課外活動(dòng)方案(20篇)精選

1、課外活動(dòng)方案(20篇)溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。課外活動(dòng)方案 第1篇：一、指導(dǎo)思想以豐富學(xué)校生活, 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo), 創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng), 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣, 發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng), 促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。二、目的意義課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng), 是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革, 全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展, 既可豐富學(xué)生的課余生活, 也可為學(xué)生供給一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)

2、, 貼合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿, 學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng), 能獲得許多在課堂中學(xué)不的知識(shí)、技能, 有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng), 促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立課外興趣小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng), 班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作資料：制訂好活動(dòng)方案, 落實(shí)具體的活動(dòng)小組, 提出明確的活動(dòng)要求；根據(jù)實(shí)施情景及時(shí)總結(jié), 及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組（資料、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等）；每一天查看每組活動(dòng)是否開(kāi)展, 活動(dòng)是否正常, 存在什么問(wèn)題, 定期召開(kāi)會(huì)議, 進(jìn)行交流、總結(jié), 努力使興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的富有成效。四、具體活動(dòng)安排（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：閆濤組員：各班班主任。（二）活動(dòng)時(shí)

3、間每一天午時(shí)第三節(jié)課。（三）活動(dòng)資料根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景, 本著活動(dòng)應(yīng)豐富多彩, 富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的進(jìn)取性主動(dòng)性；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合, 互相促進(jìn)；貼合學(xué)生的年齡特征, 照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)；因地、因校制宜的原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān), 全校師生人人參與, 在活動(dòng)中學(xué)習(xí), 在活動(dòng)中提高, 可分成低段組（13年級(jí)）、高段組（45年級(jí)）同時(shí)開(kāi)展。1、以班為單位活動(dòng)資料：根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好, 低段組課程能夠設(shè)置如下：室內(nèi)活動(dòng)：背詩(shī)比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂(lè)輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)等資料。室外活動(dòng)：體育游戲、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、沙包、傳統(tǒng)趣味體育等資

4、料。高段組課程能夠設(shè)置如下:室內(nèi)活動(dòng)：背詩(shī)比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂(lè)輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)、讀書、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等資料。室外活動(dòng)：乒乓球、籃球、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、游戲、傳統(tǒng)趣味體育等資料。2、學(xué)?；顒?dòng)資料：根據(jù)本校情景組織社團(tuán)或興趣小組, 除了組織相關(guān)的藝體活動(dòng)小組外, 還成立各學(xué)科興趣活動(dòng)小組, 以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識(shí), 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如：科技小組、語(yǔ)文興趣小組、數(shù)學(xué)興趣小組、英語(yǔ)興趣小組、讀書小組、詩(shī)文小組、剪紙小組、手抄報(bào)小組、兒童畫小組、書法小組、朗讀小組、環(huán)保小組等, 經(jīng)過(guò)興趣小組活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好、擴(kuò)大學(xué)生求

5、知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造本事, 使他們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)。(四)活動(dòng)形式：課外活動(dòng)分學(xué)校和班級(jí)兩種活動(dòng)方式。1、班級(jí)活動(dòng)：組織活動(dòng)必須由教師分工負(fù)責(zé), 學(xué)生有組織、有計(jì)劃的活動(dòng), 不得隨意活動(dòng), 活動(dòng)資料以班為單位做好計(jì)劃, 由班主任每周填寫活動(dòng)計(jì)劃表, 周一上交學(xué)校存檔, 作為教辦和學(xué)校檢查落實(shí)情景的依據(jù)?；顒?dòng)時(shí)間要求：?jiǎn)沃埽阂弧⑷?、五（低段：室外活?dòng)；高段：室內(nèi)活動(dòng)。）二、四（低段：室內(nèi)活動(dòng)；高段：室外活動(dòng)）雙周：一、三、五（低段：室內(nèi)活動(dòng)；高段：室外活動(dòng)。）二、四（低段：室外活動(dòng)；高段：室內(nèi)活動(dòng)）2、學(xué)?；顒?dòng)：學(xué)校組織的各社團(tuán)或小組活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間, 并認(rèn)真安排好活動(dòng)資料, 及時(shí)地做好相關(guān)記

6、錄, 整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景, 保證每次活動(dòng)質(zhì)量。五、活動(dòng)組織1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組, 根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件, 設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目, 統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。2.各小組的活動(dòng)要做三定（即定資料、定地點(diǎn)、定人員）, 活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟；活動(dòng)資料切實(shí)可行, 有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情景記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo), 認(rèn)真巡視, 切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率, 杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng), 踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作, 不斷開(kāi)拓, 勇于創(chuàng)新, 發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神, 為深化素質(zhì)教育,

7、 促進(jìn)我街道小學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。課外活動(dòng)方案 第2篇：一、活動(dòng)的目的及意義為了加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)教育, 推動(dòng)我院學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展, 更好地適應(yīng)國(guó)家社會(huì)發(fā)展的要求和青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要, 為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家不斷造就大批具有學(xué)習(xí)本事、實(shí)踐本事、科研本事和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才, 選拔優(yōu)秀作品參加今年我校、我省以及將在北京航空航天大學(xué)舉行的第十_屆大賽遵從挑戰(zhàn)杯全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽章程（見(jiàn)附件1）, 作品資格審查遵從挑戰(zhàn)杯全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽資格及形式審查實(shí)施細(xì)則（見(jiàn)附件2）。（二）評(píng)審工作的基本原則1、參賽作品分自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)

8、術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類。自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文的作者限本、?？粕?。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文限定在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、教育、管理六個(gè)學(xué)科內(nèi)。2、評(píng)審過(guò)程中綜合研究作品的科學(xué)性、先進(jìn)性、現(xiàn)實(shí)意義等方面因素。3、評(píng)審委員會(huì)的評(píng)審工作分預(yù)審、終審二階段進(jìn)行。終審要按自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。4、涉及需由有關(guān)部門出具證明材料的參賽作品, 須按章程第三章第十_屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽, 學(xué)院給予理論和物質(zhì)支持。凡獲校一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的的參賽作品將被推薦參加山東省第六屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽。2、凡被學(xué)院推薦參加

9、學(xué)校第三屆挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽并獲得資格參加山東省第六屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽的作品, 按照萊農(nóng)院發(fā)XX165號(hào)文件的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3、本次競(jìng)賽根據(jù)各班級(jí)參賽作品獲獎(jiǎng)情景, 計(jì)算出各班級(jí)積分, 獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的參賽作品分別給予參賽隊(duì)員所在班級(jí)積15分、12分、9分、7分, 并根據(jù)積分情景評(píng)選出優(yōu)秀組織單位。課外活動(dòng)方案 第3篇：一、指導(dǎo)思想：為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部及省教育廳關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)的有關(guān)文件精神, 以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心, 以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn), 以育人為宗旨, 開(kāi)拓進(jìn)取, 務(wù)實(shí)創(chuàng)新, 努力創(chuàng)設(shè)課內(nèi)簡(jiǎn)便愉快,

