2014高考作文專家解析

1、專家解讀2014年全國(guó)高考作文 命題今年的作文命題的特點(diǎn)有哪些？能力導(dǎo)向在哪里？高考語文命題專家接受了新華社記者的采訪。弘揚(yáng)社會(huì)正能量【案例】 全國(guó)大綱卷作文題選取了一則真實(shí)感人的新聞事件“農(nóng)民工與醫(yī)藥費(fèi)”來命題。農(nóng)民工老王突發(fā)胃穿孔，在醫(yī)院治療后，老板替他交了 5 0 0 0元醫(yī)藥費(fèi)后仍欠下 4 0 0 0多元，而醫(yī)院默許他出了院?？祻?fù)后的老王提出想在醫(yī)院打工抵債，隨后成為 醫(yī)院陪檢員，對(duì)于這份工作老王很敬業(yè)?！緦＜摇窟@則選題希望引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想到社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“友善，和諧，誠(chéng)信，敬業(yè)，平等，文明”等關(guān)鍵詞，做到了選材貼近現(xiàn)實(shí)，突出時(shí)代精神，有利于發(fā)揮高考試題“立德樹人，和諧發(fā)展”的獨(dú)特功

2、能。類似命題在1 8套試卷中還有很多，湖南作 文題直接以“最美鄉(xiāng)村干部”為材料，弘揚(yáng)正能量。此外，全國(guó)課標(biāo)甲卷作文題“給動(dòng)物喂食”中有關(guān)“法治”建設(shè)的探討； 北京作文題“老規(guī)矩的新思考”；廣東作文題“老相片與數(shù)碼照”、遼寧作文題“霓虹燈與繁星”等，都是對(duì)“文化傳承與現(xiàn)代化”、“高科技與當(dāng)代社會(huì)”、“習(xí)慣規(guī)則與創(chuàng)新發(fā)展”等問題的思考。鼓勵(lì)表達(dá)真情實(shí)感【案例】江蘇卷作文題：“有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。也有人說，青年人不相信有朝一日會(huì)老去，這種感覺其實(shí)是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長(zhǎng)存不朽的信念。”【專家】 這道作文題力圖把握學(xué)生正值青春期的特點(diǎn)，引導(dǎo)考生永葆積極向上的

3、心態(tài)，直面現(xiàn)實(shí)、關(guān)注人生、珍視生命，并對(duì)“時(shí)間”“歷史”和“價(jià)值”等有個(gè)性化的認(rèn)知。作文命題從考生熟悉的題材或社會(huì)文化熱點(diǎn)切入，有助于引導(dǎo)學(xué)生激活人生體驗(yàn)和知識(shí)積累，寫出真我風(fēng)采。止匕外，江西作文題延續(xù)去年直接從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活取材的特點(diǎn)，要求考生針對(duì)“課內(nèi)外學(xué)習(xí)中的探究”撰寫一篇作文。又如浙江作文題“大學(xué)的門與路”，希望考生在高考 現(xiàn)場(chǎng)寫下對(duì)如何進(jìn)大學(xué)之門和如何走大學(xué)之路的思考及想像。這些都最大限度地體現(xiàn)了“引導(dǎo)學(xué)生真實(shí)表達(dá)情感，不說假話、空話和套話”的命題努力。激發(fā)考生多向思維【案例】安徽卷“劇本改臺(tái)詞的爭(zhēng)論”的材料是這樣描述的，表演藝術(shù)家說，演員是 在演戲，不是念劇本，可以根據(jù)表演的需要改

4、動(dòng)臺(tái)詞。劇作家說，劇本是一劇之本，體 現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求，如果演員隨意改動(dòng)臺(tái)詞，就可能違背創(chuàng)作的原意?！緦＜摇窟@個(gè)題目創(chuàng)設(shè)論辯情境，引領(lǐng)考生充分展開正面論述的同時(shí)自覺進(jìn)行反向思維， 更全面、更辯證地探究問題、表達(dá)思想。湖北卷“山腳、山腰與山頂”、全國(guó)課標(biāo)乙卷 作文題“山羊團(tuán)體賽的新情況”等都注重強(qiáng)化材料內(nèi)容、在含意的廣度與深度上做 足功夫，讓不同學(xué)習(xí)風(fēng)格和不同思維習(xí)慣的考生能盡量發(fā)揮其寫作才能。此外，以上海作文題“沙漠與自由”為代表的這類試題力圖引導(dǎo)考生直面“自由” “限 制，“選擇，“自我與世界”等既是思辨的、更是人生的命題，進(jìn)而樹立正確的人生觀、 價(jià)值觀、世界觀?！霸囶}在貼近考生、貼近現(xiàn)實(shí)

