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文檔簡介
1、專題六擴展語句,壓縮語段輪空考點,謹慎取舍曹雪芹在紅樓夢第六十三回“壽怡紅群芳開夜宴”中,用古詩與花相配,說說它們各比喻哪個女人:黛玉;寶釵;探春;李紈;湘云;襲人;麝月;香菱。A.杏花日邊紅杏倚云栽 B.海棠只恐夜深花睡去C.并蒂花連理枝頭花正開 D.芙蓉莫怨東風當自嗟詩花相配喻人E.老梅竹籬茅舍自甘心 F.牡丹任是無情也動人G.桃花桃紅又是一年春 H.荼蘼花開到荼蘼花事了答案DFAEBGHC近幾年,新課標全國卷沒有單獨考查擴展語句,但從全國各地近幾年高考擴展語句題來看,我們對擴展語句需要明確以下幾點:主要考查想象、聯(lián)想和語言表達能力,要求想象合理、語言生動,運用恰當?shù)男揶o手法。近幾年考查的
2、熱點題型是串詞成文型和詩意素描型,補寫續(xù)寫型和句意豐富型也偶有出現(xiàn)。近幾年,新課標全國卷也沒有單獨考查壓縮語段,但是這兩年其他省份都對此考點作了考查,所以對壓縮語段需要明確以下幾點:新聞類、下定義類和語段要點概括類。其中語段要點概括類是熱點,命題材料多是說明類。試題的選材新穎,往往與時代相關,體現(xiàn)時代特色。如2016年浙江卷考查的“引力波”,2015年安徽卷考查的“亞投行”。另外也有對寓意型材料的壓縮,如2015年的天津卷,就是比較新穎的寓意類壓縮題?!皵U展語句”指根據(jù)題目提供的語言情境(或者圖畫),對指定的語言單位進行擴展。這種題型側(cè)重考查學生的聯(lián)想和想象能力,要求學生根據(jù)所提供的語言條件和
3、命題者創(chuàng)設的情境,把一個較短的語句擴展為一個合乎題目要求的長句或小語段,有時也會要求把一組詞語擴展成一句話或一段話。目前高考主要傾向于考查以下4大題型:考點一掌握擴展語句4大題型連詞成文型擴展就是提供一組看似沒有聯(lián)系的詞語,要求考生寫一段話,將這些詞語包含在內(nèi)。有的要求圍繞一定的中心寫一段語意完整的話;有的要求運用一定的修辭手法,在聯(lián)想、想象的基礎上擴展成意蘊豐富的一段話。具體做法可參考以下三步驟:第一步:要抓住所給詞語的特點。所給詞語可以組合成什么樣的畫面,所組成的畫面是否符合試題要求,這些是應該首要考慮的問題。第二步:描寫要有主有次,有層次感。構(gòu)思時看哪些可作為背景,哪個可作為重點描寫的對
4、象。第三步:連綴所給的詞語造句,然后發(fā)揮合理的聯(lián)想和想象,緊扣題目中的要求,進行擴展?!纠?】 (2012浙江卷)使用下面的詞語寫一段描寫性文字,要求運用比喻、擬人的修辭方法。(不超過60字)銀杏樹初冬疾風驟雨凋零答:_解析在擴展語句時,應在所給詞語的限制下創(chuàng)設具體的語境。在展開想象時,想象的內(nèi)容要合理,要和創(chuàng)設的語境及銀杏樹本身的特點相吻合。注意題目要求:一是描寫性,不要寫成議論性質(zhì)或說明性質(zhì)的文字;二是運用比喻、擬人的修辭方法;三是字數(shù)限制。答案(示例)雖是初冬,疾風驟雨絲毫也不曾理會生命的感受。今晨,銀杏樹的葉子只得華麗轉(zhuǎn)身,撲簌簌凋零的片片綠葉仿佛瞬間蛻變,如同云霞般金黃、耀眼。這種題