10、 課外多姿多彩的生動(dòng)活潑的局面, 使我校的課外文體活動(dòng)取得更為突出的成效, 特就學(xué)校課外文體活動(dòng)制訂如下方案：二、活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)活動(dòng), 拓寬學(xué)生的視野, 豐富學(xué)生的課余生活, 培養(yǎng)他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等, 使學(xué)生的身心得全面發(fā)展, 終身受益。三、基本原則：1、面向全體、務(wù)實(shí)創(chuàng)新；2、彰顯個(gè)性、遵循規(guī)律；3、加強(qiáng)交流、開(kāi)放研究；4、注重安全、歡樂(lè)身心。四、重點(diǎn)工作：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、藝體教研組長(zhǎng)和部分班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、督查學(xué)生課外文體活動(dòng)的開(kāi)展。2、健全制度。為了保證學(xué)生課外文體活動(dòng)的順利開(kāi)展, 健全的規(guī)章制度是

11、必要的保證。學(xué)校制定出貼合我校實(shí)際的課外文體活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度, 以保證師資、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、器材、時(shí)間等方面的落實(shí)位。3、因地制宜、進(jìn)取參與。學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜而多樣化的過(guò)程, 學(xué)校進(jìn)取鼓勵(lì)學(xué)生參加課外文體活動(dòng), 充分尊重學(xué)生個(gè)性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律, 加大活動(dòng)設(shè)施和經(jīng)費(fèi)的投入。結(jié)合學(xué)校的課外活動(dòng)時(shí)間, 及每一天午時(shí)放學(xué)后和雙休日部分時(shí)間, 組織學(xué)生參與文體活動(dòng), 以保證活動(dòng)時(shí)間的有效性。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課外文體活動(dòng)的管理, 保障師生活動(dòng)安全, 讓學(xué)生在活動(dòng)中歡樂(lè)成長(zhǎng)。四、課外活動(dòng)的主要項(xiàng)目及資料：1、文藝類：文藝項(xiàng)目有：寫字、唱紅歌、器樂(lè)、舞蹈四項(xiàng)。2、體育類：體育項(xiàng)目有：跳繩、踢

12、毽、游戲、乒乓球、武術(shù)5項(xiàng)。各興趣小組分工明確, 職責(zé)人。五、具體要求：1、活動(dòng)時(shí)間：每一天午時(shí)二節(jié)課后。我校規(guī)定, 每一天午時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間, 是固定的活動(dòng)時(shí)間, 沒(méi)有特殊情景, 任何人不得隨意侵占。2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校全面研究, 合理安排了各個(gè)興趣小組的活動(dòng)場(chǎng)所, 圓滿地解決了各個(gè)興趣小組的活動(dòng)地點(diǎn)問(wèn)題。體育游戲要求：（1）游戲資料要豐富：游戲分傳統(tǒng)游戲和創(chuàng)編游戲, 傳統(tǒng)游戲如老鷹抓小雞丟手絹貼燒餅丟沙包跳皮筋造房子跳長(zhǎng)繩等。如要利用器材的話, 要求體現(xiàn)安全、簡(jiǎn)易、不占地方、節(jié)儉為主的原則。創(chuàng)編游戲可由教師和學(xué)生一齊創(chuàng)作, 要求每位指導(dǎo)教師一學(xué)期同學(xué)生一齊創(chuàng)編出一個(gè)新游戲。（2）教師要做好指

13、導(dǎo)和管理工作, 游戲要健康向上, 沖撞性不能太大。3、定教師。課外活動(dòng)的任務(wù)是傳授知識(shí)和培養(yǎng)技能, 進(jìn)行思想教育和開(kāi)發(fā)智力, 輔導(dǎo)教師的配備是極為重要的。為此, 我們確定學(xué)校有專業(yè)特長(zhǎng)、事業(yè)心強(qiáng)的教師為各興趣小組的輔導(dǎo)教師, 對(duì)活動(dòng)資料仔細(xì)研究, 確定目標(biāo), 精心組織, 周密安排, 使活動(dòng)得以有目的、有計(jì)劃地順利開(kāi)展。4、定人員。即基本固定各個(gè)活動(dòng)小組的參加人數(shù), 以確保每個(gè)活動(dòng)小組有相當(dāng)數(shù)量的人員參加, 保證了各個(gè)興趣小組活動(dòng)的穩(wěn)定性。課外活動(dòng)方案 第4篇：一、活動(dòng)主題：五湖之汀看甪直, 孝感動(dòng)天二十_大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校特點(diǎn), 抓住活動(dòng)契機(jī), 讓人間的春風(fēng)在每個(gè)隊(duì)員的心中永駐。使人人成為一個(gè)有愛(ài)

14、心的、講禮貌的小學(xué)生?；顒?dòng)口號(hào)：我是禮貌小衛(wèi)士?；顒?dòng)時(shí)間：20 xx年9月至20 xx年8月活動(dòng)安排：一、環(huán)保類：1、在家中種下一棵小樹(shù), 讓小樹(shù)和我一齊成長(zhǎng)。2、四、五、六年級(jí)中隊(duì)以保護(hù)環(huán)境, 人人有責(zé)為主題, 以繪畫、詩(shī)歌、童謠等形式描繪自我的職責(zé), 制作成宣傳海報(bào), 在全校展出。3、綠色學(xué)校, 從我做起, 不亂丟垃圾, 不隨地吐痰。二、愛(ài)心類：母愛(ài), 永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。母親節(jié)來(lái)臨之際, 讓我們用行動(dòng)來(lái)關(guān)心母親。經(jīng)過(guò)了解媽媽、慰問(wèn)媽媽的活動(dòng), 引導(dǎo)隊(duì)員用親切的話語(yǔ)溫暖媽媽的心, 以點(diǎn)滴的行動(dòng)增進(jìn)家庭親情的交融, 讓每個(gè)隊(duì)員都把關(guān)心、體貼、尊重媽媽的思想落實(shí)點(diǎn)滴行動(dòng)中。1、聽(tīng)媽媽講

15、述自我小時(shí)候的故事, 與媽媽一同回憶小時(shí)候的趣事, 體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩。低年級(jí)同學(xué)可利用晨會(huì)交流, 中高年級(jí)同學(xué)給媽媽寫一封信, 用親切的話語(yǔ)溫暖媽媽的心。2、感恩母親感恩卡設(shè)計(jì)比賽。（為媽媽制作一張感恩卡, 寫上感激媽媽、祝福媽媽的話）。各中隊(duì)挑選5張上交大隊(duì)部參加評(píng)比。另外以年級(jí)為單位展覽隊(duì)員的卡片。3、主動(dòng)做家務(wù), 給母親一份驚喜。4、陪母親聊天, 在交流中加深感情。三、助人類：三月五日, 是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒日, 讓我們用自我的行動(dòng)關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人, 讓雷鋒精神永記心頭。1、各中隊(duì)抓住學(xué)雷鋒紀(jì)念日教育時(shí)機(jī), 利用班隊(duì)會(huì)等少先隊(duì)陣地開(kāi)展雷鋒小課堂雷鋒事跡宣傳活動(dòng)；2、各中隊(duì)利用各

