廣東省清遠(yuǎn)市高二生物下學(xué)期期末考試試題(1)

1、- -清遠(yuǎn)市2013 2014學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測高二生物試卷說明：1 .本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共31小題，滿分為100分。.考試時(shí)間為100分鐘。.答案必須寫在答題卡相應(yīng)的位置上，不按要求作答的答案無效。.注意保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將答題卡交回。第一部分 選擇題（共48分）、單項(xiàng)選擇題：本題共 20小題，1-10小題，每小題1分，11-20小題，每小題2分, 共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求。.下列哪種物質(zhì)是用右圖所示的運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞的A.二氧化碳B.甘油C.氨基酸D.胰島素.制作面包需要面粉、糖和酵母等原料，有時(shí)還要加入淀粉酶。下列

2、說法正確的是A. 加入淀粉酶不利于酵母的發(fā)酵 B. 淀粉酶是酵母發(fā)酵的主要原料 C.用沸水溶解淀粉酶會使其失活 D.淀粉酶能夠促進(jìn)蛋白質(zhì)的分解.某植物的基因型為 AaBb）,兩對等位基因獨(dú)立遺傳，在該植物的自交后代中，表現(xiàn)型不同于 親本且穩(wěn)定遺傳的個(gè)體在后代中所占比例為A. 3/16 B .1/4 C .3/8 D . 5/8.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論判斷，下列敘述正確的是A.隔離是物種形成的必要條件B.種群基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生C.對物種間差異的研究關(guān)鍵是能否交配產(chǎn)生后代D.生物進(jìn)化的方向取決于生物變異的方向.下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系”這個(gè)觀點(diǎn)的是A.云杉根的分泌物使玫

3、瑰不能很好地生長B. 當(dāng)日照達(dá)到一定時(shí)長植物才能夠開花C.水稻和雜草爭奪陽光D.蝙蝠對被捕食者進(jìn)行“回聲定位”.關(guān)于圖中種群數(shù)量變化的說法錯(cuò)誤的是A.種群“ J”型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)B.種群呈“ S”型增長過程中，在達(dá)到K值之前就是“J”型增長C.如果不考慮遷入遷出等其他因素，在 K值時(shí)出生率等 于死亡率D .環(huán)境條件變化時(shí)，種群的K值也會發(fā)生相應(yīng)變化. A物種植物細(xì)胞和B物種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如右圖所示（僅顯示細(xì)胞核），將A、B兩種植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后，誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體融合，形成單核的雜種細(xì)胞，若經(jīng)過組織培養(yǎng)后得到 了雜種植株，則該雜種植株是A .二倍體；基因型是 DdYyRrB .

4、三倍體；基因型是 DdYyRrC .四倍體；基因型是 DdYyRrD .四倍體；基因型是 DDddYYyyRRrr.細(xì)菌培養(yǎng)過程中，分別采用高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等處理方法對下列選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)材料用具或部位依次進(jìn)行消毒或滅菌。下列各項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)是A .接種環(huán)、手、培養(yǎng)基B.培養(yǎng)基、手、接種環(huán)C .手、接種環(huán)、培養(yǎng)基D.培養(yǎng)基、接種環(huán)、手.很多實(shí)驗(yàn)中必須先制作玻片標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)步驟錯(cuò)誤的是 A.脂肪鑒定：切取花生子葉薄片一染色一去浮色一制片一觀察B.低溫誘導(dǎo)染色體加倍觀察：根尖培養(yǎng)一低溫誘導(dǎo)一制片一材料固定一觀察C.線粒體觀察：刮取口腔上皮細(xì)胞一染色一觀察D. DNA

5、 RNA察：取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞一制片一水解一沖洗一染色一觀察10.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的僅是為了調(diào)節(jié)滲透壓B.培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D.同一株綠色開花植株不同部分的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因組成不一定相同 11,右圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是A.屬于生物膜系統(tǒng)，能讓各種分子隨意進(jìn)出B.是所有生物遺傳物質(zhì)的載體C.與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.在有絲分裂前期都會發(fā)生變化.下列屬于細(xì)胞分化、癌變和衰老共同特征的是 A.細(xì)胞中的遺

