三年級(jí)滬教版下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 18 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 18三年級(jí)滬教版下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)題班級(jí)：_ 姓名：_ 形近字詞1. 辨字組詞。賓（_） 睬（_） 密（_） 籠（_） 濱（_） 踩（_） 蜜（_） 龍（_） 2. 比一比，再組詞。浪（_） 葫（_） 付（_） 驕（_） 娘（_） 湖（_） 符（_） 嬌（_） 狼（_） 蝴（_） 附（_） 橋（_） 3. 比一比，組詞。堆（_） 獵（_） 抖（_） 粉（_） 準(zhǔn)（_） 惜（_） 料（_） 扮（_） 4. 比一比，組詞語(yǔ)。贈(zèng)（_） 篷（_） 飄（_） 耍（_） 增（_） 縫（_） 漂（_） 要（_） 拼音詞組5. 根據(jù)拼音寫詞

2、語(yǔ)。no di sh xin hu tn xin d dng zh（_） （_） （_） （_） （_）m ci gu fng sng run bo k yn sh （_） （_） （_） （_） （_）6. 看拼音，寫詞語(yǔ)。l zh p tng xn s xing mng wi w cn ln zhn jng yu rn 7. 讀拼音，寫詞語(yǔ)：zhng shng wn jng m m ln li jing ti （_） （_） （_） （_） （_）y q jio lu mn tn tn gng gng r li （_） （_） （_） （_） （_）8. 拼一拼，寫一寫。f zhung l

3、 ba qing b pi li yn lio li li ku sun pn mng zhn bi zh zh 連一連9. 根據(jù)詩(shī)文內(nèi)容連線。溪邊 一群孩子戲水和某個(gè)孩子的特寫 釣魚(yú)的樂(lè)趣江上 魚(yú)上鉤前的靜和上鉤后的動(dòng)對(duì)比 采蘑菇的歡快林中 雨后林中的靜和孩子的歡叫的對(duì)比 戲水的快樂(lè)10. 根據(jù)課內(nèi)外背誦的古詩(shī)，連一連。亂入池中看不見(jiàn) 人間能得幾回聞?dòng)盐骱任髯?淡妝濃抹總相宜詩(shī)家清景在新春 聞歌始覺(jué)有人來(lái)此曲只應(yīng)天上有 綠柳才黃半未勻11. 把下面的詩(shī)題、作者和詩(shī)句內(nèi)容連起來(lái)。二月江南花滿枝三衢道中孟云卿春來(lái)江水綠如藍(lán)寒食楊巨源牧童遙指杏花樹(shù)憶江南曾幾綠柳才黃半未勻清明白居易添得黃鸝四五

4、聲 城東早春 杜牧12. 讀詩(shī)句，品味不同的秋天，并連連看。選詞填空13. 選擇合適的詞。奇怪 奇特1在沙漠地區(qū)常?？梢钥吹揭恍╛）的景象。2父親見(jiàn)慶齡停住了腳步，（_）地問(wèn)：“慶齡，你怎么不走啦？”歉意 道歉3如果我豆記了這件事，明天見(jiàn)到她時(shí)，可以向她（_）。4我向小麗解釋了不小心弄壞她鉛筆盒的原因，并表示了（_）。14. 讀一讀，選詞填空。保存 保留1清明上河圖現(xiàn)在還完整地（_）在北京故宮博物院里。2古鎮(zhèn)雖然在不斷發(fā)展變化，但還（_）著往日的風(fēng)貌。只要就 不是而是 不但而且3這座橋（_）堅(jiān)固，（_）美觀。4你（_）看看什么花剛剛開(kāi)放，（_）知道大致是幾點(diǎn)鐘。5蜜蜂靠的（_）超常的記憶力，

5、（_）一種我無(wú)法解釋的本能。15. 給下列句子選擇合適的擬聲詞，使句子更生動(dòng)。 叭叭 哐當(dāng) 叮咚叮咚 吱吱 咕咚咕咚（1）粗大的雨點(diǎn)落下來(lái)，打在玻璃窗上（_）直響。（2）真是一場(chǎng)及時(shí)雨?。√锢锏挠衩酌缫欢〞?huì)（_）喝個(gè)痛快。（3）泉水（_）地向前流著。（4）一陣狂風(fēng)吹過(guò)，門（_）一聲關(guān)上了。（5）小風(fēng)車（_）地轉(zhuǎn)了起來(lái)。16. 讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。仰望 眺望 歡樂(lè) 歡快 1列寧（_）這三只（_）的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。居然 果然 2第二天，列寧來(lái)到白樺樹(shù)下，（_）又看到那只歡蹦亂跳的灰雀。 忽然 突然 3高爾基側(cè)過(guò)臉，對(duì)著他微笑。（_）小男孩往地上一坐，哭了起來(lái)。句子訓(xùn)練營(yíng)

