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1、第PAGE 頁(yè)碼12頁(yè)/總NUMPAGES 總頁(yè)數(shù)12頁(yè)【滬科版】九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第26章 概率初步 單元檢測(cè)一、選一選 1. 下列中沒(méi)有是隨機(jī)是( )A. 打開(kāi)電視機(jī)正好在播極限挑戰(zhàn)B. 從書(shū)包中任意拿一本書(shū)正好是英語(yǔ)書(shū)C. 擲兩次骰子,骰子向上的一面的點(diǎn)數(shù)之積為14D. 射擊運(yùn)動(dòng)員射擊,命中靶心【答案】C【解析】【詳解】試題分析:根據(jù)骰子的點(diǎn)數(shù)可得兩個(gè)數(shù)相乘沒(méi)有可能為14,則骰子向上的一面的點(diǎn)數(shù)之積為14是沒(méi)有可能,故選C2. 現(xiàn)有四條線段,長(zhǎng)度依次是2,3,4,5,從中任選三條,能組成三角形的概率是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【詳解】試題分析:任選三條的所有情況為:2
2、、3、4;2、4、5;2、3、5和3、4、5四種情況,能組成三角形的有三種情況,則P(能組成三角形)=3. 下列成語(yǔ)所描述的是必然發(fā)生的是()A. 水中撈月B. 拔苗助長(zhǎng)C. 守株待兔D. 甕中捉鱉【答案】D【解析】【分析】必然是指一定會(huì)發(fā)生的;沒(méi)有可能是指沒(méi)有可能發(fā)生的;隨機(jī)是指可能發(fā)生也可能沒(méi)有發(fā)生的根據(jù)定義,對(duì)每個(gè)選項(xiàng)逐一判斷【詳解】解: A選項(xiàng),沒(méi)有可能,沒(méi)有符合題意; B選項(xiàng),沒(méi)有可能,沒(méi)有符合題意; C選項(xiàng),隨機(jī),沒(méi)有符合題意;D選項(xiàng),必然,符合題意;故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了必然、沒(méi)有可能、隨機(jī),正確理解必然、沒(méi)有可能、隨機(jī)的定義是本題的關(guān)鍵4. “a是實(shí)數(shù),|a|0”這一是(
3、)A. 必然B. 沒(méi)有確定C. 沒(méi)有可能D. 隨機(jī)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)數(shù)軸上某個(gè)數(shù)與原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的值的定義,由a是實(shí)數(shù),得|a|0恒成立,因此,這一是必然故選A5. 用頻率估計(jì)概率,可以發(fā)現(xiàn),某種幼樹(shù)在一定條件下移植成活的概率為0.9,下列說(shuō)確的是( )A. 種植10棵幼樹(shù),結(jié)果一定是“有9棵幼樹(shù)成活”B. 種植100棵幼樹(shù),結(jié)果一定是“90棵幼樹(shù)成活”和“10棵幼樹(shù)沒(méi)有成活”C. 種植10n棵幼樹(shù),恰好有“n棵幼樹(shù)沒(méi)有成活”D. 種植n棵幼樹(shù),當(dāng)n越來(lái)越大時(shí),種植成活幼樹(shù)的頻率會(huì)越來(lái)越穩(wěn)定于0.9【答案】D【解析】【詳解】A. 種植10棵幼樹(shù),結(jié)果可能是“有9棵幼樹(shù)成活”,
4、故沒(méi)有正確;B. 種植100棵幼樹(shù),結(jié)果可能是“90棵幼樹(shù)成活”和“10棵幼樹(shù)沒(méi)有成活” ,故沒(méi)有正確;C. 種植10n棵幼樹(shù),可能有“9n棵幼樹(shù)成活” ,故沒(méi)有正確;D. 種植10n棵幼樹(shù),當(dāng)n越來(lái)越大時(shí),種植成活幼樹(shù)頻率會(huì)越來(lái)越穩(wěn)定于0.9,故正確;故選D6. 做重復(fù)試驗(yàn):拋擲一枚啤酒瓶蓋1000次統(tǒng)計(jì)得“凸面向上”的次數(shù)為420次,則可以由此估計(jì)拋擲這枚啤酒瓶蓋出現(xiàn)“凸面向上”的概率約為()A. 0.22B. 0.42C. 0.50D. 0.58【答案】B【解析】【分析】在試驗(yàn)次數(shù)沒(méi)有多的情況下,“凸面向上”出現(xiàn)的頻率約等于概率【詳解】拋擲同一枚啤酒瓶蓋1000次統(tǒng)計(jì)得“凸面向上”的次數(shù)
