2021優(yōu)選《魯濱遜漂流記》PPT課件2

1、魯濱遜漂流記英國 笛福 每個(gè)成長中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它 。 盧梭關(guān)于魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記一問世即風(fēng)靡全球又歷久不衰。至今已出了幾百版，幾乎譯成了世界上所有各種文字。據(jù)說除圣經(jīng)之外，魯濱孫漂流記是再版最多的一本書。在歐美國家是兒童的必讀書。 英國小說家。早年從事過許多行業(yè)，59歲開始寫小說。受蘇格蘭水手真實(shí)遭遇的啟發(fā)，于1719年發(fā)表第一部小說魯濱孫漂流記，大受歡迎。笛福對(duì)于他描寫的人物理解較深，善于寫個(gè)人在不利的環(huán)境中克服困難。他的主人公有聰明才智，充滿活力。尤其擅長描寫環(huán)境，細(xì)節(jié)逼真，使人如身臨其境。笛福（Defoe，16601731） 文學(xué)常識(shí)他五十九歲才開始寫小說，第一

2、部小說就是魯濱孫漂流記。這部小說發(fā)表后，立即在全世界引起轟動(dòng)，他也因此獲得了“英國和歐洲小說之父”的稱號(hào)。作者簡介 魯濱孫漂流記是他的代表作，它反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期要求“個(gè)性自由”，發(fā)揮個(gè)人才智，勇于冒險(xiǎn)的精神。 其他小說有辛格頓船長 、摩爾弗蘭德斯、杰克上校和羅克查娜等，均受讀者歡迎。出身于商人之家的魯濱孫，不甘于平庸的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢想。有一次，風(fēng)暴將船只打翻，魯濱孫一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的小島上，他克服了許許多多常人無法想像的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來，在那里度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光 生于英國中產(chǎn)階級(jí)家庭的魯濱孫，從小就很頑皮。長大后，不聽父親勸阻，

3、出海經(jīng)商去販賣黑奴。在海上，遭遇了狂風(fēng)巨浪，同船的十一人中，十人被海浪吞沒，僅剩下魯賓孫一人，流落到了一座荒無人煙的小島上。在島上，他與自然斗爭，以頑強(qiáng)的意志生存了下來，還收留了一個(gè)野人，取名叫做星期五，把他訓(xùn)成了忠實(shí)的奴仆。28年后，他救了一艘叛變船只的船長，回到英國。然后又去巴西經(jīng)營種植園，最后終于成了一位大富翁。作品簡介 英國青年魯濱孫從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，告別家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島上。生存問題生存，還

4、是毀滅，這是一個(gè)值得思考的問題。 魯濱孫及時(shí)調(diào)整悲觀絕望的心態(tài)，決定在島上頑強(qiáng)地生存下去。吃、喝、住、穿是人生存所依賴的物質(zhì)條件。物質(zhì)問題計(jì)算時(shí)間、獲得的東西、缺乏的東西、打造木柵欄圍墻、每天覓食人沒有精神寄托，靈魂就無所依附。精神問題寫日記，思考處境；得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，希望得到理解；安心于荒島生活 在海難中，同船的 11人中，死了十個(gè)，就他一個(gè)人活著，這是上帝對(duì)他的特別關(guān)照； 從船上獲得大量維持生活的必需品，這是上帝對(duì)他的特別恩賜； 他日記本上列出的六大“好處”更體現(xiàn)了他要頑強(qiáng)活下去的理由。1、魯濱孫為什么要活下去？他是否值得這樣活著？2、魯濱孫是一個(gè)怎樣的人？3、簡要概括文章所蘊(yùn)涵的思想感情。

5、魯濱孫雖身陷絕境，但他說服自己頑強(qiáng)的活著，并打定主意在島上獨(dú)自生活一輩子，這需要巨大的勇氣?？梢钥闯鏊且粋€(gè)非常熱愛生命、珍惜生活的人。他活著也許并非為了什么，僅僅是因?yàn)樽约菏且粭l生命，既然是生命就應(yīng)該善待它。況且他活的積極、主動(dòng)，活出了尊嚴(yán)，這樣的人值得活著。魯濱孫是一個(gè)珍惜生命，熱愛生活；意志堅(jiān)強(qiáng)，生存信念執(zhí)著；勇于創(chuàng)造，務(wù)實(shí)肯干的人?！霸谧畈恍业奶幘持校覀円部梢园押锰幒蛪奶帉?duì)照起來看，從而找到聊以自慰的事情?！笨梢愿爬橐粋€(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。 魯濱孫記錄時(shí)間，是為了清楚地了解自己是怎么活著的，可以活多長時(shí)間。這表明了他對(duì)生存下去充

