合理選擇統(tǒng)計(jì)圖表課件

5.2合理選擇統(tǒng)計(jì)圖表昌樂縣北大公學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校 六年級(jí)數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)目標(biāo)1.明確統(tǒng)計(jì)表、條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖的不同特點(diǎn)和作用，并能正確選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。2.通過統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，感受統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。3.在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自主獨(dú)立、合作分享、傾聽質(zhì)疑等學(xué)習(xí)品質(zhì)和人格素養(yǎng)。 自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)1.若想知道中國(guó)代表團(tuán)在第2730屆奧運(yùn)會(huì)獲得的各種獎(jiǎng)牌數(shù)量情況，可以選擇（ ）統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行分析。2. 若想知道從2730屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)量的變化情況，可以選擇（ ）統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行分析。3. 若想知道第30屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)獲得金、銀、銅牌數(shù)量與獎(jiǎng)牌總數(shù)的關(guān)系，可以選擇（ ）統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行分析。4. 若描述2730屆中美兩國(guó)金牌數(shù)的變化選用（ ）統(tǒng)計(jì)圖。5.若描述第30屆前四名國(guó)家獲得金銀牌數(shù)量情況用（ ）統(tǒng)計(jì)圖。 條形 折線扇形 復(fù)式折線 復(fù)式條形自學(xué)檢測(cè)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表信息完成下方的統(tǒng)計(jì)圖合作探究： 要求：1先獨(dú)立思考，然后再發(fā)表自己的看法。 2小組內(nèi)按順序交流自己的發(fā)現(xiàn)，并形成統(tǒng)一的意見。 3每個(gè)小組派代表匯報(bào)展示本組意見。 4其他小組反饋、點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充。當(dāng)堂訓(xùn)練 通過對(duì)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的研究，你認(rèn)為如何正確選擇統(tǒng)計(jì)圖？用于表示數(shù)量多少的，選擇條形統(tǒng)計(jì)圖用于不僅可以表示數(shù)量多少的，更描述數(shù)據(jù)變化的，選擇折線統(tǒng)計(jì)圖用于表示部分對(duì)應(yīng)數(shù)量占整體總數(shù)量百分比