5、型一般指對古詩名句的擴寫,要求考生根據(jù)自己對詩句的理解,對題目中所給句子進行擴寫。簡單地說,就是把詩句改成散文,當然,原詩句的格調(diào)、主旨、意境不能改變,要有合理且豐富的聯(lián)想、想象。此類題以擴展寫景句居多,與“題型一串詞成文型”擴展語句中的描述情景類題型有相通之處?!纠?】 (2013天津卷)閱讀春暖花開歌詞片段,按要求作答。春暖花開,這是我的世界。每次怒放,都是心中噴發(fā)的愛。風兒吹來,是我和天空的對白。其實幸福,一直與我們同在。春暖花開,這是我的世界。生命如水,有時平靜,有時澎湃。穿越陰霾,陽光灑滿你窗臺。其實幸福,一直與我們同在。將“風兒吹來,是我和天空的對白”這句話擴寫為一段散文,限60字
6、內(nèi)。答:_解析“風兒吹來”可以用補充附加成分的方法擴展,如風吹來之后的情景是什么樣的,可以進行一番描寫和渲染,草、花兒、果的情況以及人的感受,都能豐富語句的內(nèi)容。答案柔柔的風兒輕輕吹來,帶著草的生機、花的笑臉、果的嬌羞,蘊著草的清新、花的芳香、果的甜美,這是我和天空的幸福對白。補寫續(xù)寫型擴展語句,常提供一句話或一段話,要求考生能根據(jù)試題提供的具體語言環(huán)境補寫或續(xù)寫一句話或一段話。補寫或續(xù)寫的句子必須做到與原句文意相通,中心一致,語境和諧,語言風格一致。蒼天有裂,補天迫在眉睫;蒼生有苦,女媧憂心如焚!面對萬民翹盼,_。只見青冥浩蕩,四海升平,萬物回春,人們載歌載舞?!纠?】 (2015湖南卷)根
7、據(jù)首尾語句,發(fā)揮想象,有創(chuàng)意地補寫中間一段文字,100字左右。解析本題考查語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動的能力。開頭兩句為本段提供了語言的背景,讓你想象的內(nèi)容正是在這個背景上來展開。因此,我們就應該圍繞著“女媧憂心如焚”“女媧補天”來展開聯(lián)想,并以此展示我們的語言魅力和思想境界。答案(面對萬民翹盼)女媧決心補天。她選用五色石把天空補綴得五彩斑斕,斬斷神鰲的四肢巨足撐起天空四極,又竭盡智慧消滅天下各種怪獸,最后使天地定位,洪水歸道,烈火熄滅,天下四海歸于平靜,天下百姓終于有了平靜安定的生活。這種題型是對一個結(jié)構(gòu)簡單的句子,采用記敘描寫等的表達方式,通過添加修飾成分或運用修辭手法等,使
8、之具體生動、內(nèi)容充實。一般或在句子的各個成分上擴展,或在句子的后面擴展。做此類題目可參考以下方法:1.添加枝葉法就是在原句的基礎上增加定語、狀語、補語等,從數(shù)量、范圍、程度、狀態(tài)、性質(zhì)等方面對句子主干進行形容、修飾、限制、補充,也可以增加時間、地點、人物等,使事情完整化。對要表現(xiàn)的人物進行語言、動作、心理等描寫,使人物更富有神采;對要表現(xiàn)的事物進行外觀描寫,可使事物更具體。在擴寫中巧妙地使用修辭手法,既可以增加所寫內(nèi)容的形象性,又能夠使所寫內(nèi)容具有含蓄美。2.形象描寫法3.巧用修辭法【例4】 按要求把下面的句子擴寫成一段話。這個冬季,天氣異常寒冷。要求:正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合;至少運用兩種不
