人教版二年級下學(xué)期語文看圖寫話考點(diǎn)知識練習(xí)

1、人教版二年級下學(xué)期語文看圖寫話考點(diǎn)知識練習(xí)班級：_ 姓名：_一、 看圖寫話。圖中的人物都有誰？他們在做什么？仔細(xì)觀察圖片，寫一寫吧?。ㄈ€題目） _二、 看圖寫話。 圖上畫的是什么季節(jié)？在什么地方？誰在干什么？發(fā)揮你的想象，寫一寫把吧！一定要寫上題目。_三、 快樂寫話。請仔細(xì)看圖，展開想象，編個故事寫下來。好詞推薦：下雨 烏龜 小白兔 淋雨 龜殼 雨傘_四、 我會寫話。圖中畫的是什么時候？什么地方？小朋友們在做什么呢？他們的心情怎么樣？_五、 看圖寫話。提示：圖上畫了哪些動物？它們在什么地方？它們送了什么東西？說了什么？_六、 看圖寫話。寫作要求：圖上都有誰？在什么地方？它們干什么？請用幾句話

2、寫下來。_七、 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察圖畫，想想圖中的小動物之間發(fā)生了什么故事，再把想到的故事寫下來。_八、 看圖寫話。根據(jù)下邊的圖寫幾句話。不會寫的字可以寫拼音。（提示：圖上畫了誰？他們在哪兒？他們在干什么？他們的心情怎么樣？）_九、 習(xí)作園地圖上是什么時間？有些誰？在哪兒？他們在干什么？把它們連成幾句連貫的話寫下來。（不會寫的字用拼音代替）_十、 看圖寫故事。狐貍在干什么?小兔是怎樣做的？仔細(xì)看圖，編個故事寫下來。_十一、 開心寫話 仔細(xì)觀察上面的圖畫，圖上都有誰？他們之間發(fā)生了什么故事？后來怎么樣了？想一想，然后寫下來。注意語句通順，書寫工整哦！（不會寫的字用拼音代

3、替）。_十二、 寫話天地。仔細(xì)觀察四幅圖，看懂每幅圖的內(nèi)容，再連起來把這個故事完整地寫下來。_十三、 快樂寫話 。請認(rèn)真觀察上邊的圖畫。想一想這是什么時間？是在什么地方？他們在做什么？他們做得怎么樣？請展開你想象的翅膀，把你看到的、想到的寫下來。_十四、 看圖寫話。狐貍是聰明的、狡猾（jio huá）的，可是也有糊涂的時候。想一想，狐貍這樣釣魚的結(jié)果會怎樣？仔細(xì)看圖，編一段話寫下來吧！_答案1、摘蘋果一天，兩只小老鼠發(fā)現(xiàn)峽谷對面有一棵蘋果樹，樹上結(jié)滿了果子。于是它們找來長長的木板，想越過峽谷摘蘋果。來到峽谷邊上，由于木板不夠長，于是就將木板伸到峽谷中間，其中一只小老鼠壓住木板一頭，另

4、一只順著木板走另一頭去摘蘋果，它害怕掉下去，大喊：“壓住，壓??！”。終于摘到一只蘋果了，摘蘋果的小老鼠慢慢向后退。可是，后面壓木板的小老鼠等不及了，“快把蘋果給我！”它起身去搶蘋果，結(jié)果腳下一松，木板翹起，兩只老鼠一起掉下峽谷，連同那一只蘋果2、示例：堆雪人冬天到了，冬天到了，大地蓋上了厚厚的棉被，大樹披上了白色的袍子，向陽小學(xué)也穿上了銀裝。整個世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收?！岸×懔恪毕抡n了，同學(xué)們歡呼著，連蹦帶跳沖進(jìn)紛飛的大雪中。他們準(zhǔn)備堆一個大雪人。小剛和小明拿著鏟子鏟雪，小亮負(fù)責(zé)堆雪球，不一會兒，他們就堆了一大一小兩個雪球，把它們當(dāng)成雪人的身子和腦袋。小紅負(fù)責(zé)打扮雪人，她用兩個黑紐扣當(dāng)

5、雪人的眼睛，胡蘿卜做雪人的鼻子，兩根小樹枝做雪人的手，最后把水桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。瞧!一個活靈活現(xiàn)的小雪人誕生了。它微笑地站在雪中，挺胸凸肚，多神氣呀！雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，但同學(xué)們卻圍著雪人開心地唱著、跳著高興極了！3、烏龜和小白兔下雨啦，大家都急匆匆的。小烏龜看到小白兔沒有帶雨傘，于是它靈機(jī)一動，把自己的殼取下來當(dāng)做雨傘，舉過小白兔的頭頂。小白兔看到了，對它豎起大拇指。小烏龜不顧自己淋雨，一路堅(jiān)持把小白兔送到家。后來，它們成為了非常好的好朋友。4、課間，同學(xué)們在操場上做游戲。有的在玩兒跳繩，有的在講故事，有的在拍球，有的在滑滑梯。打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，學(xué)校生活多么有趣呀!5、范文：一天，