16、種形式在隊(duì)員中間開(kāi)展手拉手活動(dòng)。3、利用團(tuán)體晨會(huì)宣傳好人好事。每學(xué)期評(píng)選出各班助人為樂(lè)的同學(xué), 號(hào)召大家學(xué)習(xí)。4、出一期以雷鋒就在我們身邊為主題的黑板報(bào)。四、自護(hù)類：三月的最終一個(gè)星期, 是全國(guó)中小學(xué)生的安全教育周, 我校將開(kāi)展關(guān)注安全, 珍惜生命, 遠(yuǎn)離毒品。等系列主題教育活動(dòng)。1、開(kāi)展平平安安真歡樂(lè)主題隊(duì)會(huì)。2、學(xué)校不安全因素小調(diào)查。3、安全事故小調(diào)查。4、安全知識(shí)競(jìng)賽。5、國(guó)旗下講話。6、黑板報(bào)?？?。課外活動(dòng)方案 第7篇：一、開(kāi)展課外活動(dòng)的意義：為進(jìn)一步落實(shí)把課堂還給學(xué)生, 讓課堂充滿生命與活力；把創(chuàng)新還給師生, 讓學(xué)校充滿智慧與生機(jī)”的新基礎(chǔ)教育理念, 發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng), 促進(jìn)學(xué)生身

17、心健康全面發(fā)展, 我校將繼續(xù)開(kāi)展資料豐富, 形式多樣的課外興趣小組活動(dòng)。二、目的意義課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng), 是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革, 全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開(kāi)展, 既可豐富學(xué)生的課余生活, 也可為學(xué)生供給一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng), 貼合廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng), 能獲得許多在課堂中學(xué)不的知識(shí)和技能, 有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣, 發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng), 促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。三、具體活動(dòng)安排：（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：鄭江濤副組長(zhǎng)：李協(xié)山張建民組員：呂文美楊德軍趙建霞楊黎明孫勇強(qiáng)李寧甘衛(wèi)華（二）活動(dòng)時(shí)間：每

18、周一、三、四午時(shí)第三節(jié)四、興趣小組活動(dòng)資料與目標(biāo):1、經(jīng)過(guò)合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的熏陶, 培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)美情操, 發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能, 提高其藝術(shù)素質(zhì)。2、經(jīng)過(guò)足球、乒乓球等各項(xiàng)體育活動(dòng), 掌握簡(jiǎn)單的體育技能技巧, 培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí), 合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力, 增強(qiáng)其體質(zhì), 促進(jìn)身心發(fā)展。3、經(jīng)過(guò)閱讀與習(xí)作、數(shù)學(xué)、誦讀興趣小組形式多樣的活動(dòng), 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 拓展思維, 鞏固與提高課堂所學(xué)知識(shí), 培養(yǎng)其應(yīng)用、交流的本事。4、經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)、棋類、攝影等興趣小組的活動(dòng), 激發(fā)學(xué)生探索實(shí)踐的興致, 培養(yǎng)其善于觀察, 善于思考、善于發(fā)現(xiàn), 善于動(dòng)手的本事。五、具體要求以及獎(jiǎng)懲措施：開(kāi)學(xué)初,

19、 輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃, 必須要按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n, 確保輔導(dǎo)資料的.系統(tǒng)性、連貫性；克服教師們?cè)谳o導(dǎo)過(guò)程中的盲目性和隨意性。每次輔導(dǎo)時(shí), 教師要先點(diǎn)名, 若出現(xiàn)無(wú)故不的學(xué)生, 教師要及時(shí)與班主任聯(lián)系, 弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時(shí)教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動(dòng), 不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。（根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn), 能夠以不一樣的形式進(jìn)行考察）學(xué)校中層干部每一天對(duì)教師們的活動(dòng)情景進(jìn)行檢查, 做好記錄, 定時(shí)公布檢查結(jié)果。學(xué)期末, 學(xué)校將組織評(píng)委對(duì)教師的活動(dòng)情景進(jìn)行考核?？己藚⒖假Y料：a、課外活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)劃、記錄課外活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)劃要具有整體性、可行性、時(shí)效性。記

20、錄要具體、認(rèn)真、明確。b、學(xué)校中層干部的檢查記錄, 學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查。c、輔導(dǎo)考察情景輔導(dǎo)教師定期對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)資料進(jìn)行考察, 根據(jù)實(shí)際情景及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)思路, 措施?？疾斓脑嚲? 輔導(dǎo)教師要注意保存。d、競(jìng)賽情景主要參考學(xué)生參加的各種競(jìng)賽活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情景。e、學(xué)期末輔導(dǎo)展示資料等。課外活動(dòng)方案 第8篇：一、指導(dǎo)思想以豐富學(xué)校生活, 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo), 創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng), 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣, 發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng), 促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。二、目的意義課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng), 是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革, 全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要

21、體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展, 既可豐富學(xué)生的課余生活, 也可為學(xué)生供給一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng), 貼合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿, 學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng), 能獲得許多在課堂中學(xué)不的知識(shí)、技能, 有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng), 促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。三、具體活動(dòng)安排（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：劉麗萍陳彥麗副組長(zhǎng)：張春玲組員：王桂敏、王慶榮、王桂環(huán)、王丹、劉妍、閆蕾（二）活動(dòng)時(shí)間每周五午時(shí)第三節(jié)課（三）活動(dòng)資料根據(jù)我校特色建設(shè)情景, 結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源, 擬開(kāi)設(shè)的活動(dòng)有：合唱、舞蹈、電子琴、英語(yǔ)、田徑、乒乓球、微機(jī)、演講等, 結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè), 有計(jì)劃

22、的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中, 使學(xué)生學(xué)技術(shù), 構(gòu)成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中, 培養(yǎng)學(xué)生的綜合本事。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。四、活動(dòng)要求課外活動(dòng)必須落實(shí)處, 指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo), 認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃, 并認(rèn)真安排好活動(dòng)資料, 及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景, 保證每次活動(dòng)質(zhì)量。五、活動(dòng)組織1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組, 根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件, 設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目, 統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。2、各小組的活動(dòng)要做三定（即定資料、定地點(diǎn)、定人員）, 活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、活動(dòng)資料切實(shí)可行, 有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情景記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

23、加強(qiáng)督導(dǎo), 認(rèn)真巡視, 切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率, 杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng), 踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作, 不斷開(kāi)拓, 勇于創(chuàng)新, 發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神, 為深化素質(zhì)教育, 促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。課外活動(dòng)方案 第9篇：為隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)xx周年, 進(jìn)一步貫徹全國(guó)少工委全隊(duì)抓基層, 全隊(duì)抓落實(shí)的工作要求, 展示新時(shí)期我縣青少年樂(lè)觀、進(jìn)取、向上的精神風(fēng)貌, 經(jīng)研究并報(bào)請(qǐng)縣委、縣政府同意, 決定在全縣開(kāi)展2008年少先隊(duì)建隊(duì)日系列活動(dòng), 具體方案如下：一、活動(dòng)主題：與祖國(guó)同發(fā)展為隊(duì)旗添光彩二、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年9月至