6、傳物質(zhì)和功能發(fā)生改變 B.細(xì)胞代謝速率減慢C.細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化D.細(xì)胞膜的通透性降低.右圖是人體細(xì)胞分裂時(shí)，A B、C、D四個(gè)不同細(xì)胞分裂時(shí)期的染色體和DNAa量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)柱狀圖，那么非同源染色體上的非等位基因自 由組合可以發(fā)生在圖中的哪一時(shí)期.有關(guān)人類遺傳病敘述正確的是A.是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病B.鐮刀型貧血癥不能通過顯微鏡觀察來診斷C.單基因遺傳病是受一個(gè)基因控制的疾病D.近親結(jié)婚可使各種遺傳病的發(fā)病機(jī)會大大增加.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖，相關(guān)敘述正確的是B.與的比值表示由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率A.圖中各營 級的生物共形成 條食物鏈，這是C.表示通過呼

7、吸作用釋放的能量，可用于生物體的生長、發(fā)育和繁殖D.每個(gè)營養(yǎng)級的能量輸出除外，還能流入下一營養(yǎng)級.下圖所示為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、d分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部結(jié)構(gòu)。下列與此相關(guān)的表述中正確的是A.圖中合稱為突觸B.興奮由b傳至c的過程中，處膜外電流方向是b-cC.經(jīng)釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮D.內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)釋放再作用于17.英國科學(xué)家維爾穆特首次用羊的體細(xì)胞（乳腺細(xì)胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多 利”，這一方法被稱之為“克隆”，以下四項(xiàng)中與此方法在本質(zhì)上最相近的是A .將兔的早期胚胎分割后，分別植入兩只母兔的子宮內(nèi)，并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子B.將人的抗病毒基因嫁接到煙草 DNA分

8、子上，培育出具有抗病毒能力的煙草新品種C.將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞D.將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精，待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時(shí)，再植入女性子 宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)變量的敘述，正確的是A .在探究溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中，溫度和 pH是自變量B.在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，正方形瓊脂快的體積是無關(guān)變量C.在探究植物生長調(diào)節(jié)劑對桿插枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)中，插條生根數(shù)反映的是因變量D.在模擬尿糖檢測的實(shí)驗(yàn)中，葡萄糖試紙呈現(xiàn)的特定顏色為自變量.下面有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的描述中正確的是A . “調(diào)查人類遺傳病”實(shí)驗(yàn)中，在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率“DNA粗提取和

9、鑒定”實(shí)驗(yàn)中，DNA在2mol/L的NaCl溶液中溶解度最小C . “血紅蛋白的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，選用雞血細(xì)胞提純時(shí)雜蛋白較少D. “PCRT增DNA片段”實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)過程分為變性、復(fù)性、延伸三步.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路和研究過程最相近的一組是沃森和克里克根據(jù) DNA行射圖譜，通過計(jì)算和*II型建構(gòu)，發(fā)現(xiàn)了DNAZ螺旋結(jié)構(gòu)林德曼對賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)進(jìn)行定量分析，發(fā)現(xiàn)能量傳遞效率約為1020 %魯賓和卡門利用18O分別標(biāo)記H20和CQ,發(fā)現(xiàn)只有供給H218O的小球藻釋放18Q,證實(shí) 光合作用中產(chǎn)生的氧氣來自于水赫爾希和蔡斯用32P和35S分別標(biāo)記的T2噬菌體，分別侵染大腸桿菌，攪拌離心后檢測 放射

