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文檔簡介

1、蘇州市小學數學教師素養(yǎng)大賽試卷得分評卷人第一部分小學數學課程標準(40分)一、填空。(每空1分,共15分)1 .數學課程標準將數學學習內容分為,四個學習領域。2 .義務教育階段的數學課程,其基本出發(fā)點是促進學生、地發(fā)展。3 .數學教學活動必須建立在學生的和基礎之上。4 .數學教學是數學活動的教學,使師生之間、學生之間與的過程。5 .對學生數學學習的評價,既要關注學生的理解和掌握,更要關注他們的形成和發(fā)展;既要關注學生數學學習的,更要關注他們在的變化和發(fā)展二、選擇正確答案的序號(多項)填在上。(每題1分,共6分)1 .學生的數學學習內容應當是?,F實的有意義的科學的富有挑戰(zhàn)性的2 .教師是數學學習

2、的。組織者傳授者引導者合作者3 .基礎教育課程改革綱要中的三維目標在數學課程中被細化為四個方面:O情感與態(tài)度知識與技能數學思考數與代數解決問題空間與圖形統(tǒng)計與概率實踐與綜合應用4 .數學課程標準所使用的刻畫知識技能的目標動詞有。理解了解(認識)體驗(體會)靈活運用掌握探索5 .在第一學段“數與代數”的內容主要包括:。數的認識測量數的運算常見的量式與方程探索規(guī)律6 .數學。是人們生活、勞動和學習必不可少的工具是一切重大技術發(fā)展的基礎為其他科學提供了語言、思想和方法是人類的一種文化三、判斷。(每題1分,共4分)小學數學教學基本功大賽測試題第1頁(共9頁)1.“實踐活動”是第二學段的學習內容。2 .

3、在第二學段,“數的運算”要求學生能筆算三位數乘三位數的乘法。3 .在第一、二學段中,課標沒有安排“中位數”、“眾數”的內容。4 .“三角形兩邊之和大于第三邊、三角形內角和是180?!笔堑诙W段的內容。四、請你用等式的性質解方程。(每題2分,共4分)0.5x2=24/0.6=4.5五、簡答。(11分)課程標準第四部分課程實施建議中,對第一、二學段分別提出了哪四條教學建議?(1)第一學段教學建議:(2)第二學段教學建議:(3)試分析這兩個學段的教學建議有什么不同?為什么?得分評卷人小學數學教學基本功大賽測試題第2頁(共9頁)第二部分數學專業(yè)知識(100分)一、填空。(每空1分,共26分)1.52公

4、頃=()平方千米2升=()厘米3412.1-(_><0-_)=3=()553 .母雞和小雞只數的比是4:5,母雞比小雞少()。4 .甲數的20%是40,乙數是40的20%,甲與乙的比是()。5 .甲數除以乙數,商正好是乙數的倒數,甲數是()。6 .一個杯子杯口朝下放在桌上,翻動1次杯口朝上,翻動2次杯口朝下。翻動60次后,杯口朝();翻動121次后,杯口朝()。7 .化肥廠有一批化肥運走40%后,余下的按2:3:5分配給甲、乙、丙三個農場,甲農場分到的化肥是丙農場的()%。8 .用三個長3厘米、寬2厘米、高1厘米的長方體拼成一個表面積最大的長方體。這個大長方體的表面積是()平方厘米

5、。9 .如果自然數a與b的和等于25,那么a與b兩個數最多相差()。10 .有一筐桔子,每次往外拿3個,最后余2個;每次往外拿4個,最后余3個,每次往外拿5個,最后余4個。這筐桔子最少有()個。11 .四個人打電話,每兩個人通一次電話,可以通()次話。12 .把一個棱長為3分米的正方體鐵塊熔鑄成一個底面積為9平方分米的圓錐體鐵塊,這個圓錐的高是()分米。13 .兩數相除的商是21,余數是3。被除數、除數、余數和商相加的和是225。被除數是(),除數是()。14 .在口袋里有7個黃球和2個白球,它們除顏色外完全相同,從中任意摸出1個球。摸出黃球的可能性是()。115 .甲、乙兩數的和是18,如果