24、10月三、活動(dòng)資料：（一）開(kāi)展星星火炬, 代代相傳建隊(duì)日主題活動(dòng)。1、開(kāi)展少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。全縣各中、小學(xué)校要經(jīng)過(guò)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)、隊(duì)史知識(shí)講座、黑板報(bào)展評(píng)等多種形式, 在少先隊(duì)中開(kāi)展隊(duì)史、隊(duì)情等知識(shí)教育, 不斷加深對(duì)少先隊(duì)的了解和認(rèn)識(shí), 激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng), 增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。2、開(kāi)展手拉手共慶建隊(duì)日活動(dòng)。以少先隊(duì)建隊(duì)日為契機(jī), 發(fā)揚(yáng)青年禮貌號(hào)扶危助困, 熱心公益事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng), 組織青年禮貌號(hào)團(tuán)體所有成員和農(nóng)村學(xué)校少年兒童結(jié)成幫扶對(duì)子, 為他們捐贈(zèng)訂閱少年兒童讀物。成員在10人以上的青年禮貌號(hào)團(tuán)體捐贈(zèng)給農(nóng)村少年兒童的少年兒童讀物不少于十_大隊(duì)員發(fā)展力度, 加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)

25、伍建設(shè)。各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員要組織新隊(duì)員舉行宣誓入隊(duì)儀式, 并組織開(kāi)展一次少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部民主選舉工作。各地各學(xué)校必須在10月18日前將發(fā)展新隊(duì)員工作總結(jié)、少先隊(duì)員花名冊(cè)、入隊(duì)儀式及主題隊(duì)會(huì)圖片資料報(bào)團(tuán)縣委學(xué)少部, 同時(shí)做好少先隊(duì)員發(fā)展的登記和備案工作。（三）開(kāi)展形式多樣的文化實(shí)踐活動(dòng)。1、舉行唱響革命歌曲, 弘揚(yáng)民族精神歌曲合唱比賽。團(tuán)縣委、縣教育局將以紀(jì)念改革開(kāi)放30周年和少先隊(duì)建隊(duì)59周年為契機(jī), 在縣直各中、小學(xué)校中開(kāi)展唱響革命歌曲, 弘揚(yáng)民族精神民族歌曲合唱比賽, 為青少年供給展示才能和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的交流平臺(tái), 激發(fā)青少年對(duì)文化藝術(shù)追求的熱情, 展示我縣青少年樂(lè)觀、進(jìn)取、向上的精神風(fēng)貌

26、?？h教育局團(tuán)委、縣直各學(xué)校、縣直各級(jí)少先隊(duì)組織要以高度的職責(zé)心和使命感組織好比賽。2、全縣各級(jí)少先隊(duì)組織要結(jié)合本地實(shí)際, 廣泛開(kāi)展書法、繪畫等體現(xiàn)少年兒童特點(diǎn), 反映少先隊(duì)工作特色的文體娛樂(lè)活動(dòng), 并以學(xué)校為單位于10月5日以前把書畫作品上交縣教育系統(tǒng)團(tuán)工委, 參加全縣統(tǒng)一評(píng)選表彰活動(dòng), 在全縣掀起開(kāi)展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)59周年的熱潮。（四）開(kāi)展十_大少年兒童熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)取實(shí)踐, 將于少先隊(duì)建隊(duì)日期間開(kāi)展十_大少先隊(duì)員, 針對(duì)不一樣年齡、不一樣層面的少先隊(duì)員, 因地制宜地開(kāi)展活動(dòng)。要讓每一個(gè)少先隊(duì)參與活動(dòng)中來(lái), 在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上要遵循少先隊(duì)員教育主體的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn), 做主題鮮明、資

27、料豐富多彩、形式活潑。3、密切配合, 加強(qiáng)宣傳。各級(jí)少先隊(duì)組織要密切配合, 抓好協(xié)調(diào), 在廣泛開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上, 及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要充分利用校廣播臺(tái)、宣傳窗、黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地, 進(jìn)取宣傳活動(dòng)的意義, 深入做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作, 加強(qiáng)宣傳, 擴(kuò)大影響, 掀起紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)59周年的熱潮。4、請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、全縣各級(jí)少先隊(duì)組織于10月18日前將活動(dòng)開(kāi)展情景（電子版、圖片資料）報(bào)送團(tuán)縣委學(xué)少部。聯(lián)系電話：#, 聯(lián)系人：娟、新, 電子郵箱：.活動(dòng)結(jié)束后, 就基層團(tuán)、隊(duì)組織活動(dòng)開(kāi)展情景發(fā)專項(xiàng)通報(bào)。課外活動(dòng)方案 第10篇：一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真落實(shí)新政有關(guān)精神, 切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān), 進(jìn)一步加

28、強(qiáng)課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的指導(dǎo)作用, 充實(shí)學(xué)生的精神世界, 做減負(fù)不減質(zhì), 提高學(xué)生的整體素質(zhì), 提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)一年目標(biāo)：使學(xué)生構(gòu)成濃厚的閱讀興趣, 并具有良好的閱讀習(xí)慣。兩年目標(biāo)：使讀書成為教師和學(xué)生的需要, 成為教師和學(xué)生的日常生活方式之一；長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：使學(xué)校構(gòu)成讀書文化, 成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要資料。三、工作措施（一）統(tǒng)一思想, 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)1.學(xué)校成立課外閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組：各班語(yǔ)文教師：負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)校有關(guān)計(jì)劃、制度, 開(kāi)展讀書活動(dòng)。2.組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)文件精神, 加強(qiáng)各項(xiàng)有關(guān)宣傳活動(dòng)。（二）進(jìn)取營(yíng)造氛圍, 給學(xué)生一個(gè)樂(lè)于讀書的環(huán)境進(jìn)取宣傳發(fā)動(dòng), 充

29、分利用宣傳櫥窗、班會(huì)晨會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、黑板報(bào)等陣地宣傳讀書的意義, 介紹讀書方法, 推薦閱讀書目, 推廣古今中外的名人和大師的讀書經(jīng)驗(yàn)等；另外, 利用少先隊(duì)活動(dòng), 進(jìn)行課外閱讀氛圍的營(yíng)造, 優(yōu)秀書簽的評(píng)比等, 在短時(shí)間內(nèi)掀起一股讀書熱潮。具體安排：1.學(xué)校櫥窗4塊；2.學(xué)校山墻布置兩塊大彩塑3.各班發(fā)揮自主性布置墻面和書櫥；4.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)；5.晨誦宣傳、班會(huì)推動(dòng)。（二）解決書源問(wèn)題, 讓學(xué)生不愁沒(méi)書讀。1.建立班級(jí)圖書角和年級(jí)圖書屋, 鼓勵(lì)學(xué)生為班級(jí)、年級(jí)捐書, 教師做好組織工作, 培養(yǎng)班級(jí)、年級(jí)圖書管理員, 保證班級(jí)圖書正常有序流通；2.學(xué)校開(kāi)放圖書室、閱覽室, 與班主任配合, 建立起有序的借