5、約為420次,拋擲這枚啤酒瓶蓋出現(xiàn)“凸面向上”的概率約為0.42,故選B【點(diǎn)睛】本題考察概率的相關(guān)知識(shí)在試驗(yàn)次數(shù)沒(méi)有多的情況下,“凸面向上”出現(xiàn)的頻率約等于概率7. 某十字路口的交通信號(hào)燈每分鐘紅燈亮30秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒,當(dāng)你抬頭看信號(hào)燈時(shí),是黃燈的概率為()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】隨機(jī)A的概率P(A)A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù),據(jù)此用黃燈亮的時(shí)間除以三種燈亮的總時(shí)間,求出抬頭看信號(hào)燈時(shí),是黃燈的概率為多少【詳解】根據(jù)題意可知,每分鐘內(nèi)黃燈亮的時(shí)間為秒,每分鐘內(nèi)黃燈亮的概率為,故抬頭看是黃燈的概率為.故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查求隨機(jī)概率的方法
6、,熟悉掌握隨機(jī)A的概率公式是關(guān)鍵.8. 從1,2,3三個(gè)數(shù)中,隨機(jī)抽取兩個(gè)數(shù)相乘,積是正數(shù)的概率是( )A. 0B. C. D. 1【答案】B【解析】【詳解】隨機(jī)抽取兩個(gè)數(shù)相乘,共有3種情況:,其中積為正數(shù)的只有12,故概率為故選B9. 一個(gè)沒(méi)有透明的口袋中有四個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,隨機(jī)摸出一個(gè)小球,沒(méi)有放回,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)之和等于5的概率是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【詳解】列表如下:12341234由上表可知,所有等可能的結(jié)果有12種,其中數(shù)字之和為5的情況有4種,P(小球標(biāo)號(hào)之和為5)10. 現(xiàn)有A、B兩枚均勻的小立
7、方體(立方體的每個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6)用小莉擲A立方體朝上的數(shù)字為、小明擲B立方體朝上的數(shù)字為來(lái)確定點(diǎn)P(),那么他們各擲所確定的點(diǎn)P落在已知拋物線上的概率為( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】因?yàn)閿S骰子的概率一樣,每次都有六種可能性,因此小莉和小明擲骰子各六次,P的取值有36種可將x、y值一一代入找出滿足拋物線的x、y,用滿足條件的個(gè)數(shù)除以總的個(gè)數(shù)即可得出概率【詳解】解:列表法:點(diǎn)P的坐標(biāo)共有36種可能,其中能落在拋物線上的點(diǎn)共有:(1,3)、(2,4)、(3,3),這3種可能,其概率為:故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了利用列表法與樹(shù)狀圖法求概率的方法:先列
8、表展示所有等可能的結(jié)果數(shù)n,再找出某發(fā)生的結(jié)果數(shù)m,然后根據(jù)概率的定義計(jì)算出這個(gè)的概率=也考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征11. 在一個(gè)沒(méi)有透明的口袋里,裝了只有顏色沒(méi)有同的黃球、白球若干只某小組做摸球試驗(yàn):將球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè),記下顏色,再放回袋中,沒(méi)有斷重復(fù)下表是中的一組數(shù)據(jù),則摸到黃球的概率約是()摸球的次數(shù)n1001502005008001000摸到黃球的次數(shù)m526996266393507摸到黃球的頻率0.520.460.4805320.4910.507A. 0.4B. 0.5C. 0.6D. 0.7【答案】B【解析】【詳解】試題分析:根據(jù)表格可得隨著摸球次數(shù)的越來(lái)越多,摸到黃
9、球的概率越來(lái)越接近0.5,故選B12. 某班女生與男生的人數(shù)比為3:2,從該班學(xué)生中隨機(jī)選取一名學(xué)生是女生的概率為()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【詳解】解:設(shè)某班女生的人數(shù)為3x,則某班男生的人數(shù)為2x,則p=,故選A二、填 空 題 13. 在一個(gè)沒(méi)有透明的口袋中裝有8個(gè)紅球和若干個(gè)白球,它們除顏色外其他完全相同,通過(guò)多次摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在40%附近,則口袋中白球可能有_個(gè)【答案】12【解析】【詳解】設(shè)口袋中白球可能有x個(gè),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在40%附近,口袋中摸到紅色球的概率為40%,=40%,解得:x=12,故答案為1214. 小明在做擲一枚普通的正方體骰
