體育課晉級課教案籃球胸前傳接球_第1頁
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文檔簡介

1、體育課晉級課教案學(xué)校:遼寧省實驗中學(xué)合作學(xué)校 授課班級:高一女生 授課教師: 時間:2010年4月13日教材體育與健康學(xué)習(xí)階段水平五教學(xué)內(nèi)容籃球:胸前雙手傳接球器 材籃球25個、欄架4個、墊子4個、長凳4個、標(biāo)志桶4個教學(xué)目標(biāo)運動參與目標(biāo):通過學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生興趣,使學(xué)生積極參與籃球運動,充分展示自我的運動能力。運動技能目標(biāo):使學(xué)生基本掌握正確的“雙手胸前傳接球”的技術(shù),并能運用到以后的實戰(zhàn)中去。身體健康目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、奔跑等素質(zhì)。心理健康目標(biāo):通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,自主學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)生體會到玩的樂趣。社會適應(yīng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生和他人合作完成活動的意識。課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實

2、施組織形式教師活動學(xué)生活動時間強度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊2、師生問好3、報告出勤4、宣布本課內(nèi)容5、安排見習(xí)生6、安全提示隊列隊形1原地轉(zhuǎn)法二、準(zhǔn)備活動1、 籃球場地慢跑2、 徒手操3、 活動各關(guān)節(jié)4、 拉伸一、組織:四列橫隊集合 (圖一)二、慢跑路線 (圖二)三、活動各關(guān)節(jié) (圖三)一、組織1、協(xié)助體委整隊2、師生問好3、簡潔、明確、 語氣和藹宣布本課內(nèi)容、目的4、安排見習(xí)生要求:師精神飽滿,教態(tài)得體、大方,聲音洪亮二、教法:1、口令指導(dǎo)2、正面示范3、領(lǐng)做要求:1、教師口令明確、洪亮2、示范準(zhǔn)確學(xué)法:1、體育委員整隊,檢查人數(shù),匯報老師2、向老師問好要求:集合快、靜、齊3、體委聲

3、音洪亮學(xué)法:1、 準(zhǔn)備活動要求:1、 看示范,聽口令指揮2、 充分活動,防止拉傷7分鐘中基本部分基本部分結(jié)束部分1、 籃球胸前雙手傳球2、 籃球胸前雙手擊地傳球動作要領(lǐng):傳球持球時,兩手五指自然分開,拇指相對成八字形,用指根以上部位握球的側(cè)后方,手心空出,兩肘自然彎屈于體側(cè),將球置于胸前。肩、臂、腕肌肉放松,兩眼注視傳球目標(biāo),身體成基本姿勢。傳球時,后腳蹬地,身體重心前移,同時兩臂前伸,手腕由下向上翻轉(zhuǎn),同時拇指用力下壓,食、中指用力彈撥,將球傳出。出球后四指向前,拇指向下,掌心向外。接球兩手伸向來球手指觸球時兩臂隨球后移緩沖成傳球姿勢動作要點:蹬(地)、伸(臂)、翻(腕)、抖(腕)、撥(指)

4、、動作協(xié)調(diào)連貫,雙手用力均勻重點:正確掌握籃球雙手胸前傳接球的基本手型難點:傳接球動作的協(xié)調(diào)連貫游戲:翻山越嶺游戲方法:學(xué)生成四列重隊,聽到哨聲出發(fā),先鉆欄架后爬過墊子跑過獨木橋、繞過標(biāo)志桶加速跑回隊,擊第二名隊員的手掌,依次出發(fā)。輸?shù)年犖橐邮軕土P放松部分:1、 放松操2、 拉伸3、 本課小結(jié)4、 布置作業(yè)5、 宣布下課6、 回收器材一、講解示范隊形(圖一) (圖一)二、傳球手勢示范圖: 三、練習(xí)隊形 (圖二)練習(xí)隊形 (圖三)傳球示范圖:接球示范圖:一、游戲隊形 | | | | ê ê ê ê (圖一)一、放松隊形 二、小結(jié)隊形一、教法1、講解法講解

5、雙手胸前傳球動作要領(lǐng)1)突出重點難點2)語言精簡明要2、分解法分解示范講解動作,并突出重點、難點。3、示范法進行完整的動作示范(1)正面示范(2)側(cè)面示范(3)背面示范4、分組法指導(dǎo)學(xué)生分組原地傳球練習(xí)5、 教師口令指導(dǎo)6、 直觀教學(xué)(1)看圖模仿(2)看教師模仿7、糾錯1)個人2)集體仔細(xì)觀察學(xué)生的動作是否正確并給予糾正。雙手胸前傳球易犯錯誤:持球太低,手臂緊張,兩肘外展。傳球不夠有力,傳出去的球成弧線。糾正方法:強調(diào)傳平直球的方法,手臂應(yīng)該直到手臂伸展時才在球的后面下壓、撥球。手臂應(yīng)該準(zhǔn)確地在胸的高度朝同伴伸展8、典型示范教法:1、 教師講解游戲方法2、 教師示范游戲3、 口令指導(dǎo)要求:1

6、、教師口令明確、洪亮2、分組比賽,講評,輸?shù)年犖橐邮軕土P教法:1、 教師口令指導(dǎo)2、 教師領(lǐng)做3、 認(rèn)真總結(jié)本次課學(xué)生的優(yōu)點4、 同學(xué)們再見5、 布置學(xué)生幫忙收回器材要求:1、 聲音洪亮精神飽滿2、 示范動作準(zhǔn)確一、隊形按圖示隊形站好二、學(xué)法1、聽教師講解動作領(lǐng)2、觀察教師完整示范3、認(rèn)真看圖模仿4、積極與教師交流5、聽教師糾正錯誤動作6、分組做兩人一組球傳、接球練習(xí)要求:1、 要求學(xué)生認(rèn)真聽、看教師講解示范要領(lǐng)并理解動作要領(lǐng)2、 分組練習(xí)要注意安全3、 在練習(xí)中體會傳接球的動作要點4、 觀看他人練習(xí),改進動作5、學(xué)生做練習(xí)時應(yīng)精神飽滿。6、動作要做到標(biāo)準(zhǔn)到位7、認(rèn)真聽講,理解動作要領(lǐng)學(xué)法:1、認(rèn)真聽教師講解游戲方法2、觀看教師示范游戲3、分組進行游戲比賽4、輸?shù)舻年犖橐邮軕土P要求:游戲時要注意安全積極參與,開動腦筋練法:1、 同教師一起放松2、 認(rèn)真聽老師總結(jié)3、 老師再見4、 幫老師收器材要求:1、 充分放松2、 聽從指揮回收器材20分鐘8分鐘5分鐘中強弱心率變化測定圖 190 180 170心 160

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