6、把甲的一給乙,這時甲、乙兩數恰好相等,原來乙比甲少()。1016 .能同時被2、3、5整除的最小四位數是(),最大三位數是()。17 .10以內的質數有(),合數有(),奇數小學數學教學基本功大賽測試題第3頁(共9頁)。(0除外)18.小華統(tǒng)計了全班同學的鞋號,并將數據記錄在下表中。鞋號19202122232425人數35489231(1)從這個班中任選一位同學,他的鞋號為21號或22號的可能性比_(2(2)鞋號大于21號的可能性是()。二、選擇。(請將正確答案的序號填在括號里)(每題1分,共8分)1 .小朋友圍成一個圈做游戲,每兩個男同學之間一個女同學,總人數為()偶數奇數411152 .已

7、知ax=xb=xc,并且a、312記ab3 .一個圓柱的底面半徑擴大2倍,高不變。2倍4倍4 .甲、乙兩人各有若干塊糖,若甲拿出它的比是()。5:46:5奇數或偶數都有可能b、c都不等于零。abc這三個數中最大的是()。c這個圓柱的側面積就擴大()。6倍1-給乙,則兩人糖的塊數相等,原來甲乙兩人糖的塊數55:35 .學校教學樓有四層。六(1)班的同學第一節(jié)課到三樓上數學課,第二節(jié)課到二樓上美術課,第三節(jié)課到四樓上音樂課,中午到一樓食堂吃飯。下面能比較準確地描述了這件事的圖是()。6 .一個零件的實際長度是2毫米,畫在一幅圖紙上是4厘米。這幅圖的比例尺是()。1:2020:11:200200:1

8、7 .用一個半圓把半徑為5厘米的圓蓋住,這個半圓的直徑至少應是()厘米。小學數學教學基本功大賽測試題第4頁(共9頁)10208 .一列數1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,中的第35個數為()678估算得數大約是多少,在口里畫(每題1分,共3分)298+405(600口700800口)802-396(400口500口600口)38X51(1500口2400口2000口)四、畫一畫。(共11分)1.在方格紙上畫出圖形B和圖形Co(4分)(1)圖形A繞點O順時針方向旋轉90。得到圖形Bo2.下面的立體圖形從正面、上面、右側面看到的形狀分別是什么?畫在方格紙上。(3分)正面右側面上面小學數學教學

9、基本功大賽測試題第5頁(共9頁)(2)將圖形B向右平移6格,得到圖形Co新圖形與原來圖形面積的比是幾比幾?(2分);3五、陽光公司員工今年3月公司自收入統(tǒng)計如下。(8分)姓名職位工資/元姓名職位工資/元李斯總經理5000陳晴業(yè)務員1000黃達副經理4000王明業(yè)務員1000土蒙技師1800韓濤業(yè)務員1000張曉主管1500周敏業(yè)務員1000劉芳業(yè)務員1200蔣娟勤雜工500(1)求出陽光公司員工今年3月工資的平均數、中位數和眾數。(2)你認為用哪個數據代表這個公司員工3月工資的實際情況比較合適?為什么?六、只列綜合算式不計算。(每題2分,共8分)31.一桶水,用去它的丁還剩下5千克。這桶水原來

10、重多少千克?42.學校買來1800本圖書,按4:5:6的比例分給三、四、五三個年級,五年級分得了多少本圖書?小學數學教學基本功大賽測試題第6頁(共9頁)43飼養(yǎng)小組養(yǎng)的白兔和黑兔共有36只,其中黑兔的只數是白兔的_。白兔有多少只?54.一個打字員打一篇稿件。第一天打了總數的25%,第二天打了總數的40%,第二天比第一天多打6頁。這篇稿件有多少頁?七、應用題。(每題4分,共36分)11 .兩個長方形重疊部分的面積相當于大長方形面積的一6長方形和小長方形面積的比是多少?2 .小勇想測量電線桿的高,他量得電線桿在平地上的影長為立在地上,量得影長1.8米。這根電線桿高多少米?(用比例知識解答)3.有三

