2021培智學(xué)校班主任工作方案

1、2021培智學(xué)校班主任工作方案 方案是作為行動(dòng)基礎(chǔ)的事先設(shè)想和規(guī)定。班主任工作方案是班主任進(jìn)行同學(xué)管理過程的起始環(huán)節(jié)，在每個(gè)學(xué)期開頭前先定好方案是特別重要的。為關(guān)心大家學(xué)習(xí)便利，收集整理了2021培智學(xué)校班主任工作方案5篇，盼望可以關(guān)心您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)! 2021培智學(xué)校班主任工作方案1 一、基本狀況分析： 本學(xué)期我們_學(xué)校四班級(jí)二班共有同學(xué)_人，其中男生_人,女生_人,他們來自_鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個(gè)村,這就造就了他們?cè)瓉淼膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣，學(xué)問水平，思想品德等有很大差異;而相對(duì)于上了半年的四班級(jí)同學(xué)來講，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)看法和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但總體來說，同學(xué)們小組合作的力量欠佳，同學(xué)們

2、的自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督力量有待進(jìn)展。 班級(jí)內(nèi)還有不少同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，貪玩、淘氣、好動(dòng)，上課思想不集中，個(gè)別同學(xué)甚至根本就不會(huì)聽課、不會(huì)學(xué)習(xí)，所以這部分同學(xué)成果不抱負(fù)，進(jìn)步不顯著。但也有好幾個(gè)學(xué)習(xí)好，對(duì)責(zé)任心、管理力量皆強(qiáng)的女同學(xué)，對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有肯定的關(guān)心，要好好加于利用。 通過上學(xué)期的要求，培育。此班同學(xué)思想素養(yǎng)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人喜愛班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)完添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在漸漸提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。 衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)峻的兩極分化，一部分接受力

3、量偏低的同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開“小車”，作業(yè)看法不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。 通過上學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)，使同學(xué)的學(xué)習(xí)有了不同程度的提高。但有的同學(xué)紀(jì)律性還是較差，要多勸說訓(xùn)練，同學(xué)養(yǎng)成了較好的習(xí)慣，各種紀(jì)律有了肯定的基礎(chǔ)，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。 總體說來，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè)，學(xué)習(xí)的愛好較高，但上課時(shí)思想開小差的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，還需要進(jìn)一步培育。個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不高，在這方面有待強(qiáng)化。課堂中喜愛動(dòng)手參加、小組爭(zhēng)論共同解決問題的學(xué)習(xí)方式。 二、工作目的及要求： 1、做好同學(xué)開學(xué)的思想工作，使同學(xué)把心

4、收到學(xué)習(xí)上。 2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。 4、開展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成深厚的學(xué)習(xí)氛圍。 5、增加衛(wèi)生意識(shí)，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。 7、讓同學(xué)變得熱忱大方，頭腦機(jī)智，遇事擅長(zhǎng)思索。 8、使班級(jí)成為一個(gè)凝聚力強(qiáng)，人心齊的集體。 9、訓(xùn)練同學(xué)做集體的仆人，每做一件事，心里都有想著班級(jí)體，時(shí)刻為集體爭(zhēng)完的思想。 10、訓(xùn)練同學(xué)樂于助人，樂于學(xué)習(xí)，樹立“為中華崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，充分利用時(shí)間，把自己培育成高素養(yǎng)的人才。 11、同學(xué)擅長(zhǎng)關(guān)懷四周的人和事，留意觀看，從身邊了解.。 三、工作措施： 1、抓好開頭。

5、開學(xué)幾天，就抓好紀(jì)律，使同學(xué)特殊是外村同學(xué)的紀(jì)律和平安，同時(shí)有讓他們感到大家庭的暖和，激發(fā)上進(jìn)心。開學(xué)后準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 2、依據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際狀況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位同學(xué)明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采納民主選舉的方法，選出自己信任的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。 4、班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。采納人與人，組與組競(jìng)賽，采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)做好評(píng)比，使每位同學(xué)學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。 5、增加