6、滿信心。 記敘了他制作日歷，記錄時(shí)間，從船上獲得物品，艱難地打造木柵欄圍墻，以及每天在島上各處尋找食物。這樣寫，從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了人類創(chuàng)造生活的艱難，也表現(xiàn)了魯濱孫勤于創(chuàng)造、務(wù)實(shí)肯干的精神。 日記是為了記錄生活，撫慰心靈，而且要面對(duì)自我。魯濱孫記日記的行為，表明他作為一個(gè)文明人精神方面的需要，為了使自己的精神有所寄托，減輕心中的苦悶，便于深入思考當(dāng)前的處境。 在荒島上，魯濱孫有理由相信上帝的存在（這部作品里多次提到圣經(jīng)及魯濱孫對(duì)上帝的祈禱），有了這個(gè)前提，魯濱孫就有了活下去的精神支柱，活的有理由，有意義。 本文沒有生動(dòng)的故事，作者是通過心理描寫來刻畫人物性格表現(xiàn)作品主題的。 用第一人稱來寫，便于

7、展現(xiàn)“我”的內(nèi)心世界，使作品更具真實(shí)感，縮小了作品和讀者之間的距離。 假如你像魯濱孫被棄荒島，你會(huì)怎樣想？將怎么做？你能生存下來嗎？ 你如何看待魯濱孫的這種逆境中的自我安慰？壞 處 我陷在一個(gè)可怕的荒島上，沒有重見天日的希望。我現(xiàn)在被剔出來，與世隔絕，困苦萬狀。我與人類隔絕，仿佛一個(gè)隱士。我沒有衣服穿。我沒有抵御野人和野獸襲擊的防御力和手段。我沒有人可以說話，也沒有人來解除我的愁悶。好 處但我還活著，沒有想我同船的伙伴們一樣，被水淹死。但我也從全體船員中被剔出來，獨(dú)免一死，上帝既然用神力把我從死亡里救出來，一定也會(huì)救我脫離這個(gè)境地。但我并未因?yàn)闆]有糧食，餓死在這不毛之地。但我是在一個(gè)熱帶氣候里

8、，即使有衣服，也穿不住。但我所流落的島上，沒有我在非洲看到的那種野獸。假使我在那里覆了舟，我又將怎樣？但上帝卻不可思議把我送到海岸附近，使我可以從里面取出許多有用的東西，使我終身用之不盡。壞處 好處 我陷在一個(gè)可怕的荒島上，沒有重見天日的希望。我現(xiàn)在被剔出來，與世隔絕，困苦萬狀。我與人類隔絕，仿佛一個(gè)隱士。我沒有衣服穿。我沒有抵御野人和野獸襲擊的防御力和手段。我沒有人可以說話，也沒有人來解除我的愁悶。但我還活著，沒有想我同船的伙伴們一樣，被水淹死。但我也從全體船員中被剔出來，獨(dú)免一死，上帝既然用神力把我從死亡里救出來，一定也會(huì)救我脫離這個(gè)境地。但我并未因?yàn)闆]有糧食，餓死在這不毛之地。但我是在一

9、個(gè)熱帶氣候里，即使有衣服，也穿不住。但我所流落的島上，沒有我在非洲看到的那種野獸。假使我在那里覆了舟，我又將怎樣？但上帝卻不可思議把我送到海岸附近，使我可以從里面取出許多有用的東西，使我終身用之不盡。 思考：課文講了一件什么事？ 課文講了一位叫魯濱孫的英國人，在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，漂流到一座荒無人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了種種困難，在島上生活了二十多年，最后終于獲救，回到了英國。 到沉船搬運(yùn)食物和日用品搭建帳篷圍籬笆筑“城堡”制器具（桌、椅）開拓荒地，種植糧食。加工面粉，烘焙面包。圈養(yǎng)野羊鑿制獨(dú)木舟智救星期五。開導(dǎo)星期五與野人決戰(zhàn)解救船長，自封總督，奪回船只，回到英國荒島生活 思考：魯濱孫漂