6、17. 按要求完成句子練習(xí)。（1）列寧已經(jīng)知道，男孩是誠(chéng)實(shí)的。列寧沒(méi)有再問(wèn)那個(gè)男孩。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_（2）戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？（改為陳述句）_（3）英子在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。（縮句）_（4）那個(gè)東西一定沒(méi)有發(fā)明我在監(jiān)視他。（修改病句）_18. 按照要求完成句子練習(xí)。1這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。（改為肯定句）_2讓我提前在秋天就能穿上合適的新衣服吧。（改為疑問(wèn)句）_3顧客的棉襖被裁縫改成夾襖了。（改成“把”字句）_4只要能讓我早些在春天穿上，其他的您就別管了。（用加點(diǎn)字造句）_19. 按要求寫句子。1裁縫說(shuō):“我和別的裁縫不一

7、樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫啊。”（改成轉(zhuǎn)述句）_2顧客把一卷布料放到桌上。（改成“被”字句）_3顧客瞪大了眼睛。（擴(kuò)句）_20. 按要求寫句子。1我把這段話寫的很清楚。（改寫成“被”字句）_2趙州橋堅(jiān)固。 趙州橋美觀。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_3我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。（照樣子補(bǔ)充句子）雨下得真大，_4婷婷做完了老師所有布置的作業(yè)。（修改病句）_21. 句子訓(xùn)練營(yíng)。（1）北京人被瓢蟲(chóng)叫作“花大姐”，好名字！（修改病句）_（2）風(fēng)吹得白樺樹(shù)直搖晃。（把句子改成擬人句）_（3）照樣子，改寫句子。例：趙州橋堅(jiān)固。趙州橋美觀。趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀。海南島風(fēng)景優(yōu)美。海

8、南島物產(chǎn)豐富。_例：裁縫說(shuō)：“我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫。裁縫說(shuō)他和別的裁縫不一樣，他是個(gè)性子最慢的裁縫。獵人告訴麗麗：“天快黑了，我去打野味，你去撿柴火。”_閱讀理解22. 閱讀下文，回答問(wèn)題。_每年五月的第二個(gè)星期天，是媽媽們的節(jié)日。小姑娘手里攥(zun)著自己攢的零用錢來(lái)到了花店。她想送給心愛(ài)的媽媽一大束紅石竹花。可是，一進(jìn)、到五月，紅石竹花的價(jià)格就飛漲起來(lái)。等到了媽媽的節(jié)日這天，價(jià)格更是高得嚇人。小姑娘手里的錢只夠買一支紅石竹花。擺在紅石竹花旁邊的白石竹花價(jià)錢很便宜，可是沒(méi)有一個(gè)孩子買它。只有母親離去了，為了寄托哀思才擺上白石竹花。小姑娘考慮了很久，最后還是決定買很便宜很

9、便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了媽媽看不見(jiàn)的一個(gè)紅墨水瓶里。剛毅而又慈祥的白石竹花，什么顏色都能吸收，它像媽媽一樣，似乎什么事情都能自己承擔(dān)下來(lái)，甚至很理解孩子的煩惱。白石竹花拼命地吮吸著紅墨水，就連孩子隱藏著的買白石竹花這樣的秘密心情也吸收進(jìn)去。最后，白石竹花變成了生機(jī)勃勃的紅石竹花。1認(rèn)真閱讀文章，從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。剛強(qiáng)（_） 承受（_） 苦惱（_）2每年五月的第二個(gè)星期天是什么節(jié)日？_3小姑娘為什么買白石竹花呢？_4短文中說(shuō)白石竹花“像媽媽一樣”，它與媽媽有哪些相似之處呢？請(qǐng)聯(lián)系自己的媽媽說(shuō)一說(shuō)。_ 5請(qǐng)你給文章加個(gè)題目，寫在文前的“”上。23. 課外閱讀。甜藤兒六月里挺熱的