9、同的修辭方法;不少于80字。答:_解析從句子內(nèi)容來看,“寒冷”是擴展的基點,然后選擇擴展方法,即“添枝加葉”。句子的附加成分(定語、狀語、補語)即句子的“枝葉”,它們對句子能起到修飾、限制和補充的作用。要使語句擴展開,變得生動、具體,就要發(fā)揮附加成分的作用。答案(示例)這個冬季的夜空比起前幾年的時候要顯得異常的清晰,能看見玻璃一樣透晰的紋理。天氣也異常地寒冷,雙手幾乎要失去知覺,連交握著磨搓都是一種困難。牙齒不受控制地上下打出快節(jié)奏的聲音。去年的現(xiàn)在,還是可以穿街走巷的,而現(xiàn)在,連邁一步都沒有力氣,哪怕是偶爾吹起的風,都像要刮去臉上一層早被凍僵的皮,刺得人硬生生的疼。壓縮語段要求把一段話中的主
10、要內(nèi)容和重要信息提取出來,再用簡約的文字準確無誤地概括出來。壓縮的關鍵是分清主次,辨明輕重,既要全面概括,又不能遺漏重要信息。這種題型能夠在很大程度上考查閱讀理解能力、概括綜合能力和語言表達能力,具有較好的區(qū)分度。壓縮語段主要有以下三大題型:1.記敘類(含新聞類和寓言類);2.說明類(含下定義類);3.議論類。考點二掌握壓縮語段3大題型(一)新聞類壓縮常見的考查形式有:擬寫一句話新聞,擬寫新聞標題,擬寫導語,概括消息要點等。1.擬寫一句話新聞一句話新聞是最簡潔的新聞,要求高度概括,只要將主要的人、事交代清楚即可(時間性較強的動態(tài)新聞要交代時間)。一般常用主謂句,最好是單句形式?!纠?】 (20
11、10天津卷)根據(jù)下面這段文字提供的信息,擬一條一句話新聞。(限36字以內(nèi))在建的津門津塔將成為天津新的地標式建筑。津門的設計理念源于法國著名建筑拉德芳斯門,兩座頂部相連的高樓構(gòu)成巨大的“門”字型,象征著天津建設北方經(jīng)濟中心和世界港口大都市的包容與開放。津塔高米,地上75層,地下4層,其外形設計則采用中國傳統(tǒng)的折紙風帆造型,是現(xiàn)代建筑科技與中國文化元素的有機融合。這組建筑將于2010年內(nèi)建成并投入使用。答:_解析這個語段共四句話,第一句表明對象,第二、三句介紹其特征,第四句說明結(jié)果。擬寫一句話新聞的要點是確定對象及其特征,簡述事件的經(jīng)過和結(jié)果,即“什么樣的對象怎么了”。答案(示例)融合中西文化元
12、素的天津新地標津門津塔將于2010年內(nèi)建成使用。第一步:根據(jù)新聞要素,準確篩選答題信息點新聞分導語、正文等幾部分,分別承擔著不同的任務。而關鍵信息主要集中在導語一段,所以應把主要精力放在導語部分。要對提供的材料做全面閱讀,辨別一下主要信息和次要信息、即時信息和背景信息等,以便準確確定重點語句。第二步:選擇句式,組合信息首先應選擇句式,安排層次。一句話新聞(標題新聞)通常采用陳述句式:人物事件時間地點原因,人物和事件構(gòu)成主謂句。還要注意在表達形式上必須是“一句話”,這“一句話”應盡可能是單句,必要情況下可以是復句,不能是句群。另外,還要注意控制字數(shù),草擬答案。思維建模擬寫一句話新聞3步驟第三步:
13、依據(jù)傾向,驗證答案驗證草擬的答案能否準確涵蓋所提供的新聞材料。2.擬寫新聞標題“擬標題”比“擬一句話新聞”要求更高,它不僅要高度概括出內(nèi)容,還要講求句子形式的優(yōu)美,有文采。標題往往不需要時間,只要求兩個必備要素:人物、事件。新聞標題的主標題旨在揭示消息的主題或重要新聞事實;副標題用以補充說明情況或指出內(nèi)容范圍,作出內(nèi)容提要等。試題中通常要求擬寫主標題,有的要求同時擬寫主標題和副標題,但單獨擬寫副標題的題目不大常見?!纠?】 (2013安徽卷)某校利用宣傳櫥窗舉辦關于“蛟龍”號的專題展覽,展覽包括四個板塊。請根據(jù)下面的材料,為展覽擬寫總標題和各板塊標題。要求:簡明生動,每個標題不超過8個字?!膀?/p>