10、流到荒島，遇到了什么困難？他是怎么解決的？他給你留下什么印象？ ?。捍钇饚づ?吃：打獵 捕魚 養(yǎng)羊 種麥 安全：插樹樁 分養(yǎng)羊群 孤獨(dú)：救下“星期五”為伴勇敢無畏 機(jī)智堅(jiān)強(qiáng) 聰明能干 魯濱遜人物形象: 魯濱遜是一個(gè)永不疲倦、永不安心的行動(dòng)者。他傾向開拓，不滿足于現(xiàn)狀，不甘于平庸, 性格堅(jiān)強(qiáng)，熱愛勞動(dòng)，有實(shí)干精神。他對(duì)生活充滿了無限的憧憬和向往,在困境中自立、自信、自強(qiáng)，以樂觀的心態(tài)來改變自己的處境。熱愛勞動(dòng)不怕困難積極向上樂觀堅(jiān)毅勇于冒險(xiǎn)勤勞勇敢星期五的人物形象: 星期五是魯濱遜在一次偶然機(jī)會(huì)下救下來的野人，后來成了魯濱遜的仆人。他忠誠老實(shí)，知恩報(bào)恩，對(duì)主人忠心耿耿，惟命是從。緊要關(guān)頭，他愿意

11、犧牲生命來保護(hù)主人。他性格開朗又疾惡如仇，同時(shí)也很有學(xué)習(xí)的天賦，聰明伶俐。忠誠老實(shí)知恩報(bào)恩惟命是從聰明伶俐勇敢出色嫉惡如仇 魯濱孫的經(jīng)歷給了我們什么啟發(fā)？在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到困難時(shí)，你是怎樣做的？應(yīng)該怎樣做？聯(lián)系實(shí)際談一談。 拓展聯(lián)想：設(shè)想有一天你身處這樣的困境：黃沙漫漫，無邊無垠。你一個(gè)人被困沙漠之中。頭上是炎炎烈日，腳下是如焚熱沙。你和駱駝茫然地前行著。而你的水，只夠用兩天了你該怎么辦？ 我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看，從而找到聊以自慰的事情。 一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家，只要不畏艱險(xiǎn),勇于攀登，一定能

12、達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。 溫家寶 60.生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。83.我之所以能，是因?yàn)槲蚁嘈拍堋?5.我們最大的錯(cuò)誤，就是把最差的脾氣和糟糕的一面都給了最親近的人，卻把寬松和耐心給了陌生人。13.世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。73.成功者失敗之后永不氣餒，能夠找到自己的核心能力，然后運(yùn)用它，使成功再次向他招手。82.為明天做準(zhǔn)備的最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的熱誠，把今天的事情做得盡善盡美。31.偉人與常人最大的差別就在于珍惜時(shí)間。10.無志者常立志，有志者立常志，咬定一個(gè)目標(biāo)的人最容易成功。29.明天的希望，讓我們忘記昨天的痛！62.智慧源于勤奮，偉大出自平凡。5.生活

13、中，雖然學(xué)習(xí)和工作很緊張，但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合，經(jīng)常磨快自己的“鋸子”，以加快成功的步伐。沒時(shí)間磨鋸，就沒有機(jī)會(huì)成功。30.不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸!每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的只要你珍惜。63.失敗的人只有一種，就是在抵達(dá)成功之前放棄的人。57.自己的路自己走，無論是苦是累，甚至是失敗，都要去承擔(dān)，只要是自己的選擇，就無怨無悔。96.每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。87.給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財(cái)富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財(cái)富。世界上最大的市場，是在人的腦海里！96.與其擔(dān)心未來，不如現(xiàn)在好好努力。這條路上，只有奮斗才能給你安全感。未來是你自己的，只有你自己能給自己最大的安全感。別忘了答應(yīng)自己要做的事，別忘記自己想去的地方，不管那有多難，有多遠(yuǎn)。29.每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。35.一個(gè)人所有的成功和失敗，都是其習(xí)慣造就的結(jié)果。拿破侖?希爾16.隨隨便便浪費(fèi)的時(shí)間，再也不能贏回來。78.人從“生