30、書、讀書、還書的程序, 并對(duì)學(xué)生借書情景進(jìn)行統(tǒng)計(jì), 作為調(diào)研學(xué)生讀書情景的材料之一；3.爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持, 印發(fā)告家長(zhǎng)書, 宣傳培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣的意義, 鼓勵(lì)和指導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)生科學(xué)購(gòu)書。4.開(kāi)展淘書樂(lè)活動(dòng), 讓學(xué)生將家中已讀的課外書帶學(xué)校來(lái), 進(jìn)行以書換書或者圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。（三）解決時(shí)間問(wèn)題, 不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)學(xué)生校后, 閱讀語(yǔ)文英語(yǔ)課本和課外書, 中午在校就餐的學(xué)生看課外書；進(jìn)取開(kāi)展有效課堂研究, 提高課堂教學(xué)效率, 每周節(jié)省一堂語(yǔ)文課, 作為課外月度指導(dǎo)課, 指導(dǎo)學(xué)生正確養(yǎng)成讀書習(xí)慣, 提高學(xué)生讀書效率。（四）開(kāi)展讀書活動(dòng), 提高學(xué)生讀書的進(jìn)取性。1.開(kāi)展讀書征文活動(dòng), 學(xué)校推薦書目

31、, 并在必須時(shí)間后開(kāi)展征文活動(dòng), 對(duì)優(yōu)秀征文投寄發(fā)表, 并表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)；2.開(kāi)展讀書筆記展覽活動(dòng), 在中高年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀讀書筆記, 并在全校范圍內(nèi)展覽, 以提高學(xué)生讀書的進(jìn)取性；3.開(kāi)展讀書手抄報(bào)比賽活動(dòng)。4.在低年級(jí)開(kāi)展親子共讀活動(dòng), 鼓勵(lì)孩子家長(zhǎng)與孩子一齊讀書, 學(xué)期結(jié)束評(píng)選優(yōu)秀親子讀書家長(zhǎng)。5.評(píng)選優(yōu)秀讀書班級(jí)和讀書明星活動(dòng)。（五）學(xué)科上, 在教研室的指導(dǎo)下, 利用每課510分鐘時(shí)間進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo), 并盡快建立起英語(yǔ)課外閱讀指導(dǎo)體系, 擬制定望直港鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)課外閱讀指導(dǎo)意見(jiàn)（六）加強(qiáng)研究, 推動(dòng)課外閱讀科學(xué)發(fā)展加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)課備課的研究, 適時(shí)開(kāi)展課外閱讀指導(dǎo)課觀摩活動(dòng)；開(kāi)展教師讀書

32、活動(dòng), 在讀書的同時(shí), 在提升自身素養(yǎng)的同時(shí), 提高課外閱讀指導(dǎo)本事。（七）考核評(píng)價(jià)：擬定初步的各年級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)如下：（略）課外活動(dòng)方案 第11篇：一、活動(dòng)目的：為豐富同學(xué)們的課余生活, 增長(zhǎng)知識(shí), 讓學(xué)生了解更多動(dòng)物的生活習(xí)性, 感受多姿多彩的生活。同時(shí), 讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中得適當(dāng)?shù)纳硇恼{(diào)節(jié), 培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的本事, 樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作精神, 從而懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物, 珍愛(ài)生命。二、活動(dòng)主題：感受多姿多彩的生活三、活動(dòng)時(shí)間：2009年5月14日（十_大聲喧嘩；參觀和活動(dòng)時(shí)要做井然有序, 不擁擠、不喧鬧、不追逐、不打鬧, 愛(ài)護(hù)好一草一木, 不隨地亂扔果皮紙屑, 所有雜物都放進(jìn)自我準(zhǔn)備

33、的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬樹(shù)木, 不高處和危險(xiǎn)的地方玩耍, 不亂動(dòng)景點(diǎn)設(shè)施和器材、車輛。班級(jí)之間、同學(xué)之間要做互幫互助, 團(tuán)結(jié)友愛(ài), 不能擅自離隊(duì), 獨(dú)自行動(dòng), 有事要做事先向帶隊(duì)教師請(qǐng)假。3、以班級(jí)為單位, 不獨(dú)自行動(dòng), 不玩危險(xiǎn)游戲, 一切活動(dòng)要聽(tīng)從班主任及工作人員的指揮。班主任安排小組長(zhǎng)管理同學(xué)。周三中午放學(xué)前各班統(tǒng)一上交名單（凌教師）處。（正副班任寫上電話。文檔一式3份上交, 文檔共享）4、活動(dòng)結(jié)束后, 帶隊(duì)教師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù), 進(jìn)行活動(dòng)小結(jié), 表?yè)P(yáng)好人好事。期望各班組織學(xué)生寫好活動(dòng)感想（下周二每班上交5篇大隊(duì)部）。5、級(jí)長(zhǎng)把不參加活動(dòng)的學(xué)生統(tǒng)計(jì)好, 注明是否食宿生。周三把名單交給徐璐教師

34、, 由教師負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)。周四六（1）班集中。各級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英各安排一節(jié)課練習(xí)。課外活動(dòng)方案 第12篇：課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)資料是開(kāi)放的, 不受或不完全受教學(xué)計(jì)劃的控制。它主要以學(xué)生的興趣、愛(ài)好、好奇心等為基礎(chǔ), 結(jié)合學(xué)校的條件開(kāi)展活動(dòng), 既能夠充分發(fā)揮教師們的特長(zhǎng), 建立各種興趣小組, 給學(xué)生創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì), 發(fā)掘他們的潛力, 展現(xiàn)他們獨(dú)特的天賦, 使個(gè)性的發(fā)展豐富多彩。又能夠充分利用大眾傳媒, 把最新的信息引入學(xué)生的認(rèn)識(shí)范圍之中, 使學(xué)生們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更貼近現(xiàn)實(shí)生活, 更能體現(xiàn)時(shí)代精神。一、活動(dòng)目的為了活躍學(xué)校文化生活, 發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng), 也為了培養(yǎng)開(kāi)拓型人才, 本學(xué)期計(jì)劃進(jìn)取開(kāi)展課外

35、文藝體育活動(dòng)。二、活動(dòng)意義首先, 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展, 促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化。課外活動(dòng)由于強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主參與、自愿組合, 充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性。其次, 促使學(xué)生在社會(huì)化過(guò)程中個(gè)性化。課外活動(dòng)恰好能夠在促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的過(guò)程最大限度的滿足個(gè)體在個(gè)性化方面的需要。三、活動(dòng)課程設(shè)置：根據(jù)我班的實(shí)際情景, 本著活動(dòng)應(yīng)豐富多彩, 富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的進(jìn)取主動(dòng)性；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合, 互相促進(jìn)；貼合學(xué)生的年齡特征, 照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)；因地、因校制宜的五大原則。課程設(shè)置如下：1、過(guò)障礙賽跑2、走過(guò)獨(dú)木橋3、雙人背球跑4、舞蹈興趣小組5、鋼琴興趣小組6、少兒合唱團(tuán)7、書法、繪畫小組經(jīng)過(guò)以上藝體活動(dòng)豐富學(xué)

