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文檔簡(jiǎn)介
1、PAGE 專項(xiàng)部分 古詩(shī)文 山村 (宋)邵雍 一去二三里,煙村四五家。 亭臺(tái)六七座,八九十枝花?!咀⑨尅?、煙村:冒著炊煙的村莊。2、亭臺(tái):小亭子。3、八九十:泛指許多?!驹?shī)意】抬頭遠(yuǎn)望,能看出去二三里遠(yuǎn),不遠(yuǎn)處有四五戶人家的小村莊正升起裊裊的炊煙。六七座漂亮的亭子正矗立在山頭,道路兩旁盛開(kāi)著各式各樣的小野花?!咀髡吆?jiǎn)介】邵雍(10111077),北宋哲學(xué)家,字堯夫,又自稱安樂(lè)先生,北宋五子之一。生于宋真宗大中祥符四年(公元1011年),卒于宋神宗熙寧十年(公元 1077年)。其先范陽(yáng)人,幼隨父遷共城百泉(今河南輝縣)。邵雍青年時(shí)期即有好學(xué)之名,因此屢次被朝廷授官,但他卻不愿上任。因?yàn)殡[居在蘇
2、門山百源,后人稱他為百源先生。他雖不像三國(guó)的諸葛孔明那樣家喻戶曉,但無(wú)論從才干還是品德來(lái)講,都很受人稱道。他還寫過(guò)一些著名的詩(shī)歌,如插花吟梅花詩(shī)觀棋長(zhǎng)吟等。【賞析】本課是一首古代童謠,這首古詩(shī)將從一到十表示數(shù)目的10個(gè)漢字同小路、煙村、亭臺(tái)、鮮花巧妙地編織在一起,構(gòu)成一幅美麗、恬靜的山村風(fēng)景畫。這首小詩(shī)描繪景物錯(cuò)落有致,10個(gè)數(shù)字按照從小到大的順序,自然和諧地融于山村的美妙意境之中。學(xué)生學(xué)習(xí)這首古詩(shī)不僅可以激發(fā)熱愛(ài)自然的情感,而且能引發(fā)識(shí)字的興趣。一是它簡(jiǎn)約。短短20個(gè)字,寥寥幾筆,就為讀者勾勒出了一幅生動(dòng)的畫面。詩(shī)是要給讀者留下想象的空間的,所以,詩(shī)的用詞也到了簡(jiǎn)略得不能再簡(jiǎn)略的程度。二是它
3、有趣味。這首詩(shī)之所以十分逗趣,是因?yàn)榇嗽?shī)活用了數(shù)字,因此,從某種意義上說(shuō),這首詩(shī)逗趣就“逗”在數(shù)字上。你看,一首短短20個(gè)字的小詩(shī)中,竟然用了10個(gè)依次排列的數(shù)字,而且一點(diǎn)也不生硬??梢哉f(shuō),這首詩(shī)既是兒童學(xué)習(xí)一到十這幾個(gè)數(shù)字,熟悉它們的排列順序,練習(xí)書寫漢字基本筆畫的好課文,這同時(shí)也可以證明:只要用得好,數(shù)字進(jìn)入文學(xué)作品會(huì)增添其特殊的魅力。三是它有意境。意境何來(lái)?你看!在“一去二三里,煙村四五家,亭臺(tái)六七座,八九十枝花”的詩(shī)句中,“煙村”、“人家”、“亭臺(tái)”、“鮮花”既各自獨(dú)立成景,又共同構(gòu)成一幅田園風(fēng)光圖,創(chuàng)造了淡雅、幽美的意境,表達(dá)出作者對(duì)大自然的喜愛(ài)贊美之情。詠鵝 (唐) 駱賓王鵝,鵝,
4、鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!咀⑨尅?. 詠:用詩(shī)、詞來(lái)敘述或描寫某一事物。2. 項(xiàng):頸的后部。3. 掌:詩(shī)中指鵝的腳掌。4、清波:清澈的波紋?!驹?shī)意】池塘里有一群鵝,它們高高地?fù)P著頭,向著藍(lán)天唱歌。長(zhǎng)滿雪白羽毛的身子飄浮在碧綠的水面上,向前游去。紅紅的腳掌撥動(dòng)著清清的水波?!咀髡吆?jiǎn)介】駱賓王(619約687),字觀光,唐朝婺州義烏(今浙江義烏)人。幼年即資質(zhì)穎悟,聰慧過(guò)人。7歲時(shí)即景賦詠鵝詩(shī),一時(shí)傳遍鄉(xiāng)閭,譽(yù)為神童。晚年參加徐敬業(yè)揚(yáng)州起事,并寫下了著名的討武氏檄文。 駱賓王作為“初唐四杰”之一,對(duì)蕩滌六朝文學(xué)頹波,革新初唐浮靡詩(shī)風(fēng),開(kāi)辟唐代文學(xué)的繁榮局面作出了貢獻(xiàn),因而成為中國(guó)文
5、學(xué)史上有影響的人物,長(zhǎng)期以來(lái)受到人們的贊