14、龍”號是我國第一臺深海載人潛水器。“蛟龍”號完全由我國工程技術(shù)人員自主設計,除少數(shù)非核心零部件之外,絕大部分零部件都是“中國制造”,總裝也由我國獨立完成?!膀札垺碧柤夹g(shù)上擁有三個優(yōu)勢,即先進的近底自動航行和懸停定位功能、高速水聲通信功能、強大的續(xù)航供電功能;與國際上現(xiàn)有的大深度載人潛水器相比,其綜合性能穩(wěn)居前列。2012年6月24日,“蛟龍”號順利下潛到馬里亞納海溝7 062米的深處,全世界為之矚目。此次深海作業(yè)的成功,證明這條“中國龍”具備了在全球99.8%的海域潛航的能力,標志著海底資源寶庫向中國人敞開了大門??倶祟}:_板塊標題:_解析對語段進行壓縮時,首先要明確語段的寫作中心,然后找出能
15、夠體現(xiàn)中心的句子,并對其進行概括。本題要求先對整個語段進行概括,擬出總標題。文段內(nèi)容是關于中國第一臺深海載人潛水器“蛟龍”號。文段第一個句子是領起句。后面四個句子包含四層意思,分別提取句中的關鍵詞語中國制造、穩(wěn)居前列、世界矚目、海底資源寶庫敞開大門,加以整合即可。答案(示例一)總標題:中國蛟龍!板塊標題:真正中國造世界第一流蛟龍潛深海探寶四大洋(示例二)總標題:中國龍,我驕傲!板塊標題:中國制造大顯神威技術(shù)性能世界一流蛟龍潛海世界矚目海底寶庫敞開大門(1)題文一致標題所揭示的事實要與新聞內(nèi)容完全一致。(2)一語破的新聞中的事實往往不止一件,其中最新鮮的事實,才是它的精華,牢牢地抓住新聞中最重要
16、的、最有特點的、最本質(zhì)的事實,才有突破性。只保留核心部分和事情發(fā)展的結(jié)果,省去那些不必要的過程、細節(jié)、消息來源和不必要的議論,也就是一般只出現(xiàn)兩個必備要素人物(或單位、事物等)、事件,并且還應通過錘煉字句和適當采用簡稱等辦法使標題簡潔明快。思維建模擬寫新聞標題5要點(3)旗幟鮮明標題要是非明確,愛憎鮮明。新聞中所報道的事實,有的令人氣憤,有的令人欣喜,有的令人同情,有的令人悲哀,擬寫新聞標題不能無動于衷,要明確表達作者的立場。(4)生動活潑標題要有表現(xiàn)力,除事實以外,還要關注聽到什么,看到什么,想到什么,在感染中給人以啟迪,做到言有盡而意無窮;注意采用適當?shù)男揶o手法。如:中國經(jīng)濟一直在“升溫”
17、(比喻)。(5)注意字數(shù)的限制擬寫一句話新聞的題目大都有字數(shù)限制不超過字。超過字數(shù)一般要扣1分。導語,是對新聞報道的總的概括。導語一般在新聞的開頭,是新聞的綱領和中心,要將新聞的時間、地點、人物、事件等概述出來?!奥槿鸽m小,五臟俱全”,導語雖短,但新聞的要素齊全,因而讀者可從導語中獲取整個新聞的總印象?!纠?】 請為下面的消息擬一條導語。(不超過40個字)最近,法國科學研究中心和歐洲南方天文臺說,天文學家去年利用位于智利的超大望遠鏡拍攝到另一個“太陽系”行星的照片。這顆系外行星的體積是太陽系最大行星(木星)的5倍,溫度是它的10倍。這顆系外行星圍繞一顆年輕的棕矮3.擬寫導語星運行。但棕矮星與行