36、生的課余生活, 使學(xué)生真正體會(huì)學(xué)校是一個(gè)豐富多彩, 而又能學(xué)知識(shí)的地方。進(jìn)取全面推進(jìn)素質(zhì)教育, 讓每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。課外活動(dòng)方案 第13篇：一、活動(dòng)目的：為了培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)愛(ài)他人, 樂(lè)于助人的思想品質(zhì), 并豐富隊(duì)員的學(xué)校生活, 提高隊(duì)員的組織本事及增強(qiáng)隊(duì)員的商品意識(shí), 學(xué)校大部隊(duì)決定舉辦與山區(qū)小伙伴手拉手, 心連心系列活動(dòng)之愛(ài)心無(wú)限, 歡樂(lè)奉獻(xiàn)大瀝實(shí)小愛(ài)心義賣活動(dòng)。義賣所得善款將在系列活動(dòng)之陽(yáng)山手拉手活動(dòng)中捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。時(shí)間：初定第8周星期五（10月26日）午時(shí)2：00。地點(diǎn)：學(xué)校大堂（一至五年級(jí)）、籃球場(chǎng)前水泥地帶（六年級(jí)）攝影：綺霞、錕然電子屏幕：電教組活動(dòng)主題：愛(ài)心無(wú)限歡樂(lè)

37、奉獻(xiàn)活動(dòng)口號(hào)：愛(ài)心大舞臺(tái)奉獻(xiàn)大家來(lái)活動(dòng)宗旨：義賣有價(jià)愛(ài)心無(wú)價(jià)橫幅：美術(shù)組愛(ài)心無(wú)限, 歡樂(lè)奉獻(xiàn)大瀝實(shí)小愛(ài)心義賣活動(dòng)獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備及整理：立群愛(ài)心抽獎(jiǎng)：招生辦獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：鐘主任活動(dòng)采訪及報(bào)道：德泰、紅曉（文學(xué)社、廣播站）二、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：1、班主任進(jìn)取做好愛(ài)心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作, 讓學(xué)生明白愛(ài)心義賣的意義, 自愿捐出手中閑置不用但又完好無(wú)損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀(jì)念品作為義賣物品。2、各班設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)方案, 根據(jù)活動(dòng)方案, 發(fā)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查, 然后以各種形式廣積貨源, 所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全, 班主任對(duì)義賣商品進(jìn)行驗(yàn)收, 合格產(chǎn)品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的零

38、用錢、壓歲錢進(jìn)取參加活動(dòng), 人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)。義賣物品要求：1、所有物品要求質(zhì)量完好, 必須堅(jiān)持七、八成新。2、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品, 義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。三、活動(dòng)過(guò)程及要求：1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣點(diǎn), 活動(dòng)當(dāng)天, 各班指定區(qū)域開(kāi)店, 全體隊(duì)員能夠各班的義賣柜臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。2、活動(dòng)前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)（可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點(diǎn)）、宣傳海報(bào), 挑選大方自信的銷士或?qū)з?gòu)在義賣現(xiàn)場(chǎng)做宣傳, 吸引顧客光臨并消費(fèi)。3、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)資料和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷士、導(dǎo)購(gòu)、售貨員、環(huán)保員（門前三包）、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等, 讓更多的學(xué)生參與活動(dòng)中去。4、為了加強(qiáng)新聞效

39、應(yīng), 義賣結(jié)束時(shí), 各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的愛(ài)心袋中, 由班長(zhǎng)上臺(tái)投入募捐箱中。（儀式結(jié)束后各班主任取回信封, 下周一整理并填寫好相關(guān)表格, 再將善款交財(cái)務(wù)處。）5、一次購(gòu)買三十_大隊(duì)部供給, 班主任掌握操作?；顒?dòng)結(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符）愛(ài)心臺(tái)參加愛(ài)心抽獎(jiǎng)一次（獎(jiǎng)品由學(xué)校供給：小玩具、小零食等）。愛(ài)心抽獎(jiǎng)：麗霞、秀娟、愛(ài)華四、總結(jié)評(píng)比（所有獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)?jiān)谥芤粌?nèi)交立群處, 學(xué)生標(biāo)明性別）：活動(dòng)結(jié)束后, 學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情景進(jìn)行個(gè)人和團(tuán)體評(píng)比、表彰。設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)：1、團(tuán)體：愛(ài)心中隊(duì)稱號(hào)（每個(gè)年級(jí)2名, 為年級(jí)中所捐善款前兩名的班級(jí)）, 學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。評(píng)選要求：、商鋪布置：能夠是廣告標(biāo)

40、語(yǔ), 價(jià)目清單, 橫幅彩旗等。、商鋪氣氛：能夠運(yùn)用吆喝, 討價(jià)還價(jià), 折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。、禮貌服務(wù)：服務(wù)熱情, 運(yùn)用禮貌用語(yǔ), 不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。、義賣效果：義賣效果顯著。、場(chǎng)地衛(wèi)生：班級(jí)義賣工作人員必須堅(jiān)持商鋪場(chǎng)地的整潔, 負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生2、個(gè)人：a：愛(ài)心大使稱號(hào)（每班5名, 由班主任評(píng)選, 3-6年級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)邔⒊蔀閰⒓雨?yáng)山手拉手活動(dòng)人員。參與活動(dòng)人員是否要另交活動(dòng)費(fèi)用將視善款多少而定。）評(píng)選要求：、在義賣中捐獻(xiàn)物品所得善款較多。、在義賣過(guò)程中禮貌購(gòu)買。、無(wú)追逐吵鬧現(xiàn)象, 無(wú)安全事故發(fā)生。、在購(gòu)買時(shí)不亂扔垃圾。b：每班班主任評(píng)選最佳導(dǎo)購(gòu)員、最佳銷售員各2名。注意事項(xiàng)：1、在活動(dòng)中還需要

41、堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生, 不亂丟紙屑, 各攤點(diǎn)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。2、活動(dòng)中將開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊(duì)做廣告宣傳, 報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情景。3、活動(dòng)要求全校學(xué)生人人參與, 奉獻(xiàn)愛(ài)心。4、活動(dòng)臨近接送時(shí)間各中隊(duì)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與活動(dòng)。5、正副班主任協(xié)同搞好本次活動(dòng)。落級(jí)行政要密切關(guān)注該年級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情景, 如：追逐、打鬧、亂扔垃圾、強(qiáng)買強(qiáng)賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時(shí)制止課外活動(dòng)方案 第14篇：一、活動(dòng)目的書是人類的朋友, 書是人類提高的階梯！為了讓學(xué)生歡樂(lè)地讀書, 讓教師、家長(zhǎng)一同參與讀書, 讓書籍成為師生、家長(zhǎng)的朋友。同時(shí), 為促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)的文化建設(shè), 讓書香溢滿學(xué)校, 讓書香浸潤(rùn)人生。二、活動(dòng)目標(biāo)1、感受閱讀