5、的同時(shí)，如何提供更多的立意角度、加大試題的區(qū)分度，還應(yīng)引起更大的重視?！睂＜艺f。據(jù)悉，為了充分發(fā)揮語文在人才選拔和推動(dòng)素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性作用，近年來教育部考 試中心和各地命題機(jī)構(gòu)積極探索，高考命題已全部采用材料作文。哪個(gè)省的題目最讓考生靈感迸發(fā)、文思泉涌、大呼“給力”呢？哪個(gè)省的高考作文 又最讓考生無所適從呢？昨日，河南大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師王立群對(duì)各省市的作文題目 進(jìn)行了獨(dú)家點(diǎn)評(píng)。河南卷思辨性增強(qiáng)更有現(xiàn)實(shí)性“今年河南卷作文的兩人過獨(dú)木橋，與往年相比思辨性增強(qiáng)，考生可以從正反不同思路去寫，對(duì)考生來說有很大思維空間?！弊蛱?，連續(xù)幾年為東方今報(bào)獨(dú)家點(diǎn)評(píng)高考作文的王立群接受了東方今報(bào)記者專訪。他認(rèn)為，

6、今年河南使用的全國(guó)卷（ 新課標(biāo) I）卷作文最有思辨性，考生可以多角度闡述。河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高級(jí)教師張定勇、崔礦山也分析，內(nèi)容暗扣熱點(diǎn)，寫出新意不容易?！昂献鞴糙A”更有創(chuàng)意今年，河南卷的作文兩人過獨(dú)木橋仍是這幾年較為多見的材料作文。王立群認(rèn)為，這個(gè)題目可以有兩個(gè)思路，一個(gè)是“遵守規(guī)則”， 一個(gè)是“合作共贏”，兩個(gè)思路都對(duì)，區(qū)別在于哪個(gè)更好?！昂妥袷匾?guī)則比起來， 合作共贏這個(gè)思路更好。 ”王立群說， “合作共贏”更好的原因在于更有創(chuàng)意，可以有很大的思維空間，“考生可以從一場(chǎng)比賽放大到兩個(gè)人，兩個(gè)企業(yè)，兩個(gè)民族，兩個(gè)國(guó)家，都可以實(shí)現(xiàn)合作共贏”。王立群認(rèn)為今年河南卷作文題目比去年的經(jīng)驗(yàn)與勇氣出得好，“好

7、在給了考生更多選擇，有更強(qiáng)的思辨性”。多維思考一個(gè)問題王立群說，不僅是全國(guó)卷（ 新課標(biāo) I） 卷的 兩人過獨(dú)木橋， 江蘇卷的 什么叫不朽、上海卷的穿越沙漠和自由、湖北卷的山上的風(fēng)景，這些作文題目有一個(gè)共性，就是思辨性很強(qiáng)?！敖衲耆珖?guó)高考作文也體現(xiàn)了趨勢(shì)：重視命題的思辨性，盡可能讓考生學(xué)會(huì)多維地去思考一個(gè)問題?！蓖趿⑷赫f，比如說怎么看待一場(chǎng)比賽的賽制，怎么樣來看待不朽，怎么樣來看待規(guī)矩，這些都沒有一個(gè)固定的答案，考生可以根據(jù)理解，選取角度自由發(fā)揮。在王立群看來，與前些年相比，現(xiàn)在的高考作文命題更有現(xiàn)實(shí)性?！案呖甲鳛橐粋€(gè)指揮棒，現(xiàn)在的作文命題實(shí)際給考生提出了很多現(xiàn)實(shí)問題?！蓖趿?群說，這就要求考生

8、應(yīng)考不能死記硬背，而是需要理解問題、思考問題。這對(duì)學(xué)生了解 社會(huì)、走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì)很有幫助。內(nèi)容暗扣熱點(diǎn)在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高級(jí)教師張定勇、崔礦山看來，今年的河南卷作文暗扣“雙贏變 通，團(tuán)結(jié)合作”的熱點(diǎn)，帶有鮮明的時(shí)代色彩。止匕外，該命題更貼近社會(huì)生活，貼近新課改實(shí)際，這種命題具有非常強(qiáng)勁的導(dǎo)向性 作用，目的很明確，就是要學(xué)生深入生活，關(guān)注熱點(diǎn)，用心感知，要“家事國(guó)事天下事, 事事關(guān)心”。“今年的材料作文，審題難度大于去年?！睆埗ㄓ卤硎荆v觀材料，考生可以從以 下角度審題立意：合作共贏；學(xué)會(huì)變通，敢于創(chuàng)新；打破規(guī)則；運(yùn)用智慧；遵守規(guī)則等。 他表示，考生可以具體列出以下觀點(diǎn)，如我們?yōu)檫@對(duì)和平過橋的