18、星很難區(qū)分。天文學家早先說過他們發(fā)現(xiàn)了一個距離地球230光年的物體圍繞棕矮星運行,亮度僅為后者的1/100。但他們不能確定這個物體是一顆棕矮星,還是繞棕矮星運行的系外行星??山衲暝缧r候的觀測報告根據(jù)它一年來的運動軌跡證明,該物體確實是系外行星。這也是迄今為止第一次拍到系外行星的照片。導語:_解析陳述對象:歐洲科學家。事件:迄今為止第一次拍攝到另一個“太陽系”行星的照片。時間:最近。答案歐洲科學家最近表示,他們相信自己第一次拍到了另一個“太陽系”行星的照片。新聞導語在寫法上最好用經(jīng)過提煉的、簡潔精彩的文字表達最主要、最新鮮或最富有趣味的事實,做到簡明扼要,開門見山。要把通篇新聞所報道的中心思想
19、加以突出,事物的實質(zhì)內(nèi)容往往是最有特色的,緊緊抓住事物特點,就能起到提綱挈領的作用。要運用生動形象而樸實的語言來擬寫導語,表現(xiàn)形式上要不落俗套,新穎別致,講究文采。思維建模新聞導語擬寫技巧標準的新聞導語一般包括:新聞單位名稱消息發(fā)出地名稱發(fā)出時間主體和事件(主體事件發(fā)生的必要的)條件或原因主體事件的簡約過程狀態(tài)、結(jié)果、影響或發(fā)展趨勢。說明:如果試題材料不包括前三項相關材料,前三項內(nèi)容可舍去;兩條可互換位置;中的過程要用句子完成,如果字數(shù)要求極嚴格,可以用主體事件名稱帶出過程。試題若要求根據(jù)新聞的主體寫導語,考生應仔細閱讀主體部分,從中提煉出各個要素,然后加以連綴。消息要點和一句話新聞的不同點:
20、一般來說,消息要點比一句話新聞要詳細些,包含的信息點要多些。因此,除了新聞的要素外,原材料中其他內(nèi)容要點也應在字數(shù)允許的范圍內(nèi)概括出來。4.概括消息要點【例4】 (2014遼寧卷)概括下面語段的主要信息,不超過45個字(含標點符號)。長征三號丙改二型火箭將在今年下半年發(fā)射,屆時將搭載“嫦娥五號試驗器”,執(zhí)行探月工程三期再入返回驗證試驗的發(fā)射任務。為確保“嫦娥五號試驗器”準確進入預定軌道,長征三號丙改二型火箭進行了多項技術(shù)攻關。整體上火箭“身體長高、翅膀變長”,芯級火箭增高米,兩個助推器加長米。長征三號丙改二型火箭同時采用“天基測量”技術(shù)和最新的高碼率傳輸技術(shù),可以向地面技術(shù)人員傳輸火箭飛行過程
21、的實時遙測數(shù)據(jù),實現(xiàn)了“實時問診”和“寬帶傳輸”。答:_解析本題所給的材料是一則新聞,對新聞內(nèi)容的壓縮,可以先找出其敘述的主要對象,即長征三號丙改二型火箭。然后分析新聞材料,篩選出關于這一對象的主要事件及其發(fā)展情況,即長征三號丙改二型火箭將搭載“嫦娥五號試驗器”執(zhí)行發(fā)射任務,它進行了多項技術(shù)攻關。答案(示例)長征三號丙改二型火箭將搭載“嫦娥五號試驗器”執(zhí)行發(fā)射任務,它進行了多項技術(shù)攻關。方法一:要把消息中最基本、最核心的內(nèi)容用最簡明的語言表達出來。方法二:它一般是由時間、人物、事件的經(jīng)過和結(jié)果所組成的主謂句。方法三:一般來說,它比一句話新聞要詳細些,包含的信息要點要多些,這種題型往往是按要點賦