10、性的分布，發(fā)現(xiàn) DNA遺傳物質(zhì)A.和 B .和 C .和 D .和、雙項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題3分，共18分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有兩 個(gè)選 項(xiàng)符合題意。每小題全選對得3分，只選一個(gè)選項(xiàng)且正確得1分，錯(cuò)選或不選得0分。不干有該病的致病基因，敘述正確的是.如圖是一個(gè)家族的遺傳系譜圖，現(xiàn)已查明II-6A.該病為伴X染色體的隱性遺傳病B.若7號與8號結(jié)婚，生一個(gè)男孩患病的概率是4號帶有致病基因的概率是100%9號致病基因來自于 1號或2號.下圖示果蠅細(xì)胞的染色體組成，以下說法正確的是A.染色體1、4、5、7組成果蠅的一個(gè)染色體組B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組C.控制果蠅紅眼或白眼

11、的基因位于1號染色體上D.果蠅基因組可由1、3、6、7四條染色體組成.下列各項(xiàng)中與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的是A.在形成無子番茄過程中，生長素改變了細(xì)胞的染色體數(shù)目B.乙烯廣泛存在于植物多種組織中，主要作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟C.生長素都是從形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促進(jìn)了細(xì)胞的伸長.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述中，正確的是A.生態(tài)農(nóng)業(yè)是以環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展為前提的B.生態(tài)農(nóng)業(yè)以保持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡為主導(dǎo)思想C.生態(tài)農(nóng)業(yè)以高投入獲得農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)量D.生態(tài)農(nóng)業(yè)主要開展高效益的單一品種經(jīng)營25,下列有關(guān)微生物的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是A. “探究酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)

12、中，用培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌B. “探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中，用濃硫酸檢驗(yàn)有無酒精產(chǎn)生C. “果酒果醋制作”實(shí)驗(yàn)中，發(fā)酵裝置最初通氣、后密封、再通氣D. “分解尿素的細(xì)菌的分離”實(shí)驗(yàn)中，用尿素為唯一營養(yǎng)的培養(yǎng)基篩選目的菌26.下列是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖。其中說法錯(cuò)誤的是C .圖發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是細(xì)胞液濃度要大于外界溶液濃度D .圖是在缺鎂培養(yǎng)液中，長期培養(yǎng)的番茄葉片葉綠體中色素的層析結(jié)果第二部分 非選擇題(共52分)三、非選擇題：本大題共 5題，共52分。必須在答題卡非選擇題答題區(qū)指定的區(qū)域內(nèi)作答, 否則答案無效。(9分)下圖是光合作用和細(xì)胞呼吸過程示意圖，其中1口代表物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，一代表生理

13、過程。請據(jù)圖回答下列問題:(1)過程被稱為 ,圖中產(chǎn)生 ADP的場所是 ,該生理過程中， 伴隨的能量變化是 ; G在無光照時(shí)含量會 (上升、不變、下降)。(2)是在真核細(xì)胞的 (具體場所)上進(jìn)行的；與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過程中特有的步驟是(填數(shù)字)；根吸收礦質(zhì)元素所需要能量主要來源是圖中 過程(填數(shù)字)。(3)若植物體在含 C18。的環(huán)境中生長，一段時(shí)間后植物體周圍空氣中可能出現(xiàn)18Q的原因(4)圖中光合作用和呼吸作用過程中，生成的物質(zhì)和消耗的物質(zhì)可互為供給利用的除了糖以外，還有 。(至少寫出兩個(gè)具體的物質(zhì)名稱 )(8分)如圖表示生物體內(nèi)三個(gè)重要的生理活動(dòng)。根據(jù)所學(xué)知識結(jié)合圖形回答下列問

14、題：(1)甲、乙、丙三圖正在進(jìn)行的生理過程分別是 、。對于小麥 葉肉細(xì)胞來說，能發(fā)生乙過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 。(至少寫出兩個(gè)結(jié)構(gòu)名稱)(2)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞中，能發(fā)生圖甲所示生理活動(dòng)的細(xì)胞是。(3)上圖甲、乙、丙中都能發(fā)生A-U堿基互補(bǔ)配對的是 。(4)丙圖中分子I徹底水解得到的化合物除了磷酸，還有 。(5)若圖丙中完整的 n鏈由60個(gè)氨基酸脫水縮合而成，則 e中至少含有 個(gè)堿基對。(8分)家兔的內(nèi)分泌系統(tǒng)與人體相似，如圖為其下丘腦與部分其他內(nèi)分泌腺或效應(yīng)器 功能關(guān)系示意圖，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：(1)若處于寒冷環(huán)境中，家兔對寒冷刺激產(chǎn) 生的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)方式屬

