期中教學質(zhì)量分析(發(fā)言稿)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)期中質(zhì)量分析會發(fā)言材料永發(fā)小學期中考試質(zhì)量分析（20102011學年度第一學期）單位：團結(jié)鄉(xiāng)永發(fā)小學日期：二一年十一月二十三日永發(fā)小學期中考試質(zhì)量分析期中考試是我校的教學常規(guī)工作之一，我校認真貫徹中心校領(lǐng)導的指示精神，認真組織實施。經(jīng)過全校教師公正監(jiān)考、認真批卷，各班各科期中考試成績已清晰明了。之后，召開了“期中教學質(zhì)量分析會”和“家長座談會”，大家坐下來通過這次考試從“教”與“學”等方面進行認真分析?，F(xiàn)在此基礎(chǔ)上，對我校的教學質(zhì)量做具體分析如下。一、成績分析全校平均分

2、超90分的只有一、二年級數(shù)學，分別是96.5、91.4。80多分的有二、四、五、六年的語文和三年級的語數(shù)，其它均為六、七十分。及格率方面，達到100%的有一年級數(shù)學、二年級語數(shù)、四年級語文和五年級品社，90%多的有三年級語數(shù)、品社、英語和六年級語文，80%多的有一年級語文，四年級數(shù)學，五年級語數(shù)、科學和六年級英語，其它大都70%多，只有四年級英語61.1%。二、存在的問題1、個別班級的個別學科教學進度不足，有的內(nèi)容不符。2、總體來看，語數(shù)學科的成績好于其它學科，無論是及格率還是平均分。3、復習時間不足，甚至有的根本沒復習。4、學生基礎(chǔ)知識掌握不好，如拼音、漢字、詞語（包括英文單詞）、句型、法則

3、、概念等。5、基本技能有待提高，如識記漢字、理解詞語、英語單詞掌握得特別不好，還有句型和句子翻譯也不會，閱讀、計算（包括口算）、驗算、審題、檢查等。6、訓練不到位。訓練時間不足，訓練內(nèi)容單一，訓練形式簡單。7、良好學習習慣的培養(yǎng)重視不夠。這是普遍存在的問題。8、任課教師有的“偏食”，有的對復習重視程度不夠。喜歡語文的教師就重視語文教學，則語文成績好些；有的喜歡數(shù)學教師，則數(shù)學成績就好些。另外，復習時個別知識點沒有給予足夠的重視，即自以為不能出這樣的題就根本沒復習這方面的內(nèi)容，學生答得就不好。這是師之過。三、應(yīng)對策略1、召開期中教學質(zhì)量分析會。組織教師認真查擺問題，查找原因，如前面說的基礎(chǔ)知識和

4、基本技能掌握不好等，但最主要的是有針對性地提出了有效的改進措施。如在具體語言環(huán)境中多讀多寫，識記字詞積累詞語，教給閱讀方法培養(yǎng)閱讀能力，在理解算理法則的基礎(chǔ)上培養(yǎng)計算能力（包括驗算），在具體操作中培養(yǎng)審題能力，在引導操作總結(jié)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好學習習慣。2、召開家長座談會，深化家訪工作。一個班的所有家長和老師坐在一起，探討過去，勾畫未來。不僅如此，所有教師都要走出校門到學生家里去，坐下來與家長面對面溝通感情，爭得支持，了解學生，爭得主動。在家校之間努力構(gòu)建互利共贏的和諧氛圍。3、加強校本培訓工作。通過強化校本培訓功能，利用校本培訓的實效性，提高教師的人文素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)水平。在理論層面提高各教師的責

5、任意識和教育教學藝術(shù)水平。4、營造研究氛圍。領(lǐng)導深入教學第一線，課前指導、課中傾聽、課后分享。教師們繼續(xù)開展互聽課活動，解決自己教學中所出現(xiàn)的問題。使之成為校本培訓的重要內(nèi)容之一。5、務(wù)必強化“向40分鐘要效益”的觀念。每位教師都要用心經(jīng)營自己的40分鐘課堂，從而打造出內(nèi)容精當、方法靈活、學法有效、流程簡單、以學定教的有效課堂，因為只有“以學定教”才能更好地達成教學目標，突破教學的重難點，真正提高課堂教學效益。6、加強輔導做好培優(yōu)補差工作。首先要強化輔導的意識，重視輔導的意義，明確輔導的內(nèi)容，講究輔導的方法，關(guān)愛學困生，特別是留守生中的學困生，這樣才能取得事半功倍的效果。關(guān)于補課的內(nèi)容主要是補情感、補興趣、補方法（授之以漁）。7、把復習工作真正重視起來。復習要全面，還要講究方法講求實效。8、培養(yǎng)良好學習習慣，杜絕馬虎。如認真計算和驗算的習慣，認真審題的習慣，做后認真檢查的習慣等。這就需要教師運用恰當?shù)姆椒ɑ蚴侄危L時間的引導才能實現(xiàn)。四、最后的話建議對期