初一年級第一學期生物教案：調(diào)查我們身邊的生物_第1頁
初一年級第一學期生物教案：調(diào)查我們身邊的生物_第2頁
初一年級第一學期生物教案：調(diào)查我們身邊的生物_第3頁
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文檔簡介

1、.*;初一年級第一學期生物教案：調(diào)查我們身邊的生物教學設計是根據(jù)課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定適宜的教學方案的設想和方案。編輯老師為各位老師準備了這篇初一年級第一學期生物教案，希望可以幫助到您!教學目的：1.學生能說出調(diào)查的一般方法，初步學會做調(diào)查記錄，并將你所知道的生物進展歸類。2.學生嘗試描繪身邊的生物和它們的生活環(huán)境，培養(yǎng)調(diào)查理論以及和同學分工合作的才能。3.學生通過學習能關注生物的生存狀況，從而增強保護生物資源的意識，認識到保護環(huán)境要從保護我們身邊的生物開場。教學重點：1.說出調(diào)查的一般方法，初步學會做調(diào)查記錄。2.初步培養(yǎng)學生調(diào)查理論以及和同學分工合作的才

2、能。教學難點：1.描繪身邊的生物和它們的生存狀況，從而注意保護生物資源。課時分配：2課時第一課時：調(diào)查第二課時：整理、交流、表達教學過程：第一課時：自學指導：1、老師引導學生根據(jù)經(jīng)歷舉例，什么是調(diào)查以小組為單位拿出各自方案通過比照總結(jié)，歸納出調(diào)查的一般方法和本卷須知特別強調(diào)平安2、引導學生分析人口普查表或班主任老師分放的新生登記調(diào)查表，從而歸納出調(diào)查的一般方法和本卷須知。老師總結(jié)：調(diào)查的一般方法：1、明確調(diào)查目的和調(diào)查對象2、制定合理的調(diào)查方案3、調(diào)查的結(jié)果要進展整理和分析布置作業(yè)：調(diào)查全班同學身高、體重算出平均值，其它班級或?qū)W校學生相比。 教學反思：第二課時：自學指導：1、翻開課本P9頁，理解這份調(diào)查報告的目的、要求和步驟。2、找到生物的歸類方法。老師總結(jié)：1、調(diào)查步驟：選擇調(diào)查范圍、分組、設計調(diào)查道路、調(diào)查、歸類、整理。2、生物歸類:1、按形態(tài)構(gòu)造特點2、按照生活環(huán)境3、按

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