五年級上冊語文同步練習地震中的父與子_（含答案）

1、.五年級上語文同步練習-17地震中的父與子人教新課標1.讀拼音，寫詞語。à ù è áá ù 來源:í è ò òà ù2.查字典填空。l“疾字的部首是_，“疾在字典里的解釋有；A.疾病；B痛恨；C.快速。“疾步中的“疾應取_項解釋；“疾步的意思是_。2“絕字用音序查字法先查字母_，其在字典中的解釋有：A.斷絕；B.窮盡，完全沒有了；C.絕對；D.極，最。“絕望的“絕應取的解釋是_。3“昔字的部首是_，“昔日的意思是_。3.選擇適宜的詞語填空。安排 安排1他下周的工作 得滿滿

2、的。2父親 好受傷的妻子，便去找孩子了。絕望 絕望3孩子們的父母匆匆趕來，看到一片廢墟，他們 了。4他的學習成績令他的父母很 。阻擋 阻止5我們要 不文明的行為。6一塊巨石 了他們的去路。4.縮寫句子。l人們搖頭嘆息著走開了。_23O萬人本不到四分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。_3這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。_5.在你認為正確的答案后打“。沒有一個人來幫助這位父親是因為來源:ZXXKA.人們認為孩子們已經(jīng)死了。 B.人們覺得孩子們已經(jīng)沒有存活的希望了；人們認為這位父親悲傷過度，精神失常了。 C.挖掘的地方太危險。 6.課內(nèi)閱讀。他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒

3、人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。l語段中作者連續(xù)寫時間有什么用意？_2語段中畫“的句子屬于_描寫，你從這樣的描寫中體會出_3你怎樣評價這位父親？_7.課外閱讀。母親的信念有一個女孩，沒考上大學，被安排在本村的小學教書。由于講不清數(shù)學題，不到一周就被學生轟下了臺。母親為她擦了擦眼淚，撫慰說：“滿肚子的東西，有人倒得出來，有人倒不出來，沒必要為這個傷心，也許有更合適你的事情等著你去做。后來，她又隨本村的伙伴一起外出打工。不幸的是，她又被老板轟了回來，原因是剪裁衣服的時候，手腳太慢了，品質(zhì)也過不了關(guān)。母親對女兒說：“手腳總是有快有慢，別人已經(jīng)干很多年了，而你一直在

4、念書，怎么快得了？女兒先后當過紡織工，干過市場管理員，做過會計，但無一例外，都半途而廢。然而，每次女兒沮喪地回來時，母親總撫慰她，從沒有抱怨。三十歲時，女兒憑著一點語言天賦，做了聾啞學校的輔導員。后來，她又創(chuàng)辦了一家殘障學校。再后來，她在許多城市創(chuàng)辦了殘障人用品連鎖店，她已經(jīng)是一個擁有幾千萬資產(chǎn)的老板了。有一天，功成名就的女兒湊到已經(jīng)年邁的母親面前，她想得到一個一直以來想知道的答案。那就是前些年她連連失敗，自己都覺得前途渺茫的時候，是什么原因讓母親對她那么有信心呢？母親的答復樸素而簡單。她說，一塊地，不合適種麥子，可以試試種豆子；豆子也長不好的話，可以種瓜果；假如瓜果也不行的話，撒上一些養(yǎng)麥種

5、子一定可以開花。因為一塊地，總有一粒種子合適它，也終會有屬于它的一片收成。聽完母親的話，女兒落淚了。她明白了，實際上，母親恒久而不絕的信念和愛，就是一粒堅韌的種子，她的奇跡就是這粒種子執(zhí)著生長出的奇跡。l聯(lián)絡(luò)上下文解釋以下詞語。半途而廢：_功成名就：_來源:ZXXK2讀句子，談感受。因為一塊地，總有一粒種子合適它，也終會有屬于它的一片收成。_8.填反義詞組成成語。積 成 深 淺 舊 新 半 半 轉(zhuǎn) 為 盡 來出 人 弄 成 驚 怪來源:ZXXK來源:ZXXK參考答案1.略2.略3.1安排 2安排 3絕望 4絕望 5阻止 6阻擋4.1人們走開了。230萬人受到傷害。 3父與子擁抱在一起。5.B6.1表現(xiàn)父親執(zhí)著的信念，永不放棄的精神。2外貌 父親為救兒子所遭遇的困難3略7.1略 2每個人都