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1、初三8班主題班會新學期新學期 新起點新起點“新學期新學期”標志著那令無數(shù)學生依戀標志著那令無數(shù)學生依戀、懷念、深愛著的假期已經(jīng)結(jié)束,緊張、懷念、深愛著的假期已經(jīng)結(jié)束,緊張忙碌的新階段又要開始了。忙碌的新階段又要開始了。 步入初中的最后一學期,我們再沒步入初中的最后一學期,我們再沒有讓自己放松消遣的理由。向著自己早有讓自己放松消遣的理由。向著自己早已制定好的目標,以嶄新的姿態(tài)、滿腔已制定好的目標,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神,在這中考前的的熱忱、飽滿的精神,在這中考前的100多天里沖刺吧!多天里沖刺吧! 新學期,我們的狀態(tài)新學期,我們的狀態(tài)如何呢?在接下來的時間如何呢?在接下來的時間里又
2、該怎么做?里又該怎么做?一、明確奮斗目標二、制定學習計劃三、改善學習方法四、調(diào)整心理狀態(tài)五、付諸于實際行動自查自糾 兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋。由于炎兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋。由于炎熱,非洲人向來都是赤腳。熱,非洲人向來都是赤腳。 第一個推銷員看到非洲人都赤腳,立刻第一個推銷員看到非洲人都赤腳,立刻失望起來:失望起來:“這些人都赤腳。怎么會要我的這些人都赤腳。怎么會要我的鞋呢?鞋呢?”于是放棄努力,失敗沮喪而回。于是放棄努力,失敗沮喪而回。 另一個推銷員看到非洲人都赤腳,驚喜另一個推銷員看到非洲人都赤腳,驚喜萬分:萬分:“這些人都沒有皮鞋穿,這皮鞋市場這些人都沒有皮鞋穿,這皮鞋市場大得很呢。
3、大得很呢。”于是想方設法,引導非洲人購于是想方設法,引導非洲人購買皮鞋,最后發(fā)大財而回。買皮鞋,最后發(fā)大財而回。這則故事告訴了我們什么呢?這則故事告訴了我們什么呢?期末考試結(jié)束后,很多同學叫苦迭迭。為什期末考試結(jié)束后,很多同學叫苦迭迭。為什么不試著把這些抱怨和懊悔,變成更多的思么不試著把這些抱怨和懊悔,變成更多的思考和改變。通過現(xiàn)象看本質(zhì),找到自己問題考和改變。通過現(xiàn)象看本質(zhì),找到自己問題所在,準備著涅槃。所在,準備著涅槃。 對自己影響最大的往往不是事件本身,對自己影響最大的往往不是事件本身,而是對某一事件的憂慮心理和過度的自負。而是對某一事件的憂慮心理和過度的自負。 培根培根 1.做好預習和
4、復習2.合理安排時間,休息很重要3.充分利用課堂上的時間,積極思考4.以課本為主,基礎要牢固5.主動學習,不一味接受6.發(fā)現(xiàn)自己的不足方面,并重點改進7.提高學習效率,聽課抓重點8.作業(yè)要認真對待 好的學習態(tài)度,首先取決于自控能力,自控能力的強好的學習態(tài)度,首先取決于自控能力,自控能力的強弱直接影響你的成功與否。無論我們有了什么好的想法和弱直接影響你的成功與否。無論我們有了什么好的想法和目標,如果自控能力不夠強,加之其它的誘惑,我們便會目標,如果自控能力不夠強,加之其它的誘惑,我們便會很難完成計劃,從而達不到預期的效果。很難完成計劃,從而達不到預期的效果。 態(tài)度也不是說端正就能端正的,每個人都
5、有一定的惰態(tài)度也不是說端正就能端正的,每個人都有一定的惰性。從拒絕誘惑做起,時刻提醒自己真正要做什么,性。從拒絕誘惑做起,時刻提醒自己真正要做什么,“練練習習”端正態(tài)度,這樣做便可事半功倍了,你的一分鐘,可端正態(tài)度,這樣做便可事半功倍了,你的一分鐘,可能會抵得上別人十分鐘。能會抵得上別人十分鐘。 “我要學習我要學習”和和“要我學習要我學習”,態(tài)度是完全不同的。,態(tài)度是完全不同的。我們應該常常反問自己,為什么做某件事,想到自己的目我們應該常常反問自己,為什么做某件事,想到自己的目標和成果便更會萌發(fā)積極主動的態(tài)度。標和成果便更會萌發(fā)積極主動的態(tài)度。 1、松散狀態(tài)。這樣的現(xiàn)象我們班表現(xiàn)的很明顯。我想