11、堆圍棋子,每堆60枚。第一堆黑子與第二堆的白子同樣多,第三堆有1提白子。這三堆棋3子一共有白子多少枚?4.甲、乙兩車間的人數之比是3:7,從乙車間抽調42人到甲車間后,甲、乙兩車間的人數之比是2:3,求甲、乙兩車間原來一共有多少人小學數學教學基本功大賽測試題第7頁(共9頁)5 .3輛大車與18輛小車一次共運貨物48噸,而同樣的3輛大車與26輛小車一次可以運貨64噸。大車的載重量是小車的多少倍?6 .在比例尺是1:5000000的地圖上,量得A、B兩地的距離是5.6厘米。有甲、乙兩輛車從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,經過2小時相遇。已知甲乙兩車速度的比是2:3,求相遇時甲乙兩車所行的路程分別是多

12、少?7.甲乙兩車分別從A、B兩地同時相對開出,8小時相遇,相遇后兩車繼續(xù)以原來的速度行駛了2小時,這時甲車距B地還有250千米,乙車距A地還有350千米。A、B兩地相距多少千米?(請畫出線段圖再解答)8.龜兔賽跑,全程2000米。烏龜每分鐘爬25米,兔子每分鐘跑320米,兔子以為自己跑的快,能穩(wěn)拿第一,就在途中睡了一覺,結果烏龜到達終點時兔子離終點還有400米。兔子在途中睡了多長時間?小學數學教學基本功大賽測試題第8頁(共9頁)59,做一批零件,甲單獨做要用10小時。乙在相同的時間內只能做這批零件的4現在甲乙合作36小時后,剩下的由甲來做,還要做幾小時?得分評卷人第三部分小學數學教學策略20分

13、)1 .練習課、復習課的四個基本教學環(huán)節(jié)分別是什么?(10分)2 .在練習課、復習課教學策略的實施過程中,你有什么體會(收獲和遇到的困難)?請你結合課例談一談。(10分)小學數學教學基本功大賽測試題第9頁(共9頁)第一部分參考答案(40分)一、填空。(每空1分,共15分)1.數與代數,空間與圖形,統(tǒng)計與概率,實踐與綜合運用2,全面、持續(xù)、和諧3.認知發(fā)展水平已有的知識經驗4,交往互動共同發(fā)展5,知識與技能情感與態(tài)度結果學習過程中二、選擇正確答案的序號(多項)填在上。(每題1分,共6分。選錯1個者,即全錯。)1 .2.3.4.5.6.三、判斷。(每題1分,共4分。)1.X3,X5.X6,V四、解

14、方程。0.5x-2+2=24+2m0,6X0.6=4,5X0.60.5x=26m=2.7X=52五、簡答。(共11分)(1) 第一學段教學建議:讓學生在生動具體的情境中學習數學。(1分)引導學生獨立思考與合作交流。(1分)加強估算,鼓勵算法多樣化。(1分)培養(yǎng)學生初步的應用意識和解決問題的能力。(1分)(2)第二學段教學建議:讓學生在現實情境中體驗和理解數學。(1分)鼓勵學生獨立思考,引導學生自主探索、合作交流。(1分)加強估算,鼓勵解決問題策略的多樣化。(1分)重視培養(yǎng)學生應用數學的意識和能力。(1分)(3)略(3分)小學數學教學基本功大賽測試題第10頁(共9頁)第二部分學科專業(yè)知識(100