6、衛(wèi)生意識(shí)，常常訓(xùn)練、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。 7、協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作，準(zhǔn)時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好同學(xué)的思想工作。 8、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭(zhēng)完添彩的意識(shí)。 9、針對(duì)同學(xué)的特點(diǎn)，觀看他們，要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，家庭狀況和個(gè)性特點(diǎn)，這樣，工作時(shí)，才能有的放矢，事半功倍。 2021培智學(xué)校班主任工作方案2 一、班級(jí)同學(xué)分析： 本班共有同學(xué)52人，其中男生27人，女生25人。同學(xué)思想較單純，多數(shù)同學(xué)個(gè)性較強(qiáng)，主動(dòng)要求上進(jìn)，思想活躍，具有主動(dòng)的參加意

7、識(shí)，喜愛吸取新的東西。班級(jí)秩序比較穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能根據(jù)學(xué)校及班級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。同學(xué)集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)愛好上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)懷。 二、工作目標(biāo)： (一)培育良好習(xí)慣 1、利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)抓好同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練。 在開學(xué)初，帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范、學(xué)校生守則等有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)章制度，使同學(xué)將什么該做，什么不該做深深地記在腦海中。 2、支配衛(wèi)生執(zhí)勤小組長(zhǎng)和晨檢小組長(zhǎng)抓好班級(jí)的衛(wèi)生。 對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求，“人離凳進(jìn)，桌椅整齊，沒有廢紙”，并支配特地的巡查人員利用課間進(jìn)行檢查，作好記錄，準(zhǔn)時(shí)反饋。本學(xué)期，有一個(gè)重要任務(wù)就是解決班級(jí)的廢紙問題。不管是從環(huán)保還

8、是衛(wèi)生角度，廢紙的產(chǎn)生都是極不應(yīng)當(dāng)?shù)?，找出班?jí)廢紙產(chǎn)生的根源，并找出杜絕方法。 支配專人檢查眼保健操和晨檢工作，保證入校的同學(xué)都是健康的，在校的同學(xué)都有健康的衛(wèi)生習(xí)慣。 3、培育好班干部 讓每一個(gè)班干部各司其職，并能獨(dú)當(dāng)一面，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制，有力量的留用，沒有力量的隨時(shí)換下，對(duì)于干得好的班干部要進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性。要關(guān)心他們慢慢養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級(jí)的力量。 (二)打造書香班級(jí) 1、以自愿為原則，鼓舞同學(xué)將自己的書帶到班級(jí)，與同學(xué)共賞。 2、開展讀書展現(xiàn)活動(dòng)。可以是美麗段落、笑話準(zhǔn)時(shí)事關(guān)注，在培育同學(xué)養(yǎng)成讀書習(xí)慣的基礎(chǔ)上，熬煉他們?cè)诖蠹颐媲罢f話的力量。調(diào)動(dòng)同學(xué)讀書的主動(dòng)性。并要求同學(xué)每天

9、讀書半小時(shí)。 3、營(yíng)造班級(jí)讀書氛圍，如在墻上張貼愛讀書格言等。 三、詳細(xì)活動(dòng)支配： 二月份： 學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范，進(jìn)行路隊(duì)、器物擺放、課間活動(dòng)等演練，加強(qiáng)同學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。 三月份： 3、三八節(jié)感恩母親征文評(píng)比。 4、環(huán)境調(diào)查報(bào)告：我能為愛護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么 四月份： 1、抓好室內(nèi)衛(wèi)生保持和入放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律。 2、清明節(jié)感恩先烈活動(dòng)： (1)愛國(guó)書籍讀后感評(píng)比 (2)觀看愛國(guó)電影并寫出觀后感 3、讀書征文活動(dòng) 五月份： 1、連續(xù)強(qiáng)化常規(guī)要求，養(yǎng)成好習(xí)慣。 2、教你學(xué)一手活動(dòng)展現(xiàn)，展現(xiàn)自己最拿手的本事。 3、寫給爸爸、媽媽的信。教同學(xué)體諒父母對(duì)自己的愛。 4、六一各項(xiàng)表彰活動(dòng)評(píng)比。 六月份： 1