6、對、松散狀態(tài)。這樣的現(xiàn)象我們班表現(xiàn)的很明顯。我想對這些同學說:人往往不是被對手打敗的,而是被自己打敗這些同學說:人往往不是被對手打敗的,而是被自己打敗的。要保持精神上的頑強,樹立堅定的,發(fā)揮自己的潛能,的。要保持精神上的頑強,樹立堅定的,發(fā)揮自己的潛能,一切不可能都將變成可能。一切不可能都將變成可能。2、適度的緊張狀態(tài)。有些緊張,感覺中考是一種壓力,、適度的緊張狀態(tài)。有些緊張,感覺中考是一種壓力,同時也是一種動力,因而目前正在進行緊張有序的復習。同時也是一種動力,因而目前正在進行緊張有序的復習。這是一種最佳的復習迎考狀態(tài),但班里做到的人比較少。這是一種最佳的復習迎考狀態(tài),但班里做到的人比較少。
7、適度稍微的緊張是必須的,也就是我們說的緊迫感,它適度稍微的緊張是必須的,也就是我們說的緊迫感,它能引領(lǐng)我們走向成功。能引領(lǐng)我們走向成功。3、過度緊張。這將會導致無助、失望、消極甚至產(chǎn)生心、過度緊張。這將會導致無助、失望、消極甚至產(chǎn)生心理疾病,反作用較大。因此,這類同學需要盡快調(diào)整。理疾病,反作用較大。因此,這類同學需要盡快調(diào)整。緊張的表現(xiàn):比如上課、自修時的煩躁、不靜心、低效緊張的表現(xiàn):比如上課、自修時的煩躁、不靜心、低效學習現(xiàn)象等等。學習現(xiàn)象等等。一、不達目的絕不罷休的堅持性。一、不達目的絕不罷休的堅持性。二、困難面前不低頭,不為失敗找二、困難面前不低頭,不為失敗找借口,只為成功找方法。借口
8、,只為成功找方法。三、有很好的自制力。在學習過程三、有很好的自制力。在學習過程中,能夠有效的控制自己的行為與中,能夠有效的控制自己的行為與情緒。情緒。聆聽注重基礎,易題不錯注重基礎,易題不錯 糾錯到位,重點攻破糾錯到位,重點攻破不畏難題,堅定自信不畏難題,堅定自信 集中精力,提高效率集中精力,提高效率看教材,梳理知識,把握重點,排查漏點看教材,梳理知識,把握重點,排查漏點 看錯題,總結(jié)經(jīng)驗,反復練習,解決難點看錯題,總結(jié)經(jīng)驗,反復練習,解決難點 多練習,輕裝上陣,沉著冷靜,自信迎考多練習,輕裝上陣,沉著冷靜,自信迎考 時間就是金錢,僅剩時間就是金錢,僅剩100多天,我們多天,我們該怎么節(jié)約時間
9、呢?該怎么節(jié)約時間呢?10個小技巧,教會你節(jié)約每分每秒個小技巧,教會你節(jié)約每分每秒1.對失敗不要太在意,不能有內(nèi)疚感。2.提醒自己為重要的事留出時間。3.早睡早起,上課不打瞌睡。4.不要長時間無目的的閱讀。5.有效利用等待的時間(如食堂就餐后可默背單詞)。6.把表撥快5分鐘。7.有效利用課間時間。8.經(jīng)?;仡櫼褜W知識。9.按重要性將事情排序,先做重要的事。10.克制自己不花費時間娛樂。 人的一生只有三天,昨天、今天和明天。人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復返。昨天已經(jīng)過去,永不復返。今天和你一起,也將很快過去。今天和你一起,也將很快過去。明天將要到來,但總會消逝。明天將要到來,但總會消逝。學習也是單程列車,我們沒有機會重新來過。學習也是單程列車,我們沒有機會重新來過?;钤诋斚?,努力在當下,行動在當下。活在當下,努力在當下,行動在當下。1 1、堅持到底就是勝利。誰能堅持、堅持到底就是勝利。誰能堅持到最后,誰就是最后的勝利者。到最
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