基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)

1、基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)要素主要行為表現(xiàn)一測(cè)評(píng)點(diǎn)實(shí)證材料公民道德素養(yǎng)遵德守法維護(hù)國家榮譽(yù)，尊敬國旗、國徽，會(huì)唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮。遵守國家法律，不做法律禁止的事。公共場(chǎng)所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。遵守公共秩序，乘公共交通工具主動(dòng)購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動(dòng)。觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。按時(shí)到校，不

2、遲到，不早退，不曠課。見義勇為，敢于斗爭，對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。班主任評(píng)語。遵守紀(jì)律情況的記錄。擔(dān)任班級(jí)、社團(tuán)、學(xué)校等社會(huì)工作或參加社區(qū)服務(wù)等情況記錄。在班級(jí)值日、學(xué)校環(huán)境保潔等方面表現(xiàn)記錄。參加環(huán)境教育等專題教育情況的記錄。校級(jí)以上德育方面的獲獎(jiǎng)證明。言行、習(xí)慣等方面的特例觀察記錄。校級(jí)以上違紀(jì)處分或違法等記錄。下課作假，明禮誠信平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。尊重教職工，見面行禮或主動(dòng)問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。上、下課時(shí)起立向老師致敬，時(shí)，請(qǐng)老師先行。使用禮貌用語，講話注

3、意場(chǎng)合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞送物品時(shí)要起立并用雙手。未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不拆看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙他人要道歉。誠實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊，不騙人，不弄虛-知錯(cuò)就改。自.立盡責(zé)愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛護(hù)莊稼、花草、樹木，愛護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。愛惜名譽(yù)，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。愛護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償。遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約

4、水電，服從管理。生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊。交流與合作樂于交流樂于參加集體活動(dòng)。樂于接受同學(xué)、師長合理的建議。愿意與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和成果。能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意愿和建議。參加辯論、演講等活動(dòng)的情況記錄。參加集體活動(dòng)為集體爭得校級(jí)以上榮譽(yù)的證明。與他人合作的典型表現(xiàn)記錄。善于合作珍視集體榮譽(yù)，在集體活動(dòng)服從分工。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境。與他人共事善于求同存異，并能正確評(píng)價(jià)和約束自己的行為。能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)主動(dòng)，對(duì)知識(shí)有好奇心，努力克服學(xué)習(xí)中的困難。在學(xué)習(xí)過

5、程中注意力集中，上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊。語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會(huì)、科學(xué)等領(lǐng)域課堂表現(xiàn)及作業(yè)情況記錄。語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會(huì)、科學(xué)等領(lǐng)域階段性考試與考杳成績表。與能力學(xué)習(xí)方法能技。和慣驗(yàn)習(xí)經(jīng)的的思有反已行用。進(jìn)運(yùn)。斧結(jié)謝劃龍習(xí)知計(jì)方學(xué)的習(xí)種和科學(xué)多程學(xué)的、過同效直習(xí)不有梟學(xué)學(xué)實(shí)種的所落多己合并過自結(jié)定通對(duì)夠訝匕匕一寸匕匕厶冃厶冃自血愉表舸論修以劃-學(xué)業(yè)表現(xiàn)高量質(zhì)。等好個(gè)良優(yōu)甘高O訊現(xiàn)量考實(shí)踐與創(chuàng)新實(shí)踐能力活等幫機(jī)實(shí)踐學(xué)并實(shí)加計(jì)執(zhí)碗凸實(shí)積自O(shè)錄料。記材品。&月乍月O績表證及證成堂關(guān)業(yè)獎(jiǎng)查課有作。獲考術(shù)及性料類

6、及技錄表材新錄用記代明創(chuàng)記通動(dòng)的證技驗(yàn)、活維等科實(shí)術(shù)踐思造上生-實(shí)新創(chuàng)以化息。合創(chuàng)明級(jí)理信績綜有發(fā)校-創(chuàng)新表現(xiàn)面任行脾方用進(jìn)性等運(yùn)識(shí)造作、知?jiǎng)?chuàng)-1m二KA缶理學(xué)夠型整所能模、用，、集運(yùn)到文收合獨(dú)作于綜解祀善能見運(yùn)動(dòng)與健康身體健康#冃好環(huán)體良。，、況沛病課晴充生育檢力少體體精很績成查考。及明錄。錄證記。錄記獎(jiǎng)況錄記現(xiàn)獲情記祭表賽育祭觀堂競(jìng)。教觀體課動(dòng)錄展況身康運(yùn)記健狀煉健上查理康鍛與以檢心健時(shí)育級(jí)體加理平體校身參心-心理健康責(zé)力和負(fù)能別為制識(shí)。行。抵能寸的要的，分己需強(qiáng)致和自身較一機(jī)對(duì)自奇右時(shí)得足惑基好懂滿誘求握上和種要把本求O備的能基追朗的校映，度開。界學(xué)反力適為解外、緒毅能較理對(duì)會(huì)情和內(nèi)格的

7、，社的心圍性確觸與己恒范，正接能自的的步有的力對(duì)難許進(jìn)誼好努下困允的友友過況服所己對(duì)泛經(jīng)情克德自，廣為股有道到系有行一。，和受關(guān)學(xué)和，力力律感密同標(biāo)境注節(jié)法地親性目心專調(diào)在快諧異人的和和，愉和與個(gè)好性力己較較，較定制自能比點(diǎn)境持穩(wěn)自納，持特環(huán)保有的悅?cè)”＠響?yīng)能趣定和進(jìn)都心適上興一識(shí)極大、度本的有認(rèn)積學(xué)理態(tài)基面，地，同生的，方的確晴、的極調(diào)些目正熱師本積協(xié)某的能的老基以定對(duì)確，大、生并穩(wěn)，明重較員學(xué)實(shí)較泛較自有成中現(xiàn)。比廣有、活庭高對(duì)響緒趣事尊生家解面影情興行自對(duì)與了能會(huì)-生活健康左/O煉所鍛場(chǎng)持和堅(jiān)動(dòng),活活的生宜。余不品課人毒排年綃安成拒里未,涉喝間。不不時(shí)貫惜功吐凰珍生網(wǎng)吸,衛(wèi)性不息的業(yè)，作好營命時(shí)良入牛按成進(jìn)愛,養(yǎng)不珍寸二規(guī)生友全有衛(wèi)網(wǎng)安活究交蕭生講慎