10、、開展慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。 2、連續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，將六一期間放飛的心收回來。 3、復(fù)習(xí)，迎接期末考試。 4、對(duì)同學(xué)進(jìn)行假期平安訓(xùn)練。 5、學(xué)期總結(jié)與評(píng)優(yōu)。 2021培智學(xué)校班主任工作方案3 一、指導(dǎo)思想 以清華學(xué)校德育工作方案為依據(jù);把立德樹人、全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練作為根本任務(wù)，努力提高班主任的責(zé)任和討論意識(shí)，不斷提升工作室成員的管理力量和專業(yè)素養(yǎng)，從而帶動(dòng)班主任群體的穩(wěn)步進(jìn)展。同時(shí)，為進(jìn)一步加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮名班主任工作室的示范引領(lǐng)作用，并在班主任管理工作中形成良好的氛圍，特制訂本工作方案。 二、工作目標(biāo) 1、理論學(xué)習(xí)：仔細(xì)學(xué)習(xí)名班主任工作室章程，履行成員的基本職責(zé)。閱讀與訓(xùn)練教學(xué)相

11、關(guān)的雜志、報(bào)刊和書籍等，重點(diǎn)閱讀中學(xué)校班主任、班主任專業(yè)成長(zhǎng)的途徑、班主任兵法等班主任工作核心刊物雜志，并撰寫讀書筆記。不斷豐富訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)等學(xué)問理論。 2、管理實(shí)踐：把握班隊(duì)課的訓(xùn)練作用，提高教班級(jí)管理藝術(shù)。扎實(shí)推動(dòng)班隊(duì)活動(dòng)改革，盡快形成自己的班級(jí)管理風(fēng)格。結(jié)合工作室方案和我校實(shí)際，立足同學(xué)，提高管理效率，主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐探究。 3、討論成果：努力探究，改革。做到三個(gè)一：每期一次家長(zhǎng)會(huì)，每年一次班隊(duì)展現(xiàn)或錄像課，每期撰寫一篇理論文章或案例分析。 4、示范引領(lǐng)：經(jīng)過學(xué)習(xí)熬煉，能盡快成長(zhǎng)為一名“專家型”的名師。 三、工作措施 在學(xué)校工作的引導(dǎo)下，以工作室為進(jìn)展平臺(tái)，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，在學(xué)習(xí)實(shí)

12、踐中不斷成長(zhǎng)。 1、 制定個(gè)人專業(yè)進(jìn)展成長(zhǎng)方案 仔細(xì)總結(jié)個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)受制定出本人專業(yè)進(jìn)展的方案，明確自己專業(yè)進(jìn)展的目標(biāo)和落實(shí)措施。 2、 理論學(xué)習(xí) 仔細(xì)閱讀班級(jí)管理工作書籍，制定讀書方案，每期上交一篇有關(guān)班級(jí)管理工作的讀書體會(huì)，每年完成不少于100萬字的讀書量。 3、 通過網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動(dòng)，加強(qiáng)和工作室其他成員的溝通和溝通，彼此促進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，資源共享。 4、教學(xué)實(shí)踐。以課堂為載體，主動(dòng)開展班隊(duì)活動(dòng)的實(shí)踐探究。主動(dòng)聽取工作室成員的示范課，每年至少上1節(jié)校級(jí)公開課或觀摩課。 5、 加強(qiáng)幫帶。進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，定期和青年老師對(duì)班級(jí)管理工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行研討溝通，并形成教學(xué)反思，以促進(jìn)青年老師

13、的班級(jí)管理工作。 6、 德育科研。圍繞班主任管理工作，主動(dòng)撰寫案例反思和德育論文。 最終盼望學(xué)校多供應(yīng)我們外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)先進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)理念方法。搭建平臺(tái)使工作室成員多溝通合作，有機(jī)會(huì)當(dāng)面學(xué)習(xí)聽課，相互促進(jìn)共同提高。為成為專家型班級(jí)管理者努力。 2021培智學(xué)校班主任工作方案4 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一班級(jí)同學(xué)個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面對(duì)全體同學(xué)，全面貫徹訓(xùn)練方針，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練。努力提高訓(xùn)練質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。 二、班級(jí)狀況分析： 本班共有同學(xué)46人，其中男生27人，女生19人。這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛，有很強(qiáng)的可