15、于 調(diào)節(jié)，激素 (填字母)的分泌量將會增加 , 這兩種激素在此調(diào)節(jié)過程中的關(guān)系是協(xié) 同作用。(2)圖中正常體內(nèi)血液中 D的含量變化會對下丘 腦、垂體分泌激素起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)節(jié)機(jī) 制屬于 調(diào)節(jié)。(3)據(jù)圖判斷，若切斷下丘腦與垂體之間的聯(lián)系，血液中激素F (填名稱)的分泌量將,而?t素C (填名稱)的含量將會 ,使得家兔的尿量 。(12分)閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：I、自從世界上發(fā)現(xiàn)了能感染人類的高致病性禽流感病毒，我國就參與了抗擊禽流感的國際性合作，并已經(jīng)研制出禽流感的疫苗。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：(1)實(shí)驗(yàn)室中獲得大量禽流感病毒，是用含 的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)，其原因是 若未知禽流感病毒的遺傳

16、物質(zhì)種類，則利用特定顏色反應(yīng)鑒定其核衣殼(核酸和衣殼蛋白的統(tǒng)稱)化學(xué)組分的原理是：如 RNA!E濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色；;。(2)在分析出禽流感病毒的核衣殼物質(zhì)組成后，證明禽流感病毒遺傳物質(zhì)的最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是。 2 2分)n、對于禽流感患者，可以采用干擾素治療。干擾素也是治療癌癥的重要藥物，它必須從血液中提取，每升人血液只能提取0.5 pg,所以價(jià)格昂貴。現(xiàn)在美國加利福尼亞州的基因公司用如下圖的方式生產(chǎn)干擾素。試分析原理。(1)從人的淋巴細(xì)胞中獲取干擾素基因，此基因在基因工程中稱為 。此基因 與細(xì)菌的質(zhì)粒相結(jié)合要依靠 ,其作用部位是磷酸二酯鍵，然后將目的 基因移植到酵母菌體內(nèi)，酵

17、母菌在基因工程中叫 。(2)假如要利用乳房生物反應(yīng)器來生產(chǎn)干擾素，則要將干擾素基因?qū)肽膛５?中，培 養(yǎng)成早期胚胎，再通過 技術(shù)將其植入受體母牛中發(fā)育，生出轉(zhuǎn)基因小牛。從該小牛體細(xì)胞中提取 與干擾素基因探針雜交就可確定轉(zhuǎn)基因是否成功。（15分）完成下列有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題:I、用紫色洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，裝片的制作步驟大致如下圖所示:（1）上圖B、C中所用液體的名稱分別是： 、。在完成了觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)后，教師給學(xué)生提供了2份資料。資料一：某份“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”的部分內(nèi)容（一）解離：剪取洋蔥根尖5cm,放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%勺鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為 95%勺酒精混合液（體積比為1

18、:1）的玻璃皿中，在室溫下解離35min。（二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色35 min。（三）漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。（四）制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鐐子把根尖弄碎，蓋上載玻片，用拇指輕輕按壓資料二：全班 20個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總表（注：各小組計(jì)數(shù)50個(gè)細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)條件與觀察計(jì)數(shù)方法相同）細(xì)胞周期間期分裂期中期后期和末期實(shí)驗(yàn)小組1計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)43412實(shí)驗(yàn)小組2計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)44303全班計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)880671885計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)1 000各時(shí)期細(xì)胞數(shù)的百分比88.06.71.83.5（2）請改正“資料一”中的3處錯(cuò)

