



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第八單元25課掌聲課內(nèi)閱讀四篇(一)英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說得很好,聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。(1)“驟”用部首查字法應(yīng)先查部,再查畫。在字典中有兩個(gè)意思:奔跑;突然。在“驟然”中應(yīng)該選擇第個(gè)意思。(2)我會(huì)按要求寫近義詞、反義詞。近義詞:持久漸漸反義詞:鎮(zhèn)定動(dòng)
2、聽(3)聯(lián)系課文內(nèi)容,從畫線句子中可以看出英子的心情,我是從“猶豫”“”“_”等詞語中感受到的。(4)文中兩次寫到同學(xué)們的掌聲,第一次掌聲在時(shí)響起;第二次掌聲在以后響起。通過這兩次掌聲,我們可以體會(huì)到。(二)掌聲(節(jié)選)從那以后,英子就像變了一個(gè)人似的,不再像以前那么憂郁。她和同學(xué)們一起游戲說笑,甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上,還讓同學(xué)們教她跳舞。幾年以后,我們上了不同的中學(xué)。英子給我來信說:“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲,因?yàn)樗刮颐靼?,同學(xué)們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),ha,mA,mA,mA,mAmnmAgmAjmnAjmnAL,4444,4444,4444,4444,4444,44-使我鼓起勇
3、氣微笑著面對(duì)生活?!盜I*IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII*III*III*III*III*III*I1結(jié)合上下文理解詞語?!捌缫暋钡囊馑际牵?,“同學(xué)們并沒有歧視我”指的是2文段中哪句話具體表現(xiàn)了“英子就像變了一個(gè)人似的”?請(qǐng)把相應(yīng)的句子畫上“”。英子為什么永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲?請(qǐng)把相應(yīng)的句子畫上“”。3你獲得過掌聲嗎?當(dāng)時(shí)的心情怎樣?課內(nèi)閱讀在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說得很好,聲音也十
4、分動(dòng)聽。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。在文中找出下列詞語的近義詞。猛烈()慢慢()“注視”是集中目光看的意思,請(qǐng)你至少再寫四個(gè)表示看的詞。結(jié)合全文內(nèi)容說一說英子后來有哪些變化,為什么會(huì)有這些變化?英子的故事讓我們重新認(rèn)識(shí)了“掌聲”,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“掌聲”的認(rèn)識(shí)。掌聲是,能;掌聲是,能(四)課內(nèi)閱讀掌聲(節(jié)選)從那以后,英子就像變了一個(gè)人似的,不再像以前那么憂郁。她和同學(xué)們一起游戲說笑,甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上,還讓同學(xué)們教她跳舞。幾年以后,我們上了不同的中學(xué)。英子給我來信說:“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲,因?yàn)樗刮颐靼?,同學(xué)們并沒有歧視我。
5、大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。”1“同學(xué)們并沒有歧視我”指的是2從文中畫橫線的句子中,我們能感受到英子變得,英子能有這樣的變化,是因?yàn)椤⒖即鸢福海ㄒ唬?)馬;14:(2)長(zhǎng)久;逐漸;慌亂;難聽(3)緊張、自卑、痛苦;慢吞吞;眼圈紅紅(4)英子剛站定;英子講完故事;同學(xué)們對(duì)英子的關(guān)愛和鼓勵(lì)(二)1“歧視”的意思是:_不平等地看待_,“同學(xué)們并沒有歧視我”指的是_同學(xué)們沒有看不起“我”,沒有把“我”當(dāng)作不正常的同學(xué)看待_。2她和同學(xué)們一起游戲說笑,甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上,還讓同學(xué)們教她跳4nT舞。因?yàn)樗刮颐靼祝瑢W(xué)們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活?!?示例:我獲得過掌聲。當(dāng)時(shí)我正在臺(tái)上為大家演奏小提琴,因?yàn)榫o張突然一下子忘了曲子,就停了下來。這時(shí)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我知道那是觀眾們對(duì)我的關(guān)愛和鼓勵(lì)。在他們的掌聲中我終于想起了曲子,順利把節(jié)目表演完了。(三)、(1)熱烈漸漸示例:凝視注目矚目俯視英子由原來的憂郁、自卑變得開朗、自信,她開始和同學(xué)們一起游戲說笑,甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上,還讓同學(xué)們教她跳舞。變化的原因是因?yàn)橥瑢W(xué)們給了她掌聲,掌聲給了她鼓勵(lì)和面對(duì)生活的勇
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國(guó)電池基紙?jiān)埿袠I(yè)深度研究及發(fā)展前景投資評(píng)估分析
- 2025至2030中國(guó)電動(dòng)食品脫水機(jī)行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)瑞格列奈行業(yè)市場(chǎng)占有率及投資前景評(píng)估規(guī)劃報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)玻璃環(huán)氧層壓板行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 2025年安寧療護(hù)上半年考核試卷(附答案)
- 物業(yè)客服前臺(tái)培訓(xùn)課件
- 供水安全培訓(xùn)課件
- 教育心理學(xué)在提升學(xué)生自我認(rèn)知能力中的應(yīng)用
- 醫(yī)療保健基金的投資策略及風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn)
- 智慧港口安全監(jiān)管先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用
- 【1500噸年產(chǎn)量的對(duì)氯苯甲醛合成工藝設(shè)計(jì)8700字(論文)】
- 2025年河北廊坊市直事業(yè)單位招聘工作人員256人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 2025年醫(yī)學(xué)綜合素質(zhì)考試題及答案
- 電大市場(chǎng)營(yíng)銷試題及答案
- 浙江省臺(tái)州市2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期6月期末質(zhì)量評(píng)估物理試卷(圖片版含答案)
- 北師大版(2024)七年級(jí)上冊(cè)生物期末復(fù)習(xí)全冊(cè)考點(diǎn)背誦提綱
- 《半年護(hù)理工作回顧與改進(jìn)》課件
- 2025秋三年級(jí)上冊(cè)語文上課課件 3 不懂就要問
- 2025年湖南中考生物試題及答案
- Unit 2 Home Sweet Home 第1課時(shí)(Section A 1a-1d) 2025-2026學(xué)年人教版英語八年級(jí)下冊(cè)
- 2025年?duì)I銷管理課程考試試卷及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論