高考語(yǔ)文仿句題專題講解

1、仿句定義：依照某一種句式，再續(xù)寫一個(gè)或兩個(gè)當(dāng)然也可三個(gè)或三個(gè)以上句式相同句子。 要求：涉及到句子內(nèi)容、句式、修辭、銜接、照應(yīng)和字?jǐn)?shù)等多方面，核心是句子內(nèi)容和句式特點(diǎn)。構(gòu)成：命題要求第一語(yǔ)言、仿照的句子第二語(yǔ)言和仿寫的句子第三語(yǔ)言。能力：考查考生的閱讀分析能力、語(yǔ)言運(yùn)用能力和模仿創(chuàng)造能力。 例句1.依照例句，完成仿寫。3分 例句：墻角的梅 你孤芳自賞時(shí) 天地就小了 仿寫： 步驟審題：分析所給句子的內(nèi)容、句式、修辭和字?jǐn)?shù)四個(gè)方面。關(guān)鍵：找出仿寫時(shí)必須滿足的全部條件要求。包括隱性條件這也是仿寫的前期準(zhǔn)備。仿句：仿寫出一個(gè)或兩個(gè)滿足這全部條件要求的句子 。檢查：銜接與照應(yīng)。 下面是學(xué)生的仿寫句,請(qǐng)分析

2、得分1.墻上的草/你翠綠自賞時(shí)/天地就小了 2.中國(guó)的球星/你們?cè)谥谐M(jìn)球時(shí)/全場(chǎng)就開(kāi)始?xì)g呼了3.花池的工匠/你無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)/花就更美了4.籠中的鳥(niǎo)/你安于供養(yǎng)時(shí)/自由就沒(méi)了1句0分,生吞活剝;2句1分,太直白,無(wú)象征意,語(yǔ)詞不優(yōu)美;3句2分,直白;4句3分,很好 參考答案蛹中的蝶/你破繭而出時(shí)/世界就精彩了 籠中的鳥(niǎo)/你安于現(xiàn)狀時(shí)/天空就消失了 井底的龜/你向上攀爬時(shí)/天空就開(kāi)闊了 高飛的雁/你離群孤飛時(shí)/危險(xiǎn)就臨近了 盒中的火柴/你燃燒自己時(shí)/世界就光明了 月下的樹(shù)/你顧影自憐時(shí)/道路就陰暗了 作家的筆/你粉飾太平時(shí)/良知就蒙昧了 鋒利的劍/你被鍛煉成犁時(shí)/天下就寧?kù)o了 老師的粉筆/你粉身碎

3、骨時(shí)/思想就被點(diǎn)亮了 解題方法 1、弄清題目要求，掌握思考方向。2、認(rèn)真分析原句或例句，弄清以下各方面的特點(diǎn)： 理解原句的意義，特別是隱含意義，保持仿寫的句義與原句句義的一致性。 注意原句的句式特點(diǎn)，特別是分句間的關(guān)系相對(duì)、相反或相似、相近，關(guān)聯(lián)詞也要一一對(duì)應(yīng)相似、相近。 注意原句的修辭方法，仿句要與之相同。 注意原句的用詞特點(diǎn)，如詞語(yǔ)的褒貶雅俗等，仿句用詞越像越好，一般用近義詞。 注意例句的感情基調(diào)，如憂傷、喜悅、沉重、明快等仿句要一致。 例2. 依照例句，任選一種事物，用“事物+否認(rèn)+想象的格式造一個(gè)句子。3分例句：教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。請(qǐng)看下面

4、的仿句，同學(xué)們給打一下分?jǐn)?shù)。 1 校園里有一塊草地，不，那不是草地，它是莘莘學(xué)子課后休憩的綠色地毯。 2 母親的額上刻著深深的皺紋，不，那不是皺紋，它是歲月留下的痕跡。 3 建筑工人的周圍布滿了灰塵，不，那不是灰塵，它是建筑工人撒出的勤勞的碩果。 4 醫(yī)生的周圍飄著藥的氣味，不，那不是藥的氣味，它是醫(yī)生呼出的溫暖的氣息。 5 農(nóng)民的身上淌滿了汗水，不，那不是汗水，它是農(nóng)民播種出的幸福的果實(shí)。 6 清潔工人的周圍堆滿著垃圾，不，那不是垃圾，它是清潔工人美好心靈的結(jié)晶。 7 冬天的空中飄著雪花，不，那不是雪花，它是冬姑娘捎來(lái)的問(wèn)候信。 8 泰山的周圍繞著云霧，不，那不是云霧，它是泰山散發(fā)的靈秀之氣