22、分的。思維建模概括消息要點3方法(二)寓言(哲理故事)類壓縮寓意(哲理故事)提煉題一般是給一則或幾則寓言材料或其他具體的材料,要求提煉出一定的哲理或抽象的意義。它與常見的壓縮題不同,它壓縮的結(jié)果往往不是原文內(nèi)容本身,而是原文敘述反映了什么,說明了什么,要求能夠把握事物的屬性或共性,綜合性強?!纠?】 (2013浙江卷)用一句話概括下面這則文字的寓意。不超過25個字。太陽怨云:“你為什么總是匆匆跑掉?”云怨風:“你為什么吹得我站不住腳?”風怨太陽:“你為什么總是用灼熱的鞭子趕著我跑?”最后,雨一直下不來,禾苗干死了。答:_解析概括寓意要結(jié)合寓言故事的內(nèi)容全盤考慮,并由故事表面出發(fā),結(jié)合生活現(xiàn)實揭
23、示深層意蘊。由果溯因不難得出答案,本則故事的結(jié)果是“雨一直下不來,禾苗干死了”,原因是“太陽”“云”“風”互相“怨”。答案諷刺那些不承擔責任、互相推諉而誤事的現(xiàn)象。整體把握材料內(nèi)容透過現(xiàn)象看本質(zhì)從具體材料中提煉出具有一般意義的道理。作答時要把握由物及人、由事及理的思路,源于文本,準確概括?;蛘撸盐詹牧蟽?nèi)容,對之作出針對性的評價。思維建模寓言類壓縮提煉技巧以說明方式為主的語段,其主要信息是“被說明的事物,被說明事物的主要特征,說明的目的”等。說明類壓縮題一般要求考生根據(jù)材料概括事物的性質(zhì)、特征、成因等主要信息,即一般說明類壓縮題和給某一概念下定義。1.一般說明類壓縮說明類語段往往層次清晰,結(jié)構(gòu)
24、分明。在壓縮語段時為確保全面,不遺漏要點,可以運用“劃分層次法”,把語段的層次劃分清楚后,再提煉各層次的要點,然后把各要點“相加”,最后進行整合?!纠?】 (2015山東卷)閱讀下面一段文字,以“志愿服務”開頭,概括志愿服務的作用。要求:要點全面;不超過50字。志愿服務是一項以自愿且不圖物質(zhì)報酬為參與前提的社會事業(yè),重在出力而不是出錢,致力于彌補政府服務和市場服務的不足。這項事業(yè)有上百年的歷史,在世界各地廣泛開展,是推動社會文明發(fā)展的一個重要方面。人的內(nèi)心都有向真、向善、向美的一面,都期望實現(xiàn)個人的美好價值,志愿服務是把這種期望變?yōu)楝F(xiàn)實的一種途徑。志愿者在從事服務的過程中,會獲得精神上的滿足。
25、答:_解析本題考查壓縮語段的能力。解答這道題要按照主語志愿服務來找其作用,每個句子是一個作用,把每個句子的核心內(nèi)容摘取出來然后重新組合句子即可。答案能夠彌補政府和市場服務的不足;推動社會文明發(fā)展;實現(xiàn)個人美好價值;使人獲得精神滿足。思維建模說明類壓縮題4步驟此類試題一般要求根據(jù)材料概括其主要信息(內(nèi)容),或?qū)σ皇挛镒鹘忉尅R话悴捎靡韵路椒ㄟM行概括壓縮:第一步:通讀全部(語段)材料,弄清材料(語段)的說明對象。第二步:抓住被說明事物(人物)的特征,即事物(人物)的性質(zhì)、特點、成因、作用、功能等。第三步:分析材料(語段)共涉及哪些方面,并準確、簡要地概括歸納。有時需要弄清材料(語段)說明方法的作用
