場、知識、思維能力、生理素質(zhì)等條件的限制(2) 從認(rèn)識的客體看:客觀事物是復(fù)雜的、變化著的,本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)也有一個過程。2認(rèn)識具有無限性:追求真理是一個永無止境的過程。(為什么?)(1) 從認(rèn)識的客體看:物質(zhì)世界無限變化著(2) 從認(rèn)識的主體看:人類是世代延續(xù)的,社會實(shí)踐是不斷發(fā)展的。3認(rèn)識具有
6、上升性:從實(shí)踐到認(rèn)識、從認(rèn)識到實(shí)踐的循環(huán)是一種波浪式的前進(jìn)或螺旋式的上升。三、易錯易混點(diǎn):【1】實(shí)踐是人們改造世界的一切活動實(shí)踐是人們改造客觀世界的一切物質(zhì)性活動【2】實(shí)踐既是一種客觀活動,又是一種主觀活動。實(shí)踐是主觀性和客觀性相統(tǒng)一的活動。不能把實(shí)踐的主觀性和客觀性割裂開來。【3】實(shí)踐是社會性的活動,單個人的實(shí)踐活動是不存在的.純粹孤立的個人實(shí)踐活動單個人的實(shí)踐活動。【4】實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源,所以要獲得知識就要親自參加實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源。但獲得認(rèn)識的途徑有兩種,即通過親自參加實(shí)踐獲得直接經(jīng)驗(yàn),和通過學(xué)習(xí)和傳遞獲得間接經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,直接經(jīng)驗(yàn),間接經(jīng)驗(yàn)都來源于實(shí)踐。注意:來源途徑【5】科
7、學(xué)理論是檢驗(yàn)人們認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐才是檢驗(yàn)人們認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)理論也是人們的主觀認(rèn)識,不能用一種認(rèn)識去檢驗(yàn)另一種認(rèn)識是否正確?!?】實(shí)踐是認(rèn)識的主要來源。實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源【7】實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的唯一動力。實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的根本動力【8】真理具有客觀性和唯一性,所以人們對同一事物的正確認(rèn)識只有一個。真理具有客觀性和唯一性是正確的。但真理又是具體的,有條件的,所以必須是在同一時間、地點(diǎn)、條件下,人們對同一事物的正確認(rèn)識只有一個。四、典型例題:【考點(diǎn)】1實(shí)踐的含義和特點(diǎn)【例1】(12全國)早期人類的生產(chǎn)生活往往依賴河流,視河流為主宰命運(yùn)之神而頂禮膜拜。工業(yè)革命后,人類以河流的主人
8、自居,肆意開發(fā)利用河流,遭到了河流的報復(fù)。今天,人們重新認(rèn)識人與河流的關(guān)系,致力于追求人與河流的和諧。由此可見:實(shí)踐是物質(zhì)性的活動,實(shí)踐對認(rèn)識具有決定作用實(shí)踐具有目的性,認(rèn)識的最終目的是形成理性認(rèn)識實(shí)踐具有歷史性,認(rèn)識必然打上歷史和時代的烙印實(shí)踐是有意識的活動,認(rèn)識是促進(jìn)實(shí)踐發(fā)展的動力A. B. C. D.【例2】 2011年11月3日1時43分,中國自行研制的神舟八號飛船與天宮一號目標(biāo)飛行器在距地球343公里的軌道實(shí)現(xiàn)自動對接,為我國建設(shè)空間站邁出關(guān)鍵一步?!疤焐瘛背晒渴终f明人能夠通
9、過發(fā)揮主觀能動性改造客觀世界人的實(shí)踐是一種直接現(xiàn)實(shí)性的活動具體問題具體分析是正確認(rèn)識事物的基礎(chǔ)事物的發(fā)展是普遍的、永恒的、絕對的A B. C. D. 【考點(diǎn)】2實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)【例3】(12全國)長期以來,人們認(rèn)為砷元素含有劇毒,會對生命構(gòu)成嚴(yán)重威脅。然而科學(xué)家經(jīng)過研究實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)一種新的細(xì)菌,能夠利用劇毒的砷進(jìn)行新陳代謝,并以砷作為構(gòu)成生命的結(jié)構(gòu)元素??