19、誤。;。（3）若已知洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期為12.0h ,請根據(jù)“資料二表中的有關(guān)數(shù)據(jù)”計(jì)算出該細(xì)胞周期中間期、 前期、中期以及后期和末期所占的時(shí)間，并列表格表示出來（單位：h,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）。（4）有些因素會影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長短，實(shí)驗(yàn)過程中也會產(chǎn)生一些誤差。因而對整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能產(chǎn)生影響的可能有 。取材時(shí)間根尖培養(yǎng)溫度解離時(shí)間長短載玻片厚度計(jì)數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞細(xì)胞周期各時(shí)期區(qū)分是否準(zhǔn)確n、蠶豆染色體2n=12,根尖在19c條件下，一個(gè)細(xì)胞周期所用時(shí)間為 19.3h。為了證實(shí)煙草浸出液能引起真核細(xì)胞染色體結(jié)構(gòu)畸變，老師需要在課前制作植物根尖細(xì)胞臨時(shí)裝片讓學(xué)生進(jìn)行觀察?，F(xiàn)

20、有如下材料：10粒干的蠶豆種子（假設(shè)出芽率為100%）、煙草浸出液、蒸儲水及所需一切實(shí)驗(yàn)設(shè)備和藥品，請你幫助教師完成上述的課前準(zhǔn)備工作。（1）實(shí)驗(yàn)原理是。將蠶豆種子放在有蒸儲(2)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)課前準(zhǔn)備工作過程中的三個(gè)主要的實(shí)驗(yàn)步驟：水的培養(yǎng)皿中培養(yǎng)，蠶豆種子吸水膨脹，萌發(fā)生根； ； (3)實(shí)驗(yàn)中觀察染色體時(shí)，最好找到處于細(xì)胞分裂周期中的 期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。(4)本實(shí)驗(yàn)的材料在煙草浸出液中培養(yǎng)，至少要有培養(yǎng) 小時(shí)，才可觀察到染色 體畸變現(xiàn)象。 口 口口0 0 000 000 000 001 111 111 111 112 222 222 222 223 333 333 333 334 444 4

21、44 444 445 555 555 555 556 666 666 666 667 777 777 777 778 888 888 888 889 999 999 999 99清遠(yuǎn)市2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測高二生物答卷班級： 姓名：座位號：試室號:注意事項(xiàng)TH 1、答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫班級、姓名、座位號、試室號，再用2B鉛筆把考號的對應(yīng)數(shù)字涂黑。2、保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破。單1 A B C D6 A B C D11 A B C D16 A B C D項(xiàng)2 A B C D7 A B C D12 A B C D17 A B C D3 A

22、B C D8 A B C D13 A B C D18 A B C D選4 A B C D9 A B C D14 A B C D19 A B C D擇5 A B C D10 A B C D15 A B C D20 A B C D題21 A B C D23 A B C D25 A B C D雙項(xiàng)選擇題22 A B C D24 A B C D26 A B C D27.（9 分，每空 1 分）（1） 、 、 ；、 、 ; ； （ 4） 。（8 分，每空 1 分）（1） 、；I（2） ; （3） ; （4） ; （5） 。30. （12分，除說明外每空1分）1、（1）、:29.（ 8 分，每空 1 分）

23、（1） 、; （2） : ；（3） 、|（2）。（2 分）n、 （1）、 、 、 、；31.（ 15 分，除說明外每空 1分）1、（1） 、:- -清遠(yuǎn)市2013 2014學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測高二生物試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題：本題共 20小題，1-10小題，每小題1分，11-20小題，每小題2分，共30 分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求。題號12345678910答案CCAABBCBBA題號11121314151617181920答案DCBABDACDD二、雙項(xiàng)選擇題：本題共 6小題，每小題3分，共18分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題全選對得3分，只選一個(gè)選項(xiàng)且正確得 1分，錯(cuò)選或不選得 0分。題號212223242526答案ACACBDABACCD三、非選擇題：本題共5個(gè)小題，共52分。（9分，每空1分）（1）二氧化碳固定葉綠體基質(zhì) ATP 中活躍的化學(xué)能一有機(jī)物中