10、一天，我和小伙伴龍狗子上山采桃金娘。太陽(yáng)火辣辣的，我們很快就覺(jué)得口渴了，吃了一些桃金娘，還是很渴。龍狗子便提議去喝水。我們便向一眼山泉走去。正走著，龍狗子一彎腰，隨手從草叢中揪下一棵帶葉子的小藤兒來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“喏，甜藤兒，嚼一點(diǎn)兒！”我有點(diǎn)懷疑地說(shuō)（ ）這能吃嗎（ ）“我還能害你？”龍狗子提高了嗓門說(shuō)，接著就從藤葉上摘下幾片葉子，放進(jìn)嘴里。我也只好也學(xué)著他的樣子，摘了幾片葉子放進(jìn)嘴里，嚼了起來(lái)。剛嚼了幾口，我就感覺(jué)那些葉子特別苦?！芭蓿∨?！真苦！”我趕快把葉子吐了出來(lái)。龍狗子見(jiàn)了，什么也沒(méi)說(shuō)，只是抿嘴笑。吐掉了葉，我吸了一口氣。頓時(shí)覺(jué)得嘴里甜絲絲的。到喝泉水的時(shí)候，嘴里的甜味就更明顯了，每喝一

11、口水都覺(jué)得是清甜清甜的。（ ）真甜（ ）我抹抹嘴（ ）高興地說(shuō)（ ）龍狗子看了我一眼，眉毛笑得彎彎的。長(zhǎng)大以后，我才知道，常有這種情況：一開(kāi)始你覺(jué)得苦的東西、苦的事情，到頭來(lái)，它往往是甜的！1在文中（ ）里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2作者一開(kāi)始覺(jué)得甜藤兒滋味是_，后來(lái)吸氣的時(shí)候嘴里是_。3作者長(zhǎng)大后知道了什么？用“_”在文中畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句。4說(shuō)說(shuō)你是怎么理解“一開(kāi)始你覺(jué)得苦的東西、苦的事情，到頭來(lái)，它往往是甜的！”這句話的。_24. 閱讀短文，回答問(wèn)題。迪斯尼和米老鼠沃爾特迪斯尼是美國(guó)最負(fù)盛名的人物之一。他在少年時(shí)代，曾經(jīng)到美國(guó)的堪薩斯明星報(bào)社應(yīng)聘，沒(méi)有被錄用。后來(lái)，他終于找到了一份替教堂作畫(huà)的工作

12、。有一天，當(dāng)他（象 像）往常一樣在車庫(kù)工作的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只老鼠在地板上跳躍。他趕緊回到家里，拿了一些面包屑給它吃。漸漸地，彼此混得很熟。有時(shí)候，那只老鼠竟大膽地爬到他工作的畫(huà)板上，并且有節(jié)奏地跳躍著。出于好奇心，他每天都要（帶 代）一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地飽餐，他就在一旁瞪大眼（晴 睛）細(xì)細(xì)地觀看，直到老鼠跑走為（至 止）。不久，他失業(yè)了。正當(dāng)他窮困潦倒的時(shí)候，突然想起了堪薩斯車庫(kù)里那只跑到畫(huà)板上跳躍的老鼠。他立刻畫(huà)出了一只老鼠的輪廓，米老鼠卡通片就這樣誕生了。他因此一舉成名，成為偉大的藝術(shù)家。1用“”劃去第2自然段括號(hào)中用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?按意思在文中找詞語(yǔ)并寫在括號(hào)里。（1）形容生

13、活貧困，十分失意。（_）（2）比喻因做某件事成功而一下子出名。（_）3“漸漸地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是：（ ）A面包和老鼠。B面包、老鼠和沃爾特迪斯尼。C老鼠和沃爾特迪斯尼。4“他因此一舉成名，成為偉大的藝術(shù)家”一句中的“一舉”指的是：A沃爾特迪斯尼每天喂老鼠。（ ）B沃爾特迪斯尼畫(huà)出了一只老鼠的輪廓。（ ）C沃爾特迪斯尼想起了堪薩斯車庫(kù)里那只跑到畫(huà)板上跳躍的老鼠。（ ）5這個(gè)故事說(shuō)明了什么？（ ）A一只老鼠使沃爾特迪斯尼獲得了巨大的成功。B任何人在困難面前都不要低頭。C創(chuàng)作是離不開(kāi)對(duì)生活的仔細(xì)觀察與體驗(yàn)的。6沃爾特迪斯尼為什么能畫(huà)出這只米老鼠呢？用“ ”畫(huà)出文中揭示原因的句子。