茖W(xué)家對砷元素的研究表明實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ) 發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物代替舊事物矛盾具有特殊性 人們根據(jù)固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系A(chǔ) B C D【例4】(12江蘇)一方水土養(yǎng)一方人,故鄉(xiāng)牽掛著我們的一生。然而,只有離鄉(xiāng)的人才會想回鄉(xiāng);只有離鄉(xiāng)的人才會發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)愈難
10、回,鄉(xiāng)愁便愈深。這說明;實(shí)踐是認(rèn)識的來源 文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的認(rèn)識來自實(shí)踐的需要 優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量A. B. C. D. 【例5】(12上海卷)30.1936年柏林奧運(yùn)會,歐文斯創(chuàng)下10.3秒的百米世界紀(jì)錄。之后,醫(yī)學(xué)界研究斷言,百米賽道上人類所能承載的運(yùn)動極限不會超過每秒10秒。但是32年后,海固斯創(chuàng)造了9.95秒的新紀(jì)錄,打破了這一斷言。這表明A.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) B.認(rèn)識隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展C.實(shí)踐的最終目的是
11、為了獲取科學(xué)的認(rèn)識 D.科學(xué)理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用【例6】(12重慶)科學(xué)理論非一成不變:一旦有了更好的解釋,舊理論就需要修正??茖W(xué)家隨時準(zhǔn)備改變自己的信念,并與觀察、實(shí)驗(yàn)中獲取的數(shù)據(jù)保持一致,這并不是他們的弱點(diǎn),相反,這正是他們的力量所在。這說明:科學(xué)發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 科學(xué)認(rèn)識隨著客觀規(guī)律的發(fā)展而發(fā)展科學(xué)家的信念是科學(xué)發(fā)展的根本動力 實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)A、 B、 C、 D、【考點(diǎn)】3真理的含義和真理的客觀性、具體性、條件性【例7】(12全國)以前,人們往往認(rèn)為一切生物的生長都依賴陽光?,F(xiàn)在科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在水深超過 4000米的可見光不能到達(dá)的海底,在高溫、高壓、劇毒、缺
12、氧的環(huán)境里,仍然存在大量海底熱液生物,它們靠海底熱液帶出的能量進(jìn)行化合作用合成有機(jī)質(zhì)而生存。這從一個側(cè)面表明對真理的追求是永無止境的循環(huán)過程真理是理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一客觀事物的復(fù)雜性決定了認(rèn)識的反復(fù)性認(rèn)識只有不斷超越歷史條件才能成為真理A. B.C. D.【例8】一個女孩在沼澤里迷路了,聰明的女孩沒有慌亂,而是沿著自己一路留下的腳印回到了出發(fā)的地方,開始試走新的路線,最終,她離開了茫茫無際的大沼澤。犯下錯誤后,只要能從中找到失誤和欠缺之處,并及時改正,總能看清成功之路。由此可見:人們可以在糾正謬誤中獲得真理 個人犯的錯誤與獲得的真理成正比找出所犯錯誤的原因意味著接近
13、真理 真理和謬誤可以相互轉(zhuǎn)化,沒有嚴(yán)格界限A B C D【例9】(2011江蘇)黑格爾說:“真理是在漫長地發(fā)展著的認(rèn)識過程中被掌握的,在這一過程中,每一步都是它前一步的直接繼續(xù)?!边@說明真理在認(rèn)識過程中不斷被推翻 在發(fā)展過程中不斷超越自身是具體的、有條件的 在認(rèn)識中不斷超越歷史條件A B C D【考點(diǎn)】4認(rèn)識的反復(fù)性、無限性、上升性【例10】(12山東)自1956年美國科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中直接觀測到中微子后,人類對中微于的研究不斷深人2011年9月,歐洲核子中心稱發(fā)現(xiàn)“中微子超光速”現(xiàn)象,同時指出實(shí)驗(yàn)過程存在誤差,呼吁全球科學(xué)家進(jìn)行更多的實(shí)驗(yàn)觀察和獨(dú)立測試。材料蘊(yùn)含的哲理是A認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性B
