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1、0盛世清北®北大考研輔導班-2021北京大學844西班牙語語言文學考研經驗 真題參考書北京大學 844西班牙語語言文學考試科目,2020年初試時間安排為 12月22日下午14:00-17:00 進行筆試,北京大學自主命題,考試時間3小時。一、適用院系專業(yè):北京大學外國語學院 050207西班牙語語言文學二、考研參考書目北京大學844西班牙語語言文學 沒有官方指定的考研參考書目,盛世清北根據專業(yè)老師指導及歷年考生學員用書,推薦使用如下參考書目:西班牙語修辭(修訂本),張緒華,上海外語教育出版社,2006年版。西班牙語報刊導讀,劉元祺,上海外語教育出版社,2008年版。盛世清北建議參考書

2、的閱讀方法:目錄法:先通讀各本參考書的目錄, 對于知識體系有著初步了解,了解書的內在邏輯結構,然后再去深入研讀書的內容。體系法:為自己所學的知識建立起框架,否則知識內容浩繁, 容易遺忘,最好能夠閉上眼睛的時候,眼前出現(xiàn)完整的知識體系。問題法:將自己所學的知識總結成問題寫出來,每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。三、重難點知識梳理北京大學844西班牙語語言文學 2019年暫未提供考試大綱,但盛世清北的課程中總結 了復習的大體方向,考試重難點知識梳理內容如下:主要考查考生的西班牙語綜合運用能力, 包括對西語語言基礎知識的掌握, 對學術及文 化題材語料的閱

3、讀理解和歸納,西漢互譯能力及論述寫作能力等。測試題型:初試包括閱讀、選擇、語法、填空、翻譯、寫作等 ;復試為口試。四、考研真題本著保證真題準確性、 寧缺毋濫的原則, 盛世清北盡力整理可用的考研真題供考生參考。以下為北京大學844西班牙語語言文學考研歷年真題回顧:2019北京大學西班牙語語言文學 844真題(回憶版)-Rojas閱讀是 Izquierdas y derechas, la lucha de la identidad por Olivia Mu?oz0盛世清北®西語翻譯是,閱讀最后幾段,還夾個法國人,我以為他要說法語了中文翻譯是,拉丁美洲是一片神奇的大陸文學史i.哈姆雷特堂

4、吉訶德比較2 .Juan Gelman 說 Si una patria tengo es la lengua.3 .文學大爆炸還會不會發(fā)生4 .賞析希梅內斯悲傷的詠嘆調并分析現(xiàn)代主義詩歌盛世清北建議:認真分析歷年試題, 做好總結,對于考生明確復習方向,確定復習范圍和重點,做好應試準備都具有十分重要的作用。 分析試題主要應當了解以下幾個方面: 命題的風格(如難易程度, 是注重基礎知識、應用能力還是發(fā)揮能力,是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側重點等。考生可以根據這些特點,有針對性地復習和準備,并進行一些有針對性的練習,這樣既可以檢查自己的復習效果,發(fā)現(xiàn)自

5、己的不足之處,以待改進;又可以鞏固所學的知識,使之條理化、系統(tǒng)化。五、復習全年規(guī)劃(1)零基礎復習階段(2月一4月上旬)復習關鍵:細致、全面、整理框架,不要求記憶,重在理解,閱讀3遍以上。(2)基礎復習階段(4月中旬一8月底)復習關鍵:明確出題特點。重點知識點逐個記憶,不留死角,注意循環(huán)記憶,疊加強化記憶 效果。(3)強化提高階段(9月11月)復習關鍵:建立對參考書宏觀整體概念、框架意識、駕馭能力??偨Y專題串起參考書。(4)沖刺階段(12月一次年1月)復習關鍵:模擬考試,在卷面、答題思路、答題時間控制上發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺,全面提升 六、考研經驗在每年的考研過程中, 不乏有跨專業(yè)的考生, 他們需

6、要付出的努力要比本專業(yè)考生多幾倍,他們只為了自己的喜好,或者自己的前途,愿意在這最后的人生轉折點上放手一搏。對于初來乍到的跨專業(yè)考生, 經常網絡上去搜集一些關于考研的經驗, 但是跨專業(yè)考生通常 在初試和復試的過程中處于不利地位, 如何應對,成為考研成功關鍵一步。如果可以進入復 試,那這些跨專業(yè)的考生該如何準備復試?盛世清北就跨專業(yè)考生常見問題整理如下內容,0盛世清北®以供參考:一、為什么選擇我們學校?如果考官問到這個問題,你可一定要把握好機會好好地夸贊一下目標院校。盛世清北建議先從“硬實力”和“軟實力”方面夸贊,比如,學校的所在城市,機會多,環(huán)境優(yōu)美,較強的專業(yè)實力、優(yōu)秀的師資力量或

7、濃厚的學習氛圍展開??傊澝乐~溢于言表。其次,從個人的角度,比如考入某某院校是自己夢寐以求的,希望自己能拜于導師門下,潛心學習,增長更多本領。二、跨專業(yè)的原因這不僅是一個智力問題更是考驗同學們情商的問題。對于跨專業(yè)的同學來說,你自己可千萬要把這個問題想清楚了, 搞明白了。如果脫口而出說原來的專業(yè)太難了,不好就業(yè),沒有前途,而報考專業(yè)很好就業(yè),容易學習等等諸如詞類的托詞,純粹是給自己抹黑。因此,盛世清北建議大家可以從個人興趣、志向或理想展開,也就是要展現(xiàn)出你對跨專業(yè)的熱愛,對所報考的專業(yè)和學校有深刻的認識。再引申到即使跨專業(yè)你也是有能力的,更多地凸顯你報這個專業(yè)的最大優(yōu)勢是什么,強調自己的專

8、業(yè)所學對讀研專業(yè)的幫助。三、兩個專業(yè)之間的聯(lián)系和區(qū)別有些“心機重”的導師,也許會讓你說一說以前所學專業(yè)和現(xiàn)在報考專業(yè)有何區(qū)別或者聯(lián)系,對于這個問題一定要做好充分的準備。其實老師問此問題并不是為難你,而是看學生有沒有自己的規(guī)劃,有沒有明確目標,是不是一時沖動才換專業(yè)的。盛世清北提醒一定要整理好答題思路,從宏觀和微觀入手,分條敘述兩者之間的“愛恨”關系。四、通過本科專業(yè)的學習你學到了什么?這個問題主要是老師想考察你的學習能力以及思考能力,而且通過這個問題也能了解到一些你的學習狀態(tài)。在回答這個問題時,你可以突出回答一下你在本科做過的一些研究作品之類,突出自己的專業(yè)能力和學習能力方面的提升,同時做好總結和歸納,讓老師覺得你是個有條理的人。五、讀研之后的規(guī)劃這是很多導師非常關心并且喜歡問到的問題,這個問題一定要仔細考慮, 好好準備一下。未來是一個未知數。但我們每個人能把握的就只有當下,因此,針對這個問題,盛世清北建議回答的重點要放在如何去做,如何實踐,如何執(zhí)行,而不是高談闊論,夸夸其談??梢詮膶W習、實踐以及日常生活安排等方面展開。比如,學業(yè)上取得什么樣

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