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文檔簡介
1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁2022年春季學期六年級下學期體育教學工作方案 五年級體育工作方案20_年春季學期六年級下學期體育教學工作方案新的學期開場了,為了開展良好的教學工作,進展有步驟的教學,順利完本錢學期的根據(jù)教學任務,根據(jù)學生年齡特點,特制行本學期的教學方案。一、教學目的:1、以人為本,全面鍛煉,努力增強學生的體質。2、學習根底知識,學會科學的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和理論才能的培養(yǎng)為重點,培養(yǎng)自我鍛煉習慣,引導學生建立新的學習方式。二、學生根本情況分析p :動積極參加,但由于根底差,好勝心強,可塑性強。有些動作易變形,掌握不好,所以,本學期應在上學期根底上,加大學
2、習力度,因材施教,合理處理教材,全面進步,重點培養(yǎng)不段增強學生體質,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到開展和進步。三、教材分析p :本學期六年級體育內容有跑、籃球、足球、游戲等內容。1、跑是人體的根本活動才能,教材要求學生學習蹲距式起跑的根本動作方法,進步跑的根本才能,學習傳接棒方法,培養(yǎng)學生集體協(xié)作意識和配合才能2、跳躍使學生進一步掌握和改良跳高和跳遠的動作方法,開展學生靈敏和爆發(fā)力。3、投擲進一步進步學生推拋實心球技術,學習助跑擲壘球的完好動作方法,開展學生靈敏、力量等身體素質,培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉時注意平安的意識和習慣。4、體操和技巧進一步進步學生隊列和體操隊型動作質量,學會滾翻、分腿
3、騰越的動作方法,開展學生靈敏、協(xié)調性和自我控制才能,培養(yǎng)學生主動、英勇、刻苦頑強的拼搏精神。5、教材還根據(jù)兒童特點,安排一定數(shù)量的游戲和武術,利用游戲的過程和結果,激發(fā)學生積極性,進步學生對武術的興趣和根本活動才能,培養(yǎng)學生崇尚武德的精神和積極進取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質。四、教學研究內容:教材的重點是跑、跳躍和投擲,教學時應采取講練結合,加強示范,輔導等手段作為打破措施。技巧,教學中應采取直觀的教學方法,在教學中應加強平安保護措施,完成教學任務。五、教學進度安排:根據(jù)體育教學大綱,學生年齡特點,教學進度安排如下:第一周:3月1日至3月6日60米短跑訓練。第二周:3月9日至3月13日60米短跑訓練。第三周:3月16日至3月20日60米短跑測試。第四周:3月23日至3月27日100米短跑訓練。第五周:3月30日至4月3日100米短跑訓練。第六周:4月7日至4月10日100米短跑測試。第七周:4月13日至4月17日籃球拍球訓練、運球訓練。第八周4月20日至4月24日:籃球拍球訓練、運球訓練。第九周:4月27日至4月3日籃球投訓練。第十周:5月4日至5月8日跳繩訓練。第十一周:5月11日至5月15日跳繩訓練。第十二周5月18日至5月22日:跳繩訓練。第十三
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