14、真理和謬誤沒有原則界限C科學(xué)實(shí)驗(yàn)是社會存在的基礎(chǔ)D改造世界是認(rèn)識世界的目的【例11】(12四川)霍金說:“隨著量子力學(xué)的發(fā)現(xiàn),我們認(rèn)識到,由于總存在一定程度的不確定性,不可能去完全精確地預(yù)言事件”,“我們的目的只在于套定律,這些定律能使我們在不確定性原理的極限內(nèi)預(yù)言事件。”對此,正確的理解是: A認(rèn)識的根本目的在于把握本質(zhì)和規(guī)律 B理性認(rèn)識能指導(dǎo)人們推動事物的發(fā)展 C人們的認(rèn)識要受到主客觀條件的制約 D事物的不確定性否定了世界的可知【例12】(12四川卷)順應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)微時代” 對 “微文化”的需求,某
15、公司設(shè)計人員充分發(fā)揮智能手機(jī)觸摸屏的優(yōu)勢,針對當(dāng)代人內(nèi)心的童趣及強(qiáng)烈的角色感,成功開發(fā)了一款休閑益智游戲。使人們利用零散的時間就能順手玩上幾分鐘。目前該游戲全球下載量超過7億次,為這家原來僅有12名員工、一度瀕臨破產(chǎn)的公司在兩年時間里賺進(jìn)5億歐元,創(chuàng)造了移動游戲領(lǐng)域的神話。該游戲成功開發(fā)體現(xiàn)了認(rèn)識是適應(yīng)實(shí)踐活動需要而產(chǎn)生的 人得認(rèn)識能力的高低決定實(shí)踐水平認(rèn)識過程是個螺旋式上升的過程 實(shí)踐活動是有目的的能動性的活動A. B. C. D. 【例13】(12海南卷)2011年9月,科學(xué)家在“中
16、微子振蕩實(shí)驗(yàn)”中測量出中微子的運(yùn)行速度超過光速,但隨即發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)存在問題,測量結(jié)果有待進(jìn)一步驗(yàn)證。最新測量結(jié)果顯示,中微子的運(yùn)行速度并沒有超過光速,原測量結(jié)果存在誤差。由此可見:人們對客觀事物的認(rèn)識總要受到具體的實(shí)踐水平的限制原有的真理性認(rèn)識常常在新的實(shí)踐活動中被推翻認(rèn)識運(yùn)動是從認(rèn)識到實(shí)踐再到認(rèn)識的螺旋式上升過程認(rèn)識隨著實(shí)踐發(fā)展而發(fā)展,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理是無止境的A. B. C. D. 【例14】(12廣東卷)材料三:在探索中國特色社會主義建設(shè)的道路中,中國人民不斷戰(zhàn)勝各種艱難險阻,進(jìn)一步堅定了“不動搖、不懈怠、不折騰”的信念,凝聚了深化改革開放的共識。2012年2月,溫家寶總理在廣東調(diào)研時
17、指出,20年前鄧小平南巡關(guān)于“不改革開放只能是死路一條”的教導(dǎo)至今仍有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。結(jié)合材料三,運(yùn)用實(shí)踐和認(rèn)識辯證關(guān)系的原理,分析“不改革開放只能是死路一條”的其現(xiàn)實(shí)意義?!敬鸢浮楷F(xiàn)實(shí)意義:實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ),中國特色社會主義建設(shè)的實(shí)踐是這一認(rèn)識的基礎(chǔ);實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,中國特色社會主義建設(shè)的實(shí)踐需要推動這一認(rèn)識的深化;實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),中國特色社會主義建設(shè)的成功實(shí)踐檢驗(yàn)了這一認(rèn)識的真理性。實(shí)踐是認(rèn)識的目的和歸縮,正確的認(rèn)識對實(shí)踐具有促進(jìn)作用。重溫這一論斷有利于排除爭論和干擾,深化體制改革,提高開放水平,使中國特色社會主義事業(yè)不斷煥發(fā)生機(jī)和活力。五、課后鞏固:1(09安徽)