9、同學(xué)喝彩，因?yàn)樗?們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，合作共贏；我們?yōu)樗麄兊闹腔圪潎@，因?yàn)樗麄兯季S一轉(zhuǎn)天地寬，換一 個(gè)角度能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；要敢于打破陳規(guī)，敢于打破非人性的規(guī)矩，過橋?yàn)槭裁捶且?jìng)爭(zhēng)到 “擠下橋”的地步？寫出新意不容易“從文體上來講，作文寫成議論文比較容易上手?！贝薜V山表示，雖然考生對(duì)此話題 比較熟悉，但是要寫出新意，尋找恰如其分卻又生動(dòng)的素材也不容易，所以要想寫出好 的文章就更難了。他認(rèn)為，可以用到的作文素材有，當(dāng)下的世界需要合作共贏，比如世界環(huán)境治理需 要各國(guó)協(xié)同作戰(zhàn)，中國(guó)和歐洲要合作聯(lián)手打造經(jīng)濟(jì)繁榮；“馬航失聯(lián)”事件中各國(guó)團(tuán)結(jié) 合作；各民族要團(tuán)結(jié)合作；體育比賽中團(tuán)隊(duì)協(xié)作方能勝出；人與人之間也要合作才

10、能雙 贏等。崔礦山還給考生列舉了幾個(gè)較好的作文題目，如合作雙贏，學(xué)會(huì)變通；讓合作之花 綻放；狹路相逢“和”者勝；敬畏規(guī)則；思維一轉(zhuǎn)天地寬等。今報(bào)邀王立群獨(dú)家點(diǎn)評(píng)各地高考作文【北京卷】最有現(xiàn)實(shí)意義北京卷作文今年探討“老規(guī)矩”，王立群認(rèn)為其最有現(xiàn)實(shí)意義?！俺鲩T回家都要跟長(zhǎng)輩打招呼、吃菜不許滿盤子亂挑等老規(guī)矩，現(xiàn)在很多漸漸被人 們淡忘了?！蓖趿⑷赫f，這其實(shí)涉及對(duì)傳統(tǒng)應(yīng)采取什么態(tài)度的問題，在下的中國(guó)，最有 現(xiàn)實(shí)意義?！竞本怼吭掝}最“個(gè)性”“山頂風(fēng)景美不美？你認(rèn)為美，我認(rèn)為不美，這是個(gè)性審美的問題?！蓖趿⑷赫f， 這是最個(gè)性的話題，體現(xiàn)了 “仁者見仁，智者見智”?！暗巧讲辉谟谀愕缴巾斂吹搅耸裁?，而是你在

11、登山的過程中感受到了什么?！蓖趿?群說，登山的過程遠(yuǎn)比目標(biāo)更重要，其實(shí)有人說美，有人說不美，這些對(duì)你并不重要， 關(guān)鍵是自己的感受?！窘K卷】最有意義今年江蘇卷作文討論“什么是不朽”。王立群認(rèn)為，這堪稱最有意義的作文題。“這個(gè)題的關(guān)鍵是兩個(gè)點(diǎn)，第一點(diǎn)，告訴你人生是一個(gè)過程，人生過程中的每一個(gè) 階段你都要學(xué)會(huì)告別。第二點(diǎn)，除了個(gè)人以外，對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來說，它的傳 統(tǒng)文化才是永垂不朽的?！蓖趿⑷赫f。【安徽卷】最有爭(zhēng)議王立群認(rèn)為，安徽卷劇本修改誰說了算堪稱最有爭(zhēng)議作文題?！芭膽虻臅r(shí)候，其實(shí)演員、編劇說了都不算，而是導(dǎo)演說了算?！蓖趿⑷赫f，出這 個(gè)題的人不了解拍戲的行業(yè)生態(tài)，材料里連導(dǎo)演都沒有提

12、到，并不客觀與全面，不少考 生可能會(huì)無從下筆，是最有爭(zhēng)議的作文題?！咎旖蚓怼孔钣小按┰礁小碧旖蚓碜魑脑O(shè)想我們發(fā)明了一種可以植入大腦的智慧芯片，王立群認(rèn)為其富有幻想, 最有“穿越感”“給人的大腦植入芯片，這等于讓我們從現(xiàn)在穿越到未來了?！蓖趿⑷赫f，現(xiàn)在我 們的科技水平還達(dá)不到這種地步，這就需要考生大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行聯(lián)想和思考?！菊憬怼孔畈缓冒l(fā)揮王立群認(rèn)為，浙江卷作文題探討門與路的關(guān)系，對(duì)考生來說，最不好發(fā)揮?！斑@其實(shí)是兩個(gè)關(guān)系，一個(gè)是門與路，一個(gè)是腳印深淺?！蓖趿⑷赫f，材料把門與 路的關(guān)系說得非常明確，對(duì)考生來說限定較多，發(fā)揮空間不大?！竞暇怼孔钣袠?biāo)志性在王立群看來，湖南卷作文材料給的是被譽(yù)為“最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”的某鄉(xiāng)黨委書記， 是最有標(biāo)志性的話題?！捌鋵?shí)這是做個(gè)什么樣的基層干部的問題，是一個(gè)標(biāo)桿。”王立群說，