14、25. 課外閱讀。_陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的衣服，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那甘甜的雨露，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。 五月，正是它穿上綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑(su)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光的照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹(shù)上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”“五只一伙”地長(zhǎng)在一起。一開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變深變黃。來(lái)到這里的人們一看見(jiàn)黃澄澄的銀梨就知道山區(qū)人民的生活一定比蜜還甜。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就

15、會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(p)美。銀梨，你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟了一條致富之路。我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。1從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。()的細(xì)雨()的雨露()的綠葉()的梨花2讀短文，找出銀梨的特點(diǎn)填空。(1) 形狀：_。(2) 顏色：一開(kāi)始呈_，后來(lái)_。(3) 氣味：_。3從短文中找出一個(gè)擬人句用“”畫(huà)出來(lái)。4短文是按時(shí)間順序來(lái)描寫銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：_ 、_、_ 。5給短文加上一個(gè)合適的題目寫在文前的橫線上。6作者為什么愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨？ _26. 課外閱讀。盧溝橋的獅子北京有句歇后語(yǔ)：盧溝橋的獅子數(shù)不清。這座獅子多得數(shù)

16、不清的橋，建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋，總長(zhǎng)約266米，有281根望柱，每根柱子上都雕著獅子。這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高，小的只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形態(tài)各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的低著頭，好像專心聽(tīng)橋下的流水聲；有的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像在做有趣的游戲；還有的小獅子大概太淘氣了，被大獅子用爪子按在地上盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)各異，真是很難數(shù)清楚。盧溝橋是七七事變的發(fā)生地。1937年7月7日，侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁，駐扎宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊。正是由于這件事，盧溝橋成了我國(guó)人民

17、永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。1短文主要寫了（）。A盧溝橋 B盧溝橋上的石獅子 C盧溝橋是一處具有歷史意義的建筑2第2自然段中，作者既寫了獅子的大小，又寫了獅子的_。作者列舉_種石獅子，寫出了“它們的形態(tài)各不相同”。3我能想象出，盧溝橋上還有這樣一只獅子：它_。4為什么說(shuō)盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑？（）A因?yàn)楸R溝橋上的獅子大小不一，形態(tài)各異，所以它成為具有歷史意義的建筑。B因?yàn)楸R溝橋上的獅子多得數(shù)不清，大小不一，形態(tài)各異，體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧。C因?yàn)楸R溝橋是七七事變的發(fā)生地，所以它成為了具有歷史意義的建筑。寫作27. 習(xí)作表達(dá)。生活中處處充滿著美，細(xì)心觀察的你，

18、一定發(fā)現(xiàn)很多令你印象深刻的人、景、物。把你印象深刻的一次觀察體驗(yàn)寫下來(lái)吧。記得給自己的文章取一個(gè)題目哦。_28. 習(xí)作展示。1暑假你是怎樣度過(guò)的？經(jīng)歷了哪些新鮮事，選擇一件，寫一寫吧。2請(qǐng)從“國(guó)王、黃昏、廚房、啄木鳥(niǎo)、冬天、玫瑰花、星期天、森林超市、小河邊”這些詞語(yǔ)中任選一個(gè)或幾個(gè)，編寫童話故事吧。要求：從兩個(gè)題目中任選其一來(lái)寫，題目白擬。努力做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不少于300字。_29. 按要求寫作。請(qǐng)你從下面任選幾種動(dòng)物作為主人公，想象它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事，編寫一個(gè)童話故事。兔子 狐貍 老虎 小鳥(niǎo) 小狗 狼 雞 猴子 山羊要求：1書(shū)寫工整，語(yǔ)句通順；2標(biāo)點(diǎn)正確；3想