6、小羊生病了。她住進(jìn)了醫(yī)院，躺在病床上。小兔、小猴、小熊商量著去看望小羊。小兔買了一束鮮花，小猴買了一些桃子，小熊買了一瓶牛奶，它們一起來到了小羊的床前。小羊非常感動，連聲說著：“謝謝你們來看望我?！毙⌒?、小兔、小猴高興地笑了，它們高興地回到了家中。6、晴朗的一天，一只剛學(xué)會飛的鳥寶寶在森林里飛來飛去，好像是在找吃的，一不小心掉進(jìn)了一個洞里，受了傷的翅膀怎么也飛不起來。小鳥哭著，喊著救命，救命呀!森林里的小動物們聽見了飛快地跑來。小猴倒掛在樹上，用木棍救小鳥。小熊急急忙忙提著一桶水跑過來，大象用它的長鼻子鉤住小鳥的身體，輕松的把小鳥救了上來。小鳥非常感激，連聲說：謝謝你們救了我。7、示例：放學(xué)了

7、，天突然下起雨來了！幸好小白兔聽媽媽的話，早就準(zhǔn)備好了雨傘，于是打著傘蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走著走著，她忽然看到小狗躲在大樹下。小白兔明白了，小狗沒有帶雨傘。于是她熱情地走上前，邀請小狗和她一起走，小狗開心極了。他們有說有笑地一起走回家去。8、范文：放學(xué)了，強(qiáng)強(qiáng)和芳芳兩兄妹一起回到家里。兩個人把作業(yè)寫完后就開始玩了起來。芳芳拿起毛筆練起了書法，在紙上寫了“寫字”兩個字。另一邊的強(qiáng)強(qiáng)開始拿著畫筆畫畫，他想把夏天和家人一起去海邊的情景畫下來。他一邊畫一邊想著在海邊發(fā)生的事情。他們都可開心了。9、范文：一個星期天的早晨，春光明媚，春風(fēng)徐徐吹來。幾個小朋友拿著自己親手做的風(fēng)箏來到公園里放風(fēng)箏。公園

8、里開滿了五顏六色的野花。他們拿出風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風(fēng)跑起來。不一會兒，風(fēng)箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。有的像蝴蝶，有的像燕子它們在半空中一會兒飛得高，一會兒飛得低。此時，小明也來到公園里拍球。他們玩得可開心了。10、一天，小公雞在河邊悠閑地散步。幾天沒吃東西的狐貍聞到小公雞的味道，趕緊向小公雞跑去。小公雞看見狐貍沖過來了，撒腿就跑，一不小心，掉進(jìn)了小河里。小公雞大聲呼喊：“救命！救命！”這時，小兔聽到小公雞的呼喊，趕緊把樹下的短木樁推進(jìn)小河里，小公雞扶著木樁漂到了岸上。狐貍只好餓著肚子垂頭喪氣地回家了。11、示例：有一天，陽光燦爛，老母雞在雞窩里孵蛋。兩只小老鼠歡

9、歡和樂樂看見了，很開心，想：怎樣才能偷到雞蛋呢？歡歡靈機(jī)一動，二話沒說，從洞里拿出一把梯子，爬上雞窩，悄悄地從里面拿了一個雞蛋。它把蛋傳給了樂樂，樂樂高興地把雞蛋舉起來，運(yùn)到洞里。歡歡和樂樂準(zhǔn)備美餐一頓時，蛋殼裂了，一只可愛的小雞出來了。小雞嘰嘰地喊著:“媽媽，媽媽。”歡歡和樂樂看到這么可愛的小雞，就把它留了下來，天天和它一起玩游戲。在歡歡和樂樂的照顧下，小雞越長越大。歡歡和樂樂這兩只老鼠真善良??！12、重點(diǎn)突出，語句通順，卷面干凈即可。13、范文：體育課終于到來了，同學(xué)們一窩蜂的跑到了操場上，大家都一群一群的玩著自己喜歡的項(xiàng)目，四個同學(xué)在打兵乓球。三個同學(xué)在跳大繩，他們一個接著一個跳，看誰能跳的最多。還有幾個同學(xué)在一旁比賽拔河，他們喊著“一二一，一二一”，雖然累得滿頭大汗，但還是很開心。大家都很喜歡上體育課，鍛煉好身體才能更好的學(xué)習(xí)！14、狐貍釣魚一天，下雪了，河水結(jié)成了冰。小貓?jiān)诮Y(jié)冰的河面上打了一個洞釣魚，釣了兩條大魚。狐貍看見了就向小貓要魚吃，小貓說：“去去去，一邊兒去，想吃自己去釣！”狐貍心里想：我怕你啊！我就去釣一條更大的回來！狐貍跑到河邊想，我沒有魚桿怎么釣魚呢？他又想