42、的歡樂(lè)閱讀能夠使人拋開(kāi)許多煩惱, 當(dāng)人完全深浸在書中時(shí), 宛如進(jìn)入一個(gè)文學(xué)宮殿, 馳騁古今跨越地域。在書中辨是非、明善惡, 由、書中獲得智慧與歡樂(lè)體驗(yàn)。2、培養(yǎng)終生閱讀的習(xí)慣閱讀本事是一個(gè)人終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和最大的本錢。無(wú)論是學(xué)生、家長(zhǎng)還是教師, 閱讀將伴隨我們不斷成長(zhǎng)。好的文學(xué)作品需要我們用一生去閱讀。活動(dòng)開(kāi)展, 就是要在師生、家長(zhǎng)在感受閱讀歡樂(lè)構(gòu)成閱讀需求的基礎(chǔ)上, 培養(yǎng)閱讀習(xí)慣, 為終生閱讀奠定基礎(chǔ)。3、建立學(xué)習(xí)型學(xué)校我校是一所農(nóng)村小學(xué)。讀書課程的深入進(jìn)行也會(huì)對(duì)學(xué)校文化環(huán)境產(chǎn)生潛移默化的影響。在人人談讀書、人人愛(ài)讀書、人人去讀書的氛圍下, 學(xué)習(xí)型學(xué)校、文化型學(xué)校的建設(shè)也在同時(shí)進(jìn)行。三、活動(dòng)

43、領(lǐng)導(dǎo)小組四、活動(dòng)資料：（一）、師生共讀1、學(xué)校總體部署、組織規(guī)劃, 推動(dòng)活動(dòng)全面開(kāi)展。2、精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)。豐富學(xué)校文化建設(shè), 讀書園、班級(jí)建立圖書角。3、科組制定各年級(jí)課外閱讀方案, 推薦各年級(jí)閱讀書目。4、課外閱讀與學(xué)校德育工作相結(jié)合, 利用三.八婦女節(jié)、母親節(jié)、六一節(jié)等為契機(jī), 開(kāi)展征文、讀書卡設(shè)計(jì)比賽、評(píng)選讀書小明星等活動(dòng)。利用小記者站、廣播站, 宣傳閱讀先進(jìn)分子, 交流讀書體會(huì)等。5、教師與學(xué)生一齊閱讀、寫作, 交流讀書體會(huì)。每人定時(shí)上交讀書心得, 整理、編寫教師個(gè)人作品集。6、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下廣泛閱讀, 每周至少完成一張讀書卡、一篇讀書心得或一篇練筆。7、學(xué)生設(shè)立個(gè)人讀書

44、卡集和個(gè)人作品集, 摘抄好詞好句, 記錄讀書點(diǎn)滴體會(huì)。每學(xué)期出版一期個(gè)人讀書小專輯。（二）、親子共讀1、家長(zhǎng)不管工作有多忙, 抽空和孩子共同閱讀。與孩子一齊讀, 和孩子一齊去欣賞那動(dòng)人的圖畫和文, 在被孩子天性感染的同時(shí)也要用自我的真誠(chéng)投入去影響孩子。2、與孩子交流讀書心得。用孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言, 和他聊聊那本書, 你讀些什么, 有哪些疑問(wèn), 你是怎樣想的也要讓孩子對(duì)你說(shuō)說(shuō), 他在聽(tīng)完你的描述后, 有些什么想法和發(fā)現(xiàn)等等。3、與孩子一齊玩讀書游戲。異常是低年級(jí)的學(xué)生, 孩子玩智力游戲的時(shí)候尤其需要父母的參與, 激發(fā)他對(duì)讀書的興趣。4、每年開(kāi)展一次家教征文活動(dòng), 讓家長(zhǎng)與孩子的文化素養(yǎng)在閱讀和寫作

45、中不斷積淀與提高。5、開(kāi)展讀書卡設(shè)計(jì)比賽、小手拉大手, 同讀一本書活動(dòng), 將家庭引入熱愛(ài)圖書、享受閱讀的行動(dòng)中來(lái)。6、開(kāi)展親子同游樂(lè)活動(dòng), 使家長(zhǎng)與子女互動(dòng), 學(xué)校與家長(zhǎng)互動(dòng), 子女間互動(dòng), 家長(zhǎng)間互動(dòng)。使我校構(gòu)建多元互動(dòng)教育研究的親子共讀活動(dòng)部分推進(jìn)發(fā)展。課外活動(dòng)方案 第15篇：一、基本狀況分析此刻學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降, 為了提高學(xué)生的體質(zhì), 開(kāi)展適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)是有用的, 并且是必要的。學(xué)生們很喜歡有好處的課外活動(dòng), 在以前的活動(dòng)中, 能夠看出學(xué)生得了很好的鍛煉, 在思想上顯得更團(tuán)結(jié), 在體質(zhì)上更強(qiáng)健, 這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點(diǎn)無(wú)序, 學(xué)生在活動(dòng)中還不能守好規(guī)則, 自律

46、意識(shí)不強(qiáng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、使學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手意識(shí), 培養(yǎng)探索科學(xué)的信心, 發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的潛力。2、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活, 陶冶學(xué)生的情操, 為學(xué)生的發(fā)展帶給可能。3、加強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性, 嚴(yán)密組織, 提高活動(dòng)效果。三、活動(dòng)措施：1、組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng), 如：跳繩、踢毽子、新年文藝演出等, 豐富學(xué)生的課外生活。2、利用班級(jí)圖書角, 組織開(kāi)展讀書活動(dòng)。3、在重大節(jié)日, 開(kāi)展適應(yīng)節(jié)日特點(diǎn)的活動(dòng)。4、保證活動(dòng)時(shí)間, 在每一天的課外活動(dòng)中, 讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng), 切實(shí)達(dá)活動(dòng)目的。5、做好活動(dòng)的記錄, 在每次活動(dòng)后都對(duì)活動(dòng)的狀況進(jìn)行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正, 為后

47、面的活動(dòng)打好基礎(chǔ)。6、抓好個(gè)別輔導(dǎo), 讓個(gè)別差的學(xué)生在原先的基礎(chǔ)上得提高。7、發(fā)揚(yáng)群眾精神, 使每一個(gè)學(xué)生的潛能得最大限度的發(fā)揮。8、發(fā)揮年級(jí)組的合力, 組織適合學(xué)生活動(dòng)的班級(jí)群眾項(xiàng)目, 增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。課外活動(dòng)方案 第16篇：一、活動(dòng)目的：為豐富同學(xué)們的課余生活, 增長(zhǎng)知識(shí), 讓學(xué)生了解更多動(dòng)物的生活習(xí)性, 感受多姿多彩的生活。同時(shí), 讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中得適當(dāng)?shù)纳硇恼{(diào)節(jié), 培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的本事, 樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作精神, 從而懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物, 珍愛(ài)生命。二、活動(dòng)主題：感受多姿多彩的生活三、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年5月14日（十_大聲喧嘩；參觀和活動(dòng)時(shí)要做井然有序, 不擁擠、不