15、分)一、填空。(每空1分,共26分)211.0.5220002._3.,_或20%357.408.589.2510.597114._15.2,或20%16.1020954,6,8,9,10;奇數:1,3,5,7,9;偶數:2,4,6,8,10。、選擇。(請將正確答案的序號填在括號里)4.25:15.16.下上11,612.913.192999017.質數:2,3,5,7;合數:221118.?。ɑ颍?417(每題1分,共8分)1.2.3.4.5.6.7.8.看到三、估算。(每題1分,共3分)7004002000四、畫一畫。(共11分)1 .在方格紙上畫出圖形B(2分)和圖形C(2分)。2 .下

16、面的立體圖形從正面、上面、右側面的形狀分別是什么?畫在方格紙上。小學數學教學基本功大賽測試題第11頁(共9頁)3 .(1)畫正確圖(2分)。畫的位置多樣。(2)面積的比是:1:4(2分)五、(共8分)(1)求出陽光公司員工今年3月工資的平均數、中位數和眾數。平均數(2分):(5000+4000+1800+1500+1200+1000+1000+1000+1000+500)+10=1800(元)中位數(2分):(1200+1000)+2=1100(元)眾數(2分):1000元(2)中位數(2分)六、只列綜合算式不計算。(每題1分,共4分)說明:下面僅提供部分解法。解決下列各題的方法很多,只要合理

17、即可得分。衛(wèi)1 .5+(14)62 .1800+(4+5+6)X6或者:4+5+6=151800X153 .方法一:36+(4+5)X55方法二:4+5=936X94方法三:36+11+5)方法四:解:設白兔有X只。工X+5X=364 .6+(40%25%)七、應用題。(每題4分,共36分)說明:每題4分,列式正確得3分。單位名稱漏寫、錯寫的、不寫答句的扣1分下面僅提供部分解法。解決下列各題的方法很多,只要合理即可得分。111.(1-):(1+_)=6:4=3:2或6:4=3:264答:略。2.解:設這根電線桿的高度為X米。_2X18541.8=5.4或者2=x1.8X=2X5.41.8X=1

18、0.8X=6答:略。小學數學教學基本功大賽測試題第12頁(共9頁)13 .60+60X=80(枚)3答:略。4 .方法一:3+7=102+3=5工3142+(10-5)=42+10=420(人)23L方法一:42+(5-10)=42+10=420(人)方法三:解:設一共有X人。7337X-42=23X110X=42X=420答:略。5.小車載重量:(6448)+(2618)=2(噸)大車載重量:(4818X2)+3=4(噸)倍數:4+2=2答:略。16. 5.6+5000000=5.6X5000000=28000000(厘米)28000000厘米=280千米2.2方法一:甲:280X23=11

19、2(千米)I方法二:甲280+2X5>2=112(千米)乙:280112=168(千米)乙:280112=168(千米)答:略。7. (350+250)+(82)X8=800(千米)答:略。8 .2000+25(2000400)339 .方法一:(1X1010、一51萬法二:一+10=一612答:略。+320=75(分鐘)答:略。1=4.5(小時)答:略。10111(一十)X3+一=4.5(小時)101210第三部分小學數學教學策略(20分)情境引入回顧再現分層練習強化提高自主檢測評價完善歸納小結課外延伸創(chuàng)設情境導入復習回顧整理建構網絡重點復習強化提高自主檢評完善提高小學數學教學基本功大賽測試題第13頁(共9頁)小學數學教學基本功大賽測試題第14頁(共9頁)然應處,恪也防火或一艮沁。殳南償官洗苴,尊公尊2的人.£咻多寸磊晶人”辦夕括奧內人勿中,手3那4JU1的工效力力后寺見文夫社服,我上加懂僮A的序司的唾至狀,又“貓,顯南柯慶二比布不的辱2乂岫蝠£2招的fj乙各行各義從此人員H布工斯的存3,。從區(qū)也的相JG。陽,乂上上此友屋的赤長,N"子解夕1拓盅笈?訪的喏束

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