18、新時期我國農(nóng)村改革是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上逐步展開、遞次推進(jìn)的,它經(jīng)歷了從“大包干”到稅費(fèi)改革,再到包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)和管理體制等在內(nèi)的綜合改革過程,從而大大促進(jìn)了我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。我國農(nóng)村改革的歷程表明:實(shí)踐是客觀見之于主觀活動 人類實(shí)踐活動具有社會歷史性認(rèn)識的發(fā)展是一個螺旋式上升的過程只有參加社會實(shí)踐才能獲得正確認(rèn)識A. B. C. D. 2(12蘇州高二期末)甘肅、湖南等地校車事故引發(fā)全社會對校車安全問題的關(guān)注,我國各地政府部門正在參與制定校車規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),將形成統(tǒng)一的校車國家標(biāo)準(zhǔn)。從認(rèn)識論
19、角度材料表明:A實(shí)踐是人們認(rèn)識的主要來源 B要堅持發(fā)展的觀點(diǎn)看待事物 C實(shí)踐是推動認(rèn)識發(fā)展的動力 D認(rèn)識是實(shí)踐發(fā)展的最終目的(11會考)實(shí)踐之所以能夠檢驗(yàn)認(rèn)識是否正確,是因?yàn)?A實(shí)踐是認(rèn)識的來源 B實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力C實(shí)踐是連接主觀和客觀的橋梁 D實(shí)踐是認(rèn)識的目的和歸宿4(2010·全國新課標(biāo))木星是太陽系中體積最大的行星,人們對它充滿無限遐想。為了解木星的形成、進(jìn)化和結(jié)構(gòu)等,在最新航天科技的支持下,美國預(yù)計于2011年8月發(fā)射新的木星探測器“朱諾”。對木星的科學(xué)探測活動將進(jìn)一步佐證人類的好奇、興趣和遐想是推進(jìn)有關(guān)木星認(rèn)識的直接動力現(xiàn)代科技和探測手段的發(fā)展推動有關(guān)木星認(rèn)識的深化發(fā)展
20、實(shí)踐發(fā)展提出的客觀需要是推進(jìn)有關(guān)木星認(rèn)識的根本動力嚴(yán)密的邏輯和精心的準(zhǔn)備能確保木星探測實(shí)踐的如期成功A B. C D5(2010·江蘇29)下列與“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”哲理相同的是A.讀書破萬卷,下筆如有神 B.近水知魚性,近山識鳥音C.欲知山中事,需問打樵人 D.路遙知馬力,日久見人心6促進(jìn)和諧文化建設(shè),是構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)社會主義文化大繁榮的重要任務(wù)?!皼]有和諧文化,就難以建成和諧社會”。這一觀點(diǎn)說明A矛盾是事物發(fā)展的根本動力 B社會意識的變化決定社會存在的變化C認(rèn)識對實(shí)踐有能動的反作用 D矛盾主要方面決定事物的發(fā)展7(12全國)在牛頓經(jīng)典力學(xué)問世后的200多年時間里
21、,許多科學(xué)家認(rèn)為,整個宇宙都要服從這一“永恒定律”。20世紀(jì)初,愛因斯坦發(fā)現(xiàn)牛頓的運(yùn)動定律只有在宏觀低速的情況下才是正確的,牛頓力學(xué)的“永恒定律”神話被告打破。這啟示我們A、真理是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一B、人們對同一確定對象會有多個真理性認(rèn)識C、對同一事物的判斷因人的主觀性而產(chǎn)生差異D、真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍8(12蘇州高二期末)古希臘著名哲學(xué)家芝諾有一句經(jīng)典名言:“人的知識就好比一個圓圈,圓圈里面是已知的,圓圈外面是未知的。你知道得越多,圓圈也就越大,你不知道的也就越多。”這表明矛盾雙方具有同一性 認(rèn)識具有反復(fù)性認(rèn)識具有無限性 真理是具體的A B C D9(2011全國)歷史學(xué)家通常認(rèn)為,在審視復(fù)雜歷史問題時不能輕率地下結(jié)論。這一觀點(diǎn)的合理性在于:不同的認(rèn)識主體對復(fù)雜歷史問題的認(rèn)識總是不同的真理不會停止前進(jìn)的步伐,而是在發(fā)展中不斷超越自身復(fù)雜歷史問題本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)必然需要一個較長的過程人們對復(fù)雜歷史問題的認(rèn)識受所處社會實(shí)踐水平的
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