14、塑性;但一班級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。 三、主要工作及目標(biāo)： 接手一班級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有耐煩，細(xì)致，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任方案如下: 1.時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練 2.制訂小干部培訓(xùn)方案，盡快培育一批得力助手，幫助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí)，培育小干部的工作力量，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。 3.只有學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí)。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。 4.重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)懷他們的成果，

15、關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱忱關(guān)愛，多表?yè)P(yáng)鼓舞，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。 5.仔細(xì)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教育處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題訓(xùn)練和各項(xiàng)競(jìng)賽。培育同學(xué)的各種力量和素養(yǎng)。 四、詳細(xì)工作措施： 1、對(duì)于剛踏入一班級(jí)的學(xué)校生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其生疏的.為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練.也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校生日常行為規(guī)范和學(xué)校生守則，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注意同學(xué)良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，以校“五項(xiàng)競(jìng)

16、賽”活動(dòng)為杠桿，結(jié)合班級(jí)小魚歡樂游，注意在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。 2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的力量，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討討論，準(zhǔn)時(shí)反饋準(zhǔn)時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。 3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵(lì)同學(xué)主動(dòng)進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)制造了條件。 4、加強(qiáng)學(xué)校與同學(xué)家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過校訓(xùn)通、家訪等形式和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)取得聯(lián)系，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持協(xié)作，并準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)同學(xué)在校狀況和應(yīng)留意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、.三者之間的關(guān)系，形成訓(xùn)練合力，共同

17、促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。 5、協(xié)作學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。同時(shí)，也促使同學(xué)提高參加意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)力量，同時(shí)提高各方面的素養(yǎng)。 6、開發(fā)同學(xué)的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小仆人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。 7、重視培育健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解同學(xué)，信任同學(xué)，寬容同學(xué)，適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理素養(yǎng)方面的訓(xùn)練，主動(dòng)評(píng)價(jià)同學(xué)，講究批判的藝術(shù)，多與同學(xué)進(jìn)行心與心的溝通。 8、加強(qiáng)平安訓(xùn)練。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開展平安學(xué)問訓(xùn)練。在平常多深化了解同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保同學(xué)平安。 五、詳細(xì)工作 九月份 1.做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。 2

18、.“五項(xiàng)”競(jìng)賽開頭。 3.慶?！袄蠋煿?jié)”。 4.班報(bào)刊出 6.假日活動(dòng)開頭 7迎國(guó)慶黑板報(bào) 十月份 1.成立家長(zhǎng)委員會(huì) 2.紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式 3.班報(bào)刊出 4.平安在我心中主題隊(duì)會(huì) 5.體育節(jié)各項(xiàng)體育項(xiàng)目競(jìng)賽 6.科技節(jié)七巧板，美畫板，科幻畫競(jìng)賽 十一月份 1.科技節(jié)班刊評(píng)比 2.各類棋競(jìng)賽 3.禁毒訓(xùn)練：觀看禁毒CD完盤 十二月份 1.迎元旦 一月份 1.預(yù)備復(fù)習(xí)迎考。 2.期末考試 3.寒假工作支配 2021培智學(xué)校班主任工作方案5 班主任是全班同學(xué)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和訓(xùn)練者，是同學(xué)健康成長(zhǎng)的引路人，班主任的工作任務(wù)許多，從課上到課下，從學(xué)習(xí)到活動(dòng)，從生活到思想，從平