10、子實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)實(shí)驗(yàn)中一個(gè)可能發(fā)生的:_【答案】正面朝上的數(shù)字為3(答案沒(méi)有)【解析】【詳解】試題分析:可能發(fā)生的是指可能會(huì)發(fā)生的事情,則正面朝上的數(shù)字為3是可能發(fā)生的,正面朝上的數(shù)字為7是沒(méi)有可能發(fā)生的15. 一個(gè)沒(méi)有透明的袋中裝有除顏色外均相同的8個(gè)黑球、4個(gè)白球和若干個(gè)紅球每次搖勻后隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后再放回袋中,通過(guò)大量重復(fù)摸球試驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率穩(wěn)定于0.4,由此可估計(jì)袋中約有紅球_個(gè)【答案】8【解析】【詳解】設(shè)紅球有x個(gè),根據(jù)概率公式可得,解得:x8,故答案為:8【點(diǎn)睛】考點(diǎn):概率.16. 在一個(gè)沒(méi)有透明的口袋中裝有5個(gè)紅球和若干個(gè)白球,它們除顏色外其他完全相同,通過(guò)
11、多次摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%附近,則估計(jì)口袋中白球大約有_個(gè)【答案】15【解析】【分析】摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%附近得出口袋中得到紅色球的概率,進(jìn)而求出白球個(gè)數(shù)即可【詳解】設(shè)白球個(gè)數(shù)為:x個(gè),摸到紅色球的頻率穩(wěn)定在25%左右,口袋中得到紅色球的概率為25%,解得:x=15,經(jīng)檢驗(yàn),符合題意,即白球的個(gè)數(shù)為15個(gè),故答案為:15【點(diǎn)睛】此題主要考查了利用頻率估計(jì)概率,根據(jù)大量反復(fù)試驗(yàn)下頻率穩(wěn)定值即概率得出是解題關(guān)鍵17. 某發(fā)生的可能性是99.9%下面的三句話:發(fā)生的可能性很大,但沒(méi)有一定發(fā)生;發(fā)生的可能性較??;肯定發(fā)生這三句話對(duì)此描述正確的是_(填序號(hào))【答案】【解析】【詳
12、解】試題分析:可能性是指事情發(fā)生的可能性大小,但是每發(fā)生的概率都是相等的,故本題選18. 小明有黑色、藍(lán)色、橙色西服各一套,有紅色、黃色領(lǐng)帶各一條,隨機(jī)從中分別取一套西服和一條領(lǐng)帶,則他剛好穿黑色西服又打紅色領(lǐng)帶的概率是_【答案】【解析】【詳解】試題分析:列舉出所有情況,看所求的情況占總情況的多少即可解:列表得:(黑,黃) (白,黃) (藍(lán),黃)(黑,紅) (白,紅) (藍(lán),紅)一共有6種情況,小明穿黑色西服打紅色領(lǐng)帶的概率是考點(diǎn):列表法與樹(shù)狀圖法19. 由1,2,3組成沒(méi)有重復(fù)的兩位數(shù),十位數(shù)字是2的概率是_【答案】【解析】【詳解】試題分析:組成的所有的兩位數(shù)有:12、13、21、23、31
13、和32,則P(十位數(shù)字是2)=20. 一個(gè)沒(méi)有透明的袋子中裝有3個(gè)黑球,2個(gè)白球,這些球的形狀、大小、質(zhì)地完全相同,即除顏色外無(wú)其他差別,在看沒(méi)有見(jiàn)球的條件下,隨機(jī)從袋中摸出1個(gè)球,則摸出白球的概率是 【答案】【解析】【詳解】試題分析:白球的概率=白球的數(shù)量球的總數(shù)量,P(摸出白球)=2(3+2)=.考點(diǎn):概率的計(jì)算.21. 淘淘和麗麗是非常要好的九年級(jí)學(xué)生,在5月份進(jìn)行的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)技能考試中,考試科目要求三選一,并且采取抽簽方式取得,那么他們兩人都抽到物理實(shí)驗(yàn)的概率是_【答案】【解析】【詳解】列表如下物理化學(xué)生物物理(物理,物理)(物理,化學(xué))(物理,生物)化學(xué)(化學(xué),物理)(化學(xué)
14、,化學(xué))(化學(xué),生物)生物(生物,物理)(生物,化學(xué))(生物,生物)兩人都抽到物理實(shí)驗(yàn)的概率是考點(diǎn):列表法或樹(shù)狀圖法求概率22. 任意投挪一枚均勻的骰子,點(diǎn)數(shù)大于4的概率是_【答案】【解析】【分析】由任意拋擲一枚均勻的骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)大于4的有2種情況,直接利用概率公式求解即可求得答案【詳解】解:任意拋擲一枚均勻的骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)大于4的有2種情況,任意拋擲一枚均勻的骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)大于4的概率等于:故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查了概率公式的應(yīng)用,掌握概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比是解題的關(guān)鍵三、解 答 題 23. 小明和小軍兩人一起做游戲,游戲規(guī)則如下:每人從1,2,8中任意選擇一個(gè)數(shù)字,然后
