2022年人教版道德與法治一級(jí)下冊(cè)第課《請(qǐng)幫我一下吧》教案

1、課題名師精編優(yōu)秀教案?jìng)?課 人14、請(qǐng)幫我一下吧授課班級(jí)課時(shí)安排2 課時(shí)1知道生活中大家應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助的道理。2能夠通過(guò)移情感受他人的困難，同情別人、關(guān)心別人。教學(xué)目標(biāo)3有幫助他人的實(shí)際行動(dòng)，感受幫助別人是快樂(lè)的，并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單幫助別人的辦法。教學(xué)重難點(diǎn) 使學(xué)生懂得在遇到困難時(shí)， 要主動(dòng)向他人求助，鍛煉其求助技能。教 學(xué) 準(zhǔn) 備 教學(xué)課件第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)活動(dòng)一：游戲揭題：1游戲貼鼻子（1）討論游戲辦法：師：小朋友，今天老師帶來(lái)了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“ 貼鼻子” 。你看，我們要把鼻子正確地貼在這兩個(gè)小姑娘的臉上，就算成功。不過(guò)，過(guò)去貼時(shí)，我們還要蒙住眼睛， 繞過(guò)這把椅子， 你能行嗎？男

2、女生比賽， 指名 2 人蒙上眼睛。討論：* 請(qǐng)你猜猜，現(xiàn)在這兩位小朋友是什么心情？（隨機(jī)問(wèn)兩個(gè)人，是不是緊張、害怕？）老師問(wèn)：你能不能一個(gè)人完成？給你一次機(jī)會(huì)，需要?jiǎng)e人幫忙嗎？（告訴他，你得拉著他的手，扶他們走，快碰到障礙物時(shí)提醒他們?cè)撛趺醋?）名師精編 優(yōu)秀教案1 人自己完成，現(xiàn)在就開(kāi)始比賽了。中間問(wèn)：你現(xiàn)在需要?jiǎng)e人幫助??？（2）開(kāi)始游戲（3）談體會(huì)教師采訪：成功的一組，在 的幫助下，你成功地完成了這個(gè)游戲，心里有 什么感受？想對(duì)他說(shuō)什么？評(píng)價(jià)：因?yàn)橛辛藙e人的幫助，他們又快又準(zhǔn)確地貼好了鼻子，獲得游戲的 勝利，恭喜他們。不成功的一組，你呢，現(xiàn)在老師再給你一次機(jī)會(huì)的話，你需要?jiǎng)e人幫助 嗎？2.

3、 揭題：（出示課題）小朋友，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，也像做游戲遇到障礙物一樣，會(huì)遇到很多很 多困難，我?guī)湍?，你幫我，就可以幫我們解決更多的困難，讓我們?nèi)〉酶喔?大的進(jìn)步。這節(jié)課，我們就來(lái)聊聊：請(qǐng)幫我一下吧。二、展示自我：導(dǎo)入：小朋友，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，一定有許 多小朋友真誠(chéng)地幫助過(guò)你，幫助過(guò)我，幫助過(guò)他。小朋友，你還記得他們嗎？下面我們就說(shuō)說(shuō)你和小朋友之間互相幫助的故事。（隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)愛(ài)心和笑臉）名師精編 優(yōu)秀教案1請(qǐng)你回憶一下，你幫助過(guò)哪個(gè)小朋友，為什么幫助他？（1）因?yàn)槟愕膸椭顾瓿闪俗鳂I(yè)、沒(méi)有淋到雨等，你快樂(lè)嗎？（2）得到幫助的小朋友，現(xiàn)在你想對(duì)他說(shuō)什么？（謝謝

4、你的幫助）你當(dāng)時(shí)說(shuō)謝謝了嗎？沒(méi)有的：哦，老師告訴你得到別人的幫助，我們要知道感謝，你再真誠(chéng)地說(shuō)一次。有的：你真是一個(gè)知道感恩的孩子。 我們都要向他學(xué)習(xí)， 得到別人的幫助，要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝你的幫助。大聲地再說(shuō)一次，聽(tīng)到別人的感謝，你笑得好甜，是不是更快樂(lè)了？評(píng)價(jià) 1：幫助別人是一件快樂(lè)的事，聽(tīng)到別人對(duì)你的感謝，我們的快樂(lè)又多了一份，當(dāng)小朋友記住了你的幫助，今天夸獎(jiǎng)了你，我們就更快樂(lè)了。評(píng)價(jià) 2：幫助他人的同時(shí)也能得到他人的幫助。我?guī)湍?，你幫我，使我們的班?jí)更團(tuán)結(jié)，更像一個(gè)大家庭。2、你在什么時(shí)候遇到什么困難，是哪位小朋友幫助了你？老師采訪：（ 1）當(dāng)時(shí)如果沒(méi)有他的幫助，你會(huì)怎么樣？心情怎么樣我們遇到困難的時(shí)候，千萬(wàn)別著急，只要你請(qǐng)求別人的幫助就行了。名師精編 優(yōu)秀教案看你臉上笑瞇瞇的，看來(lái)，得到別人幫助是一件快樂(lè)的事。相機(jī)采訪被說(shuō)到的小朋友，你當(dāng)時(shí)是怎么想的？（為什么幫助他？）聽(tīng)到別人 的感謝，心情怎么樣？你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，愛(ài)心小天使跟你做 朋友啦?。ㄙN紙獎(jiǎng)勵(lì)）還有那么多小朋友要說(shuō)啊，老師問(wèn)，幫助過(guò)別人的小朋友請(qǐng)舉右手，得到 過(guò)別人的小朋友舉起左手。 你們都是一個(gè)愛(ài)心小天使， 我們一起鼓掌表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng) 自己，也表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)同學(xué)。小結(jié)：得到別人幫助是一件快樂(lè)的事，而幫助別人更是一件快樂(lè)的事。尤