19、安到聯(lián)系家長(zhǎng)等，內(nèi)容豐富，涉及面廣。如何使同學(xué)德智體美勞全面進(jìn)展，班級(jí)更具有凝聚力呢?本學(xué)期我在班級(jí)管理方面，確定了平安訓(xùn)練作為重點(diǎn)。依據(jù)我們學(xué)校的地理位置、同學(xué)的年齡特點(diǎn)，為了使新學(xué)期班級(jí)同學(xué)的平安得到保障，特制定平安訓(xùn)練工作方案入下： “平安不保，何談?dòng)?xùn)練”?師生要堅(jiān)固樹立“珍愛生命，平安第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，對(duì)同學(xué)加強(qiáng)平安訓(xùn)練，預(yù)備好幾方面工作： 1.在校的日常平安訓(xùn)練，遵守.上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度，加大這些規(guī)章制度的宣揚(yáng)力度。 2.飲食衛(wèi)生平安訓(xùn)練，不在地?cái)偵腺I吃零食，不吃過期的不合格的食品。 3.交通平安訓(xùn)練，遵守交通規(guī)章。 4.自我愛護(hù)平安訓(xùn)練，學(xué)習(xí)自我愛護(hù)學(xué)問，增

20、加自我愛護(hù)意識(shí)。 5.衛(wèi)生平安訓(xùn)練，留意個(gè)人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，一旦得了傳染性的疾病，要根據(jù)要求在家隔離修養(yǎng)。 6.不同時(shí)期內(nèi)的平安訓(xùn)練，如夏季的防雷電訓(xùn)練，不到水庫(kù)里游泳; 7.對(duì)同學(xué)進(jìn)行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)學(xué)問的講解，讓同學(xué)從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)難，學(xué)會(huì)推斷和預(yù)見，并把握防范、自救和互救的相關(guān)學(xué)問。 一、指導(dǎo)思想、 同學(xué)的平安是是進(jìn)行正常訓(xùn)練和教學(xué)秩序的前提，也是.穩(wěn)定、興盛的重要條件。開展平安訓(xùn)練對(duì)于同學(xué)學(xué)習(xí)平安學(xué)問、增加平安意識(shí)，提高自我防范力量和危急狀況下的自助自救力量，削減惡性事故的發(fā)生有非常重要的意義。為了打造平安校內(nèi)，保證同學(xué)的人身平安，結(jié)合我校實(shí)際，特制定了本班平

21、安方案如下: 二、基本狀況分析 我教學(xué)的班級(jí)年齡大多數(shù)在12歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學(xué)習(xí)仔細(xì)，好動(dòng)腦筋，身體健康。這部分同學(xué)大多數(shù)來自紅廟社區(qū)，信息相對(duì)閉塞，對(duì)于衛(wèi)生學(xué)問他們知道的不多，他們渴求能夠自我愛護(hù)的生理衛(wèi)生學(xué)問和自理力量。通過這門課程的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)懂得珍視健康學(xué)會(huì)愛生活，愛世界，愛自己，健康、平安、歡樂地成長(zhǎng)。 1、了解預(yù)防一些常見病，把握簡(jiǎn)潔的自我防護(hù)、搶救學(xué)問，增加熬煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 2、提高同學(xué)自我防范、自我愛護(hù)意識(shí)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)一些平安常識(shí)，學(xué)會(huì)一些防范技巧，增加遇到意外時(shí)的防衛(wèi)力量。 3、學(xué)會(huì)一些應(yīng)對(duì)敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵害等突發(fā)大事的方法、技能，避開和

22、減輕特定損害。 4、學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的學(xué)問和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。 5、正確熟悉網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學(xué)會(huì)推斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。熟悉沉迷網(wǎng)絡(luò)帶來的危害，學(xué)會(huì)避開和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。 6、了解當(dāng)?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)難，學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)難大事，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)難的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)難大事中自我愛護(hù)和求助及逃命的基本技能。 7、了解校內(nèi)暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)校內(nèi)暴力的方法，避開不應(yīng)有損害的發(fā)生。 8、了解和主動(dòng)預(yù)防在校內(nèi)活動(dòng)中可能發(fā)生的公共平安事故，提高自我愛護(hù)和求助及逃命的基本技能。 9、了解碘缺乏造成的危害，學(xué)會(huì)如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。 四、主要任務(wù) (一) 搞好日常管理工作 1、早操要人人參與，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲閑逛靠右行)。 2、培育良好的課堂紀(jì)律，養(yǎng)成仔細(xì)聽講的習(xí)慣。 3、活動(dòng)時(shí)間要有人監(jiān)督，提倡進(jìn)入操場(chǎng)平安嬉戲，不追趕