寫一處風(fēng)光課件

1、 天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。以下幾句古詩(shī)各寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色？春夏秋冬 雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著 （朱自清春） 桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我， 我不讓你，都開滿了花趕趟兒。 紅的像火，粉的像霞，白的像雪。 花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿 佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒。（朱自清春） 寫景方法一寫景方法一： 要想使景物描寫生動(dòng)形象優(yōu)美，就要巧妙的運(yùn)用多種修辭方法、優(yōu)美的成語(yǔ)、俗語(yǔ)以及引用古詩(shī)詞或名言警句進(jìn)行描寫。 比喻、擬人、排比。寫景方法一：寫作實(shí)

2、踐：田野里開滿了油菜花要求：運(yùn)用一種以上的修辭，抓住景物特征，接著寫下去。寫景方法一： 我們先站在高處遠(yuǎn)看，巨大的金字塔矗立在一片沙海之中，塔的周圍依稀可見的人和駱駝，看起來像是一些移動(dòng)的黑點(diǎn)。再走近一看，這里共有大小不等的三座金字塔，還有一座舉世聞名的獅身人面像。（埃及金字塔見聞） 寫景方法二： 按照寫作順序，從不同角度進(jìn)行描寫“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”同一景物，由于觀察點(diǎn)的不同，遠(yuǎn)看、近看、仰視、俯視、平視，視覺形象便會(huì)呈現(xiàn)出千姿百態(tài)。描寫景物時(shí)，若能按照寫作順序從不同角度進(jìn)行描寫，會(huì)使讀者對(duì)所描寫的景物產(chǎn)生更加全面的認(rèn)識(shí)，獲得更完美的感受。寫景方法二： 望岳 杜甫岱宗夫如何？齊

3、魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。詩(shī)句賞析寫景方法二：詩(shī)句賞析寫景方法二： 這一段景物描寫有什么問題？ 初到江南，就碰上了梅雨季節(jié)。院子中，一叢綠樹被染得濃陰如墨。 濃云尚未散開，低低壓著房檐. 空中還飄著若有若無的雨絲，天地間彌漫著一層層濕漉漉、靜悄悄青黛色霧靄。 一夜枕上聽雨，輾轉(zhuǎn)不能成寐，清晨推窗望去，雨卻停了。朦朧的墨綠中，清晰地閃著點(diǎn)點(diǎn)火紅的花朵，給這雨后空朗的清晨增添了不少的生氣。寫景方法二：由遠(yuǎn)及近 由高到低 “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣

4、里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮的響著。 寫景方法三：“五覺法”就是通過人的感官（眼、耳、鼻、舌、口、手等）對(duì)物體的多重感知。寫景狀物時(shí)，視覺描寫和聽覺描寫是主要的，如果視、聽、嗅、味、觸五覺并用，將會(huì)產(chǎn)生更加細(xì)膩、逼真的描寫效果。五覺法寫景方法三：寫作訓(xùn)練：潮水來了 潮水來了，波濤猶如千軍萬馬，咆哮地向岸邊沖來，撲到巖石上，發(fā)出“嘩嘩的驚濤聲。寫景方法三： 一縷縷陽(yáng)光透過綠蔭，給清新的樹干投下斑駁的光影，給綠蔭長(zhǎng)廊添幾道光線。我抬頭望去，天空湛藍(lán)，陽(yáng)光明媚。 在綠色的小道上漫步，我想起

5、了這句話：“風(fēng)景是心靈的鏡子?！蔽覑凵剑矏鬯?，但我更向往天然的綠色。（向往綠色） 寫景方法四：天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去?！耙荒曛?jì)在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。（朱自清春）寫景方法四：注意注入人物感情在寫景中注入人物或者作者的情感，情景交融，更能體現(xiàn)人物的愛憎感情，突出文章的中心。寫景方法四：寫作實(shí)踐：寫一處風(fēng)光 自然風(fēng)光或人文景觀要求：適當(dāng)采用本堂課學(xué)過幾項(xiàng)寫景技巧，字?jǐn)?shù)不少于500字。學(xué)以致用 我愛家鄉(xiāng)的人工湖 我的家鄉(xiāng)是有百年口岸稱號(hào)的綏芬河，這里有很多建

6、筑，比如：風(fēng)景怡人的世貿(mào)，中俄兩國(guó)的交界線國(guó)門，橫跨西北鐵路兩岸的斜拉橋等。在這些建筑里，我最喜歡的就是人工湖。 春天，人工湖周圍的小草發(fā)芽了，花朵又開始了它們的爭(zhēng)奇斗艷的大賽，大柳樹又開始生長(zhǎng)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝映在波光粼粼的湖面上，這時(shí)的人工湖天氣還有些微涼，站在湖邊，當(dāng)微風(fēng)吹過來頓時(shí)讓你神清氣爽，這種氣候最適合早上去鍛煉身體的人了。 夏天，人們穿著五顏六色的衣服在湖邊散步、玩耍，天空上飛翔著幾只“大鳥”仔細(xì)一看才知道原來是小孩在放風(fēng)箏。湖邊柳樹的紙條都要碰到湖面了，這真應(yīng)了楊萬里的一首詩(shī)未必柳條能沾水，水中柳影引它長(zhǎng)。是啊！正是因?yàn)楹那宄翰拍茏屃鴹l照清它的影子。 秋天，樹木枯黃，有的落到湖面上，像是給湖水披上了一層金黃色的被子，有的則是安安靜靜的躺在樹的腳下，樹葉飄落的聲音仿佛在演奏一首秋日私語(yǔ)。讓行人紛紛止住腳步，來欣賞和傾聽這一切。 冬天，人工湖蓋上了厚厚的積雪，湖面也結(jié)了一層層厚的冰，供人們玩耍，此時(shí)的人工湖就像一個(gè)安靜沉睡的孩子. 如今已經(jīng)過去很長(zhǎng)的時(shí)間了，人工湖還是一點(diǎn)都沒變，湖水還是那么的清澈，環(huán)境還是如此的優(yōu)美，不管過去多少的歲月，我對(duì)你的愛永遠(yuǎn)