5、。 分析：1、2句陳述對(duì)象不一致1分；3、4、5、句比喻不當(dāng)1分；6句比喻不當(dāng)且句子結(jié)構(gòu)不一致0分；7、8句比喻有新意，但7句有轉(zhuǎn)換主語(yǔ)之嫌；兩句在立意、意境上有問(wèn)題1/2分。注意：后一個(gè)分句還要有象征意義參考：教師前方有一塊黑板，不，那不是黑板，它是教師播種知識(shí)的沃土。 仿寫四忌 一忌話題脫離 話題：一指題目中規(guī)定的陳述對(duì)象 還指文段所給定的中心主旨 結(jié)構(gòu)：句式、句型甚至語(yǔ)氣 修辭：正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法 色調(diào)：即色彩和風(fēng)格。不管語(yǔ)境色彩還是感情色彩都要和諧。此外，仿寫的句子立意境界要高，要求內(nèi)容有哲理性和啟發(fā)性。 二忌結(jié)構(gòu)不一三忌修辭不符四忌色調(diào)不合例l仿照下面排比句的句式，以“月亮和“海

6、鷗作開(kāi)頭，寫兩個(gè)句式相同的句子。 什么樣的年齡最理想？ 什么樣的心靈最明亮？ 什么樣的人生最美好？ 什么樣的青春最輝煌？ 鮮花說(shuō)：我開(kāi)放的年齡千枝秀； 月亮說(shuō)： ； 海鷗說(shuō)： ； 太陽(yáng)說(shuō)：燃燒的青春一片輝煌。 我放射的光輝最皎潔我雄健的舞姿最美好 我坦蕩的心靈最明亮 我拼搏的人生最美好例2在下文橫線上，根據(jù)提供的開(kāi)頭，仿照提供的句子，續(xù)寫句子。 畫家畫花，獨(dú)繪一枝，意在留些天地， 讓欣賞者自去遐想； 音樂(lè)家演奏，抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)“無(wú)聲勝有聲 任聽(tīng)眾自去體味。 詩(shī)人作詩(shī)， ， , ； 教師講課， ， ， 。洋洋灑灑 感情揮灑淋漓盡致讓讀者身臨其境循循善誘 講解深入淺出讓學(xué)生如坐春風(fēng) 講究含蓄 言有

7、盡而意無(wú)窮 讓讀者自去欣賞言簡(jiǎn)意賅 成心引而不發(fā) 留給學(xué)生思考的余地 例4依照下面兩個(gè)比喻句的句式，以真誠(chéng)開(kāi)頭，寫兩個(gè)句式相同的比喻句。 人生猶如一個(gè)愛(ài)出謎語(yǔ)的頑童， 總是出一些難題讓你解答； 人生猶如一次漫長(zhǎng)的旅行， 理解就是前進(jìn)的火把。 真誠(chéng) ， ； 真誠(chéng) ， 。 猶如一顆渺小的塵土 它帶著著我們漫游天際 如同一道溪流 激情就是溪流中的鵝卵石 就像開(kāi)滿枝頭的花朵 總是能結(jié)出友誼的果實(shí) 好似一條清澈的小溪 心靈就是小溪的源頭 例5依照例句的格式，根據(jù)提供的開(kāi)頭，仿寫句子。如果沒(méi)有理想，人生就像一只無(wú)舵的航船， 飄飄蕩蕩，沒(méi)有方向。如要沒(méi)有理想，人生就像 , ， 。 一只無(wú)頭的蒼蠅哼哼嗡嗡 到

8、處亂撞一只折翅的蒼鷹，跌跌撞撞，缺少目標(biāo) 例6仿照例句形式，重新寫兩個(gè)句子。 金錢，能買來(lái)佳肴，買不來(lái)好胃口； 能買來(lái)書籍，買不來(lái)知識(shí)。 金錢，能買來(lái)佳人，買不來(lái)芳心； 能買來(lái)婚姻，買不來(lái)幸福。 金錢，能買來(lái)玫瑰，買不來(lái)愛(ài)情； 能買來(lái)賀卡，買不來(lái)友誼。 歸納總結(jié)解題思路1.認(rèn)真解剖試題，把握題型特征 內(nèi)容主旨的統(tǒng)一性結(jié)構(gòu)形式的同一性修辭方法的一致性表現(xiàn)手法的相同性語(yǔ)境風(fēng)格的協(xié)調(diào)性2.重視區(qū)分細(xì)微，領(lǐng)會(huì)句意語(yǔ)境3. 注重聯(lián)想能力，提高語(yǔ)文素質(zhì) 練習(xí)1.仿句。書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同 ， 。 2.在畫線局部填上恰當(dāng)?shù)脑挘狗痔?hào)前后內(nèi)容、句式對(duì)應(yīng)，修辭方法相同。 悲觀者