15、兩人各轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的轉(zhuǎn)盤(pán)(轉(zhuǎn)盤(pán)被分為面積相等的四個(gè)扇形),兩人轉(zhuǎn)出的數(shù)字之和等于誰(shuí)事先選擇的數(shù),誰(shuí)就獲勝;若兩人轉(zhuǎn)出的數(shù)字之和沒(méi)有等于他們各自選擇的數(shù),就在做上述游戲,直至決出勝負(fù)若小軍事先選擇的數(shù)是5,用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求他獲勝的概率【答案】【解析】【詳解】試題分析:列表得出所有等可能的情況數(shù),找出兩指針?biāo)笖?shù)字的和為5情況數(shù),即可確定小軍勝的概率試題解析:列表如下:所有等可能的情況有16種,其中兩指針?biāo)笖?shù)字的和為5的情況有4種,所以小軍獲勝的概率=考點(diǎn):列表法與樹(shù)狀圖法24. “五一”假日期間,某網(wǎng)店為了促銷(xiāo),設(shè)計(jì)了一種抽獎(jiǎng)送積分,在該網(wǎng)店網(wǎng)頁(yè)上顯示如圖所示的圓形轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)被分成四等
16、份,四個(gè)扇形上分別標(biāo)有“謝謝惠顧”“10分”“20分”“40分”字樣參與抽獎(jiǎng)的顧客只需用鼠標(biāo)點(diǎn)擊轉(zhuǎn)盤(pán),指針就會(huì)在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中隨機(jī)地停在某個(gè)扇形區(qū)域,指針指向扇形上的積分就是顧客獲得的獎(jiǎng)勵(lì)積分,凡是在期間下單的顧客,均可獲得兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),求兩次抽獎(jiǎng)?lì)櫩瞳@得的總積分沒(méi)有低于30分的概率【答案】 【解析】【詳解】試題分析:首先根據(jù)題意列出表格,計(jì)算出總分和,從而得出所有可能出現(xiàn)的情況,然后得出總積分沒(méi)有低于30分所出現(xiàn)的情況,從而根據(jù)概率的計(jì)算法則得出概率試題解析:將指針指向“謝謝惠顧”記為“0分”,列表得:0分(10分)(20分)(40分)0分0102040(10分)10203050(20分)20
17、304060(40分)40506080由表可知,所有等可能結(jié)果有16種,其中兩次抽獎(jiǎng)?lì)櫩瞳@得的總積分沒(méi)有低于30分的結(jié)果有10種,所以?xún)纱纬楠?jiǎng)?lì)櫩瞳@得的總積分沒(méi)有低于30分)的概率P= = 25. 小明、小林是某中學(xué)九年級(jí)的同班同學(xué).在三月份舉行的自主招生考試中,他倆都被同一所高中提前錄取,并被編入A,B,C三個(gè)班,他倆希望能兩次成為同班同學(xué)(1)請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖法或列舉法,列出所有可能的結(jié)果;(2)求兩人兩次成為同班同學(xué)的概率.【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)【解析】【分析】(1)畫(huà)樹(shù)狀圖法或列舉法,即可得到所有可能的結(jié)果;(2)由(1)可知兩人再次成為同班同學(xué)的概率【詳解】解:(1)畫(huà)樹(shù)狀圖如下
18、:由樹(shù)形圖可知所有等可能結(jié)果為:AA,AB,AC,BA,BB,BC,CA,CB,CC;(2)由(1)可知兩人再次成為同班同學(xué)的概率=【點(diǎn)睛】本題涉及列表法和樹(shù)狀圖法以及相關(guān)概率知識(shí),解答關(guān)鍵是求出所有可能結(jié)果,再利用概率公式進(jìn)行計(jì)算26. 小明和小亮用如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)做配紫色游戲,游戲規(guī)則是:分別轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),若其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)出紅色,另一個(gè)轉(zhuǎn)出藍(lán)色,則可以配成紫色,此時(shí)小明得一分,否則小亮得一分(1)用樹(shù)狀圖法或列表法求出小明獲勝的概率. (2)這游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由若沒(méi)有公平,如何修改規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方公平?【答案】(1)(2)沒(méi)有公平【解析】【詳解】試題分析:(1)先利用列表法
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