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1、非連續(xù)性文本閱讀專題（六）123提示：點擊 進入講評。41. 材料一題目是“嶧城的石榴”，作者為什么在第段寫自己村九奶奶家的石榴樹？請同學(xué)們看點撥訓(xùn)練第93頁第1-4題。運用插敘的方法，寫小時候九奶奶家的石榴樹是“我們”村唯一的一株石榴樹，突出了九奶奶家石榴樹的珍貴和惹人喜愛；與現(xiàn)在嶧城的“石榴的世界”形成對比，突出了現(xiàn)在嶧城石榴樹數(shù)量之多、 規(guī)模之大、影響之大。(意思對即可)2. 揣摩下列語句中加著重號的詞語，說說作者為什么不直接說“你看，到處都是繁茂的石榴樹”。作者一一列舉這些地方，突出了在嶧城凡是能栽種石榴樹的地方都栽種了，栽種的石榴樹之多，栽種了十二萬畝的石榴園規(guī)模之大，極其壯觀，表達

2、了作者對嶧城石榴樹的喜愛和贊美之情。你看，前邊、后邊、左邊、右邊，近處，遠方，路旁，山坡上，溝澗里，全是繁茂的石榴樹。3. 材料一第段引用詩句有什么作用？引用詩人贊美石榴的詩句，充分表現(xiàn)了石榴樹外表美麗、品質(zhì)高貴的特點，表現(xiàn)了詩人對石榴的喜愛與贊美，增添了文章的詩意與感染力。4. 學(xué)校后勤部欲購進一批花樹、果樹美化校園，征集全校師生建議。小深立刻向?qū)W校后勤部提出了栽種石榴樹美化校園的建議。請你根據(jù)材料一和材料二的內(nèi)容，為小深的建議補充出充分合理的理由。 石榴的葉、花、果實、枝干都頗具美感，并且其花期又長，花色又艷，極具觀賞價值；石榴易栽種，好成活，對于環(huán)境要求不高；石榴果實大，寓意好，果實既可觀賞，又可食用，營養(yǎng)豐富；石榴還可以制作盆景；山東嶧城貨源充足；石榴不爭

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