人教版最喜歡的一處景物課件

1、最最喜歡的一處景物喜歡的一處景物小學(xué)語文第五冊積累運(yùn)用六小學(xué)語文第五冊積累運(yùn)用六學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）知識目標(biāo)：掌握寫景習(xí)作的方法，滲透習(xí)作知識。（2）情感目標(biāo)：懂得欣賞別人的習(xí)作，愿意與他人分享習(xí)作的快樂，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。（3）能力目標(biāo)：掌握積累詞匯的方法，初步學(xué)會(huì)評改習(xí)作。教學(xué)程序：（一）激趣導(dǎo)入，小組合作，輪流當(dāng)小導(dǎo)游，介紹自己習(xí)作的內(nèi)容。（二）找優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞自己與別人，總結(jié)積累的方法。讀自己的習(xí)作，找出自己最滿意的語句，多讀幾遍。同桌交換讀習(xí)作，找出好詞佳句。開火車交流，總結(jié)積累方法。學(xué)生逛“306班詞語超市”，并從詞語超市中選出詞語修改補(bǔ)充。（三）找不足“習(xí)作醫(yī)院”會(huì)診，人人

2、“出診”，小組“會(huì)診”，合作評分。（四）評寫結(jié)合，快速小練筆。 欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，也是一種能力。學(xué)生習(xí)作佳句片斷：學(xué)生習(xí)作佳句片斷：1）一棵棵高大而粗壯的木麻黃樹整整齊齊地排列在小溪邊上，就像草原的哨兵，小溪里魚兒歡快地游著，溪清澈見底，溪中映著藍(lán)天的影子，映著橋的影子，映著樹木的影子。2）莊稼迎著風(fēng)，像是翠綠的海洋，蕩起綠色的波浪。3）兩邊的樹木像士兵似的排成一條直線。4）噴泉隨著音樂節(jié)拍的強(qiáng)弱，時(shí)而高，時(shí)而低。再加上紅、黃、藍(lán)各種燈光的照耀下呈現(xiàn)出五光十色的美景。5）許多五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞?？蓯鄣尿唑岩膊粫r(shí)地來湊湊熱鬧。 積累的方法 多看書多摘抄多誦讀細(xì)觀察積累語言，重在堅(jiān)持。要

3、做積累語言的有心人。身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本。讀書和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語，都把它記下來。詞語超市：詞語超市： 花草柜臺(tái) 百花齊放紅艷艷百花齊放紅艷艷花紅草綠綠瑩瑩花紅草綠綠瑩瑩花枝招展水靈靈花枝招展水靈靈萬紫千紅綠油油萬紫千紅綠油油五彩繽紛爭奇斗艷五彩繽紛爭奇斗艷含苞欲放綠草好氈含苞欲放綠草好氈芳香撲鼻綠意盎然芳香撲鼻綠意盎然綠草好茵郁郁蔥蔥綠草好茵郁郁蔥蔥密密麻麻密密麻麻山水柜臺(tái)奇峰挺拔丁冬入耳奇峰挺拔丁冬入耳碧波蕩漾波光漣漣碧波蕩漾波光漣漣氣勢磅礴蜿蜒起伏氣勢磅礴蜿蜒起伏湖面如鏡群山環(huán)抱湖面如鏡群山環(huán)抱連綿起伏奔流不息連綿起伏奔流不息山峰陡立水花飛濺山峰陡立水花飛濺浪花朵朵縱橫奔騰浪花朵朵縱橫奔騰萬馬奔騰山勢雄偉萬馬奔騰山勢雄偉實(shí)物柜臺(tái)殿宇軒昂巧奪天工殿宇軒昂巧奪天工栩栩如生惟妙惟肖栩栩如生惟妙惟肖古色古香光彩奪目古色古香光彩奪目美麗壯觀小巧玲瓏美麗壯觀小巧玲瓏晶瑩剔透嫵媚動(dòng)人晶瑩剔透嫵媚動(dòng)人樸素大方別有洞天樸素大方別有洞天古樸典雅華麗美觀古樸典雅華麗美觀 習(xí)作醫(yī)院習(xí)作醫(yī)院字詞科標(biāo)點(diǎn)科句子科綜合科過程：1、會(huì)診，小組商量，分清任務(wù)。2、診治，找出病情，對癥下藥。3、小組合作評分，并說說理由。寫景作文應(yīng)注意：寫景作文應(yīng)注意：（一）依照富饒的西沙群島可以先總的介紹，再具體介紹。（二）要注意寫出景物的美，用上好詞佳句。（三）平時(shí)要注意留心觀