19、象豐富，體現(xiàn)特點(diǎn)。_答案1、賓客 理睬 秘密 籠子 海濱 踩水 蜜蜂 龍眼2、浪花 葫蘆 付出 驕傲 大娘 湖水 符號(hào) 嬌氣 狼牙 蝴蝶 附近 木橋3、一堆 獵人 抖動(dòng) 粉色 準(zhǔn)備 愛(ài)惜 材料 打扮 4、贈(zèng)送 斗篷 飄舞 玩耍 增加 縫補(bǔ) 漂流 重要5、腦袋 視線 花壇 顯得 擋住 木材 刮風(fēng) 松軟 寶庫(kù) 嚴(yán)實(shí) 6、蠟燭 普通 迅速 兇猛 威武 燦爛 鎮(zhèn)靜 誘人7、掌聲 文靜 默默 輪流 講臺(tái) 一齊 角落 慢吞吞 剛剛 熱烈 8、服裝 喇叭 墻壁 排列 顏料 流淚 口算 拼命 準(zhǔn)備 蜘蛛9、10、11、12、13、奇特 奇怪 道歉 歉意 14、保存 保留 不但 而且 只要 就 不是 而是15、

20、叭叭 咕咚咕咚 叮咚叮咚 哐當(dāng) 吱吱 16、仰望 歡樂(lè) 果然 突然17、因?yàn)榱袑幰呀?jīng)知道男孩是誠(chéng)實(shí)的，所以他沒(méi)有再問(wèn)那個(gè)男孩。 戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的戰(zhàn)地，我不能離開(kāi)自己的陣地。 英子走下了講臺(tái)。 那個(gè)東西一定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視他。18、這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。 能讓我提前在秋天就能穿上合適的新衣服嗎？ 裁縫把顧客的棉襖改成夾襖了。 只要把窗戶打開(kāi)，就能看到陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。19、裁縫說(shuō)，他和別的裁縫不一樣，他是個(gè)性子最慢的裁縫啊。 一卷布料被顧客放到桌上。 顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛。20、這段話被我寫的很清楚。 趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀。 大得小河都漲水了，大得看不到遠(yuǎn)方的山，大得看

21、不見(jiàn)窗外的天空，大得城市也不得不稱起了傘。 婷婷做完了老師布置的所有作業(yè)。21、北京人把飄蟲(chóng)叫作“花大姐”，好名字！ 風(fēng)吹得白樺樹(shù)直哆嗦。 海南島不但風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。 獵人告訴麗麗，天快黑了，他去打野味，麗麗去撿柴火。22、1 剛毅 承擔(dān) 煩惱 2母親節(jié)3因?yàn)樾」媚锸掷锏腻X只夠買一支紅石竹花，而白石竹花價(jià)格便宜。4能夠承擔(dān)很多事情，也能理解我們的煩惱，很慈祥，也很剛毅，將自己全部的愛(ài)都放在我們的身上。5紅石竹花的秘密23、1：“？”“！”，。2 苦 甜絲絲 3一開(kāi)始你覺(jué)得苦的東西、苦的事情，到頭來(lái)，它往往是甜的。4很多事情，雖然最初是苦的，但是，苦盡甘來(lái)，最后的收獲讓你覺(jué)得那曾經(jīng)的苦其

22、實(shí)是值得的。24、1象 競(jìng) 帶 止2 窮困潦倒 一舉成名 3C4B5C6老鼠美美地飽餐，他就在一旁瞪大眼睛細(xì)細(xì)地觀看，直到老鼠跑掉為止。25、1.蒙蒙的 甜潤(rùn)的 嫩枝的 潔白的 明媚的 銀色的短文是按 時(shí)間 順序來(lái)描寫銀梨的) .擬人句：它脫下破舊的外衣，新的生活；它貪婪地吮吸著春天清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。比喻句：五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨 。銀梨，你不但把美的花和果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟了一條致富之路。26、1B2形態(tài) 5 3前爪按著球，好像正在玩耍4C27、范文：生活中的美生活中處處有美，從我家到學(xué)校只有短短五分鐘路程，但不缺美景。上學(xué)路上，首先映入眼簾的是楓樹(shù)。一排排楓樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣筆直地站在那。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。傍晚時(shí)間到了，一個(gè)個(gè)路燈亮起來(lái)了，燈像美麗的珍珠，路旁的高樓好像穿上了一件彩衣。天空變成淡黃般的顏色，小蜜蜂飛來(lái)飛去?；▋盒澚搜盟莆乙粯娱_(kāi)心。夜幕降臨了，我站在陽(yáng)臺(tái)上，星星眨著眼睛一閃一閃的，美麗極了！秋天真像一盒顏料，把菊花仙子染成了紫紅的、淡黃的、雪白的顏色，美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。夜里，我聽(tīng)到大樹(shù)沙沙的響聲，好像在唱搖籃曲。枕著水果的芳香，做著甜