48、喧鬧、不追逐、不打鬧, 愛(ài)護(hù)好一草一木, 不隨地亂扔果皮紙屑, 所有雜物都放進(jìn)自我準(zhǔn)備的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬樹(shù)木, 不高處和危險(xiǎn)的地方玩耍, 不亂動(dòng)景點(diǎn)設(shè)施和器材、車輛。班級(jí)之間、同學(xué)之間要做互幫互助, 團(tuán)結(jié)友愛(ài), 不能擅自離隊(duì), 獨(dú)自行動(dòng), 有事要做事先向帶隊(duì)教師請(qǐng)假。3、以班級(jí)為單位, 不獨(dú)自行動(dòng), 不玩危險(xiǎn)游戲, 一切活動(dòng)要聽(tīng)從班主任及工作人員的指揮。班主任安排小組長(zhǎng)管理同學(xué)。周三中午放學(xué)前各班統(tǒng)一上交名單（凌教師）處。（正副班任寫上電話。文檔一式3份上交, 文檔共享）4、活動(dòng)結(jié)束后, 帶隊(duì)教師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù), 進(jìn)行活動(dòng)小結(jié), 表?yè)P(yáng)好人好事。期望各班組織學(xué)生寫好活動(dòng)感想（下周二每班上交5

49、篇大隊(duì)部）。5、級(jí)長(zhǎng)把不參加活動(dòng)的學(xué)生統(tǒng)計(jì)好, 注明是否食宿生。周三把名單交給徐璐教師, 由教師負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)。周四六（1）班集中。各級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英各安排一節(jié)課練習(xí)。課外活動(dòng)方案 第17篇：一、開(kāi)展課外活動(dòng)的意義：為進(jìn)一步落實(shí)把課堂還給學(xué)生, 讓課堂充滿生命與活力；把創(chuàng)新還給師生, 讓學(xué)校充滿智慧與生機(jī)”的新基礎(chǔ)教育理念, 發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng), 促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展, 我校將繼續(xù)開(kāi)展資料豐富, 形式多樣的課外興趣小組活動(dòng)。二、目的意義課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng), 是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革, 全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開(kāi)展, 既可豐富學(xué)生的課余生活, 也可為學(xué)

50、生供給一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng), 貼合廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng), 能獲得許多在課堂中學(xué)不的知識(shí)和技能, 有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣, 發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng), 促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。三、具體活動(dòng)安排：（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：楊樹(shù)花副組長(zhǎng)：張良同組員：各班班主任（二）活動(dòng)時(shí)間：每一天午時(shí)第三節(jié)四、興趣小組活動(dòng)資料與目標(biāo):1經(jīng)過(guò)合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的熏陶, 培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)美情操, 發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能, 提高其藝術(shù)素質(zhì)。2經(jīng)過(guò)籃球、乒乓球等各項(xiàng)體育活動(dòng), 掌握簡(jiǎn)單的體育技能技巧, 培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí), 合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力, 增強(qiáng)其體質(zhì), 促進(jìn)身

51、心發(fā)展。3經(jīng)過(guò)閱讀與習(xí)作、英語(yǔ)、誦讀興趣小組形式多樣的活動(dòng), 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 拓展思維, 鞏固與提高課堂所學(xué)知識(shí), 培養(yǎng)其應(yīng)用、交流的本事。五、具體要求以及獎(jiǎng)懲措施：開(kāi)學(xué)初, 輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃, 必須要按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n, 確保輔導(dǎo)資料的系統(tǒng)性、連貫性；克服教師們?cè)谳o導(dǎo)過(guò)程中的盲目性和隨意性。每次輔導(dǎo)時(shí), 教師要先點(diǎn)名, 若出現(xiàn)無(wú)故不的學(xué)生, 教師要及時(shí)與班主任聯(lián)系, 弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時(shí)教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動(dòng), 不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。（根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn), 能夠以不一樣的形式進(jìn)行考察）學(xué)校中層干部每一天對(duì)教師們的活動(dòng)情景進(jìn)

52、行檢查, 做好記錄, 定時(shí)公布檢查結(jié)果。學(xué)期末, 學(xué)校將組織評(píng)委對(duì)教師的活動(dòng)情景進(jìn)行考核。課外活動(dòng)方案 第18篇：一、指導(dǎo)思想以豐富學(xué)校生活, 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo), 創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng), 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣, 發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng), 促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。二、目的意義課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng), 是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革, 全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展, 既可豐富學(xué)生的課余生活, 也可為學(xué)生供給一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng), 貼合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿, 學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng),

53、 能獲得許多在課堂中學(xué)不的知識(shí)、技能, 有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng), 促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。三、具體活動(dòng)安排（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊海明副組長(zhǎng)：趙xx組員：七（1）班全體學(xué)生（二）活動(dòng)時(shí)間每周一、二、三、四、午時(shí)第三節(jié)課（三）活動(dòng)資料根據(jù)我校特色建設(shè)情景, 結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源, 擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：1.以體育（籃球、乒乓球、羽毛球）美術(shù)、音樂(lè)、等組成興趣活動(dòng)小組。2.以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀、英語(yǔ)、跳繩、踢毽、等, 結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè), 有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中, 使學(xué)生學(xué)技術(shù), 構(gòu)成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中, 培養(yǎng)學(xué)生的綜合本事。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。四

54、、活動(dòng)要求課外活動(dòng)必須落實(shí)處, 指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo), 認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃, 并認(rèn)真安排好活動(dòng)資料, 及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景, 保證每次活動(dòng)質(zhì)量。五、活動(dòng)組織1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組, 根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件, 設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目, 統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。2.各小組的活動(dòng)要做三定（即定資料、定地點(diǎn)、定人員）, 活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟；活動(dòng)資料切實(shí)可行, 有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情景記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。課外活動(dòng)方案 第19篇：一、主題來(lái)源和設(shè)計(jì)思路本主題資料由上海市二期課改教師參考用書學(xué)習(xí)活動(dòng)(45歲)中我在馬路邊好吃的食物交通工具以及幼兒園主題式課程教師用書大班.秋季中的去逛街等主題組合而成。進(jìn)入十_大班幼兒而言, 正處于一個(gè)各種本事逐步發(fā)展和提升的年齡段, 其有意性行為開(kāi)始發(fā)展, 游戲活動(dòng)中的表征水平逐步提高：愿意嘗試使用各種材料、工具和方法, 進(jìn)行拼裝、拆卸、制作和繪畫, 學(xué)習(xí)欲望高漲；喜歡與同伴交往