中班民間游戲計劃3篇

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁中班民間游戲計劃3篇中班民間游戲計劃一：中班民間游戲計劃游戲是幼兒的基本活動，在游戲中，幼兒的主動性、積極性、創(chuàng)造性能得到充分發(fā)揮。而民間游戲是經(jīng)過一代又一代人的改進(jìn)、創(chuàng)新的結(jié)晶，游戲的種類豐富，內(nèi)容廣泛，形式多樣，玩法不一，鄉(xiāng)土氣息濃厚，生活，能夠為幼兒提供更好的創(chuàng)造機會和創(chuàng)造空間。我們充分利用這一寶貴資，以方案教學(xué)的形式開展民間游戲，促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。結(jié)合中班幼兒的實際情況，我們制定了如下實施計劃：一、指導(dǎo)思想以幼兒園指導(dǎo)綱要為依據(jù)，以發(fā)展幼兒創(chuàng)造力為目標(biāo)，根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)計游戲。通過民間游戲的實施，讓幼兒喜歡民間游戲，通過合作游戲讓幼

2、兒體驗合作的快樂，同時通過各類比賽讓幼兒有一定的競爭意識。二、游戲目標(biāo)1、享受傳統(tǒng)民間游戲帶來的樂趣，2、增強體質(zhì)、發(fā)展動手動腦能力，3、能夠初步進(jìn)行游戲創(chuàng)造，合作游戲。4、萌生探索傳統(tǒng)民間游戲中文化內(nèi)蘊的愿望。二、具體措施：提供材料引發(fā)幼兒合作的意識材料是幼兒游戲的顯性元素，而投放能引發(fā)幼兒進(jìn)一步合作探索行為的材料又是教師一種隱性的指導(dǎo)策略。設(shè)定規(guī)則保障幼兒合作的機會首先我們設(shè)計了從玩法上必須建立在合作行為基礎(chǔ)上才能實施的民間游戲，合作是游戲的關(guān)鍵和靈魂。引進(jìn)競賽幼兒體驗合作的快樂通過游戲的競賽性讓幼兒知道原來幾個人的游戲比一個人的游戲更有趣，幾個人的智慧比一個人的力量更強大。只有讓幼兒在合

3、作的基礎(chǔ)上體驗到成功的快樂，才能激發(fā)幼兒合作的興趣和愿望。并且通過我們教師有意識的評比強化，評價哪一組幼兒合作完成的速度最快，合作完成的成效最好。幼兒不僅要完成自己份內(nèi)的任務(wù)，還要互相補充，互相幫助，共同奪得榮譽。在競爭中進(jìn)一步促進(jìn)幼兒的合作，激發(fā)幼兒的團(tuán)隊精神和集體榮譽感。三、活動安排中班上學(xué)期：丟手絹、踩高蹺、木頭人、炒黃豆、蹺蹺板、拍紙球、擠油渣、玩竹蜻蜓、貼鼻子、擊鼓傳花等。中班下學(xué)期：推小車、石頭剪子布、馬蘭花、跳格子、七巧板、甩寶、挑梆梆、玩彈珠、頂鍋蓋、金鎖銀鎖、搶椅子等。中班民間游戲計劃二：幼兒園中班民間傳統(tǒng)游戲計劃（276字）4、5歲幼兒精力充沛，他們的身體開始結(jié)實，體力較佳，動作進(jìn)一步發(fā)展，活動能力增強，喜歡跑、跳、爬、鉆等各種活動。基本動作更為靈活，不但可以自如地跑、跳、攀登，而且可以單足站立，會拋接球，能騎小車等，游戲內(nèi)容更加豐富，有一定的情節(jié)，游戲中能與他人合作。我們這次共收集的30多種體育類民間游戲，從中我們精檢出10余種戶外游戲作為我們中班的主要研究方向，以更好進(jìn)行民間游戲探索性研究，傳承民間傳統(tǒng)游戲，服務(wù)于孩子。九月份老鷹捉小雞 跳房子 跳繩十月份丟手絹 123木頭人、 我們邀請一個人打包子十一月份打壘 紙飛機 黑白哭笑 夾沙包十二月