26、,以便更好地概括歸納。第四步:推敲表述,通順、連貫、清晰、不改變原意是基本要求。2.提取關鍵詞類關鍵詞這一概念在撰寫正規(guī)論文時經(jīng)常涉及,指的是一篇文章或一段文字中最緊要的詞語。提取關鍵詞是壓縮信息類題型,考查學生概括思想內(nèi)容、提取關鍵信息的能力。.-引力全稱萬有引力,指具有質(zhì)量的物體之間加速靠近的趨勢,簡單說就是物體之間相互吸引的作用力。在愛因斯坦廣義相對論的視野里,引力等價于彎曲的時空。而引力波就是在彎曲的時空這個大背景下,當發(fā)生有質(zhì)量的物體加速運動導致的擾動時,由此產(chǎn)生的波動如波紋一樣向外傳播的現(xiàn)象。【例7】 (2016浙江卷)提取所給材料的主要信息,在橫線處寫出四個關鍵詞。一個世紀前,愛
27、因斯坦預測了引力波的存在,但近百年來,科學家們并未找到證明它存在的直接證據(jù)。華盛頓當?shù)貢r間2016年2月11日,美國激光干涉引力波觀測臺(LIGO)實驗組召開新聞發(fā)布會,宣布首次直接觀測到了由兩顆恒星級黑洞13億年前并合產(chǎn)生的引力波。這是科學史上又一次具有劃時代意義的發(fā)現(xiàn)。引力波的發(fā)現(xiàn)對普通人的生活會產(chǎn)生什么影響?科學家們表示,一個新的重大科學發(fā)現(xiàn),總會給人類社會帶來無法預估的發(fā)展。18世紀描述電磁波的麥克斯韋理論確認的時候,也沒有人知道會給人類帶來什么,但是現(xiàn)在不管是電視機還是移動 ,都與電磁現(xiàn)象有關。答:_解析本題考查語段的壓縮的能力。第一段告訴我們話題中心是“引力波”,第二段強調(diào)“美國”
28、“首次”“發(fā)現(xiàn)”的“意義”,第三段談“影響”。答案引力波首次(或“美國”)發(fā)現(xiàn)影響(或“意義”)第一步:仔細研讀原文提供的信息,弄清其內(nèi)在關系,明確材料所陳述的對象或議論的中心觀點,然后盡可能簡練地概括文段的主要內(nèi)容。第二步:對原文內(nèi)容有了初步認識后,將相同或相近的信息進行歸類總結(jié),提取概括原文最主要的信息,可用一句話將材料的內(nèi)容概括出來。第三步:在概括出來的主要信息中做進一步的篩選,從中提煉出最能反映材料內(nèi)容的關鍵詞。一般情況下,關鍵詞就“鑲嵌”在主要信息之中,考生只需以“壓縮語段”的能力結(jié)構(gòu)為“濾網(wǎng)”,將關鍵詞按題目要求的順序、數(shù)量逐一提取出來即可作答。思維建模提取關鍵詞4步驟第四步:對所
29、選關鍵詞來一個回頭看。先看一下關鍵詞中內(nèi)容有無重復之處,再看一下信息要點全不全(高考評分標準往往按信息點給分),最后將關鍵詞連綴起來看意思是否連貫,是否準確地反映了原語段的中心內(nèi)容。3.下定義類下定義,就是用簡短明確的語句揭示概念的內(nèi)涵,即揭示概念所反映的對象的特點或本質(zhì)的一種邏輯方法?!纠?】 (2013山東卷)對下面這段文字提供的信息進行篩選、整合,給“創(chuàng)造”下定義,不超過30字。作為人的一種活動,創(chuàng)造包括思維活動和行為活動。創(chuàng)造一定要獲得成果。形形色色的創(chuàng)造成果可以分為兩種類型:一類是精神性的,即新的認識;另一類是物質(zhì)性的,即新的事物。這些創(chuàng)造成果不管以何種形式表現(xiàn)出來,都必須具備“首次獲得”這個必要條件。答:_解析首先確定創(chuàng)造是人們的一種活動,其次確定創(chuàng)造包括思維活動和行為
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