9、說(shuō)，希望是地平線，就算看得見(jiàn)，也永遠(yuǎn)走不到； 樂(lè)觀者說(shuō)，希望是 ， _，_。樂(lè)觀者說(shuō)，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的此岸； 悲觀者說(shuō)，風(fēng)是_ _，_ 。2001年全國(guó)高考題第26題 啟明星 即使摘不到 也能告訴曙光在前頭 浪的幫兇 能把你埋葬在大海深處 一把鑰匙 它能幫助我們開(kāi)啟智慧的門戶3.在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，組成前后照應(yīng)的排比句。 人民共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。 五十年像一條長(zhǎng)河，有急流也有緩流； 五十年像一幅畫卷，有冷色也有暖色； _ ，_； 五十年像一部史詩(shī)，有痛苦也有歡樂(lè)。 長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流，畫卷剛剛展開(kāi)， _，史詩(shī)還在續(xù)寫。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)決的步伐，跨入新的時(shí)代。2001年高

10、考題 五十年像一首歌曲 有低音也有高音 樂(lè)曲漸趨高潮 五十年像一個(gè)賽場(chǎng) 有失敗也有成功 賽事正趨劇烈 五十年像一部戲劇 有平靜也有高潮 劇幕徐徐拉開(kāi) 五十年像一條大路 有彎曲也有筆直 大路繼續(xù)向前 分析內(nèi)容：要扣合語(yǔ)段主旨形象概括共和國(guó)五十年開(kāi)展史 修辭：排比內(nèi)容相關(guān)，結(jié)構(gòu)相同 、比喻可成比喻結(jié)構(gòu)：句子短語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)也應(yīng)一致像好似照應(yīng)：第三空應(yīng)與一、二空比喻照應(yīng)，是從它們而來(lái)的抑揚(yáng)：前低后揚(yáng)第一空內(nèi)容秋霞電影網(wǎng) :/ qiuxiavip 秋霞電影網(wǎng) txd49tzu 小飯店掌柜的夫婦如此的好心人，使他們?cè)究嗤床豢暗男撵`倍感溫暖。這一天太痛，也太累了，他們實(shí)在是需要盡快地歇息了。耿英和耿直

11、先將椅子挪開(kāi)了，再將兩張方桌子并在一起。耿正翻開(kāi)自己背的大行李卷，把爹的被子鋪在并起來(lái)的飯桌上，讓小直子睡在中間，拿爹的枕頭給弟弟枕上，將自己的枕頭給妹妹，又拿出幾件衣服卷巴一下放在自己一邊。三個(gè)人合拉著蓋上耿正的被子，終于含著眼淚和衣睡著了。第二天早上耿正醒來(lái)時(shí)，日頭已經(jīng)露出半個(gè)臉了。趕快坐起來(lái)，廚房里已經(jīng)傳出了輕輕切菜的聲音。看到耿英和耿直還沒(méi)有睡醒，耿正有點(diǎn)兒不忍心叫醒他們，就自己先跳下地來(lái)。桌子一搖晃，耿英和耿直也都醒了。睜眼一看天兒已經(jīng)大亮了，也都趕快跳下地來(lái)。耿正趕快把行李卷重新打好。耿英和耿直也將桌子和椅子都重新擺好了。老板娘聽(tīng)到這邊的響動(dòng)了，輕輕走出來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“起來(lái)了！收拾一

12、下過(guò)來(lái)洗洗臉吧！早飯快做好了。你們吃罷飯就可以早點(diǎn)兒趕路了。早飯端上來(lái)了。掌柜的先把一大盆兒熱粥放在旁邊的一張桌子上，又把四個(gè)熱炒菜和一大盤子醬牛肉擺在耿正兄妹三人圍坐的桌子中間；老板娘把一籠大饅頭放在桌子的一角，又端來(lái)五副碗筷，給每個(gè)碗里盛上熱粥，擺上筷子，說(shuō)：“我們一起吃早飯吧！說(shuō)著，夫妻二人也坐下來(lái)。掌柜的說(shuō)：“今兒個(gè)的早飯，大哥大嫂和你們一塊兒吃！都多吃點(diǎn)兒！老板娘說(shuō)：“先喝幾口現(xiàn)熬的兩米粥吧，挺香呢！大家都喝了半碗粥。耿英輕輕地說(shuō)：“兩米粥真香！老板娘笑了，親切地說(shuō)：“就著菜吃饅頭吧。這盤子醬牛肉可要多吃點(diǎn)兒啊，吃了有勁兒走路！耿正感謝地說(shuō)：“大哥大嫂，真不知道該怎樣感謝你們！掌柜的說(shuō)：“別說(shuō)客氣話了，慢慢吃吧。一定要吃飽??！臨走之前，掌柜的執(zhí)意不收一文錢，只說(shuō)：“路上保重！大嫂還從廚房里拿出一大包烙餅，親切地說(shuō)：“帶上吧，這是今兒個(gè)早上才現(xiàn)打的。餓了找不到飯店的時(shí)候，可以充充饑！說(shuō)著，夫婦倆把耿正兄妹三人送出飯店門來(lái)，幫他們把行李卷背好。兄妹三人眼含熱淚給掌柜的夫婦鞠躬。耿正說(shuō)：“多謝大哥大嫂！我們走了。咱們后會(huì)有期！掌柜的說(shuō)：“路上小心，后會(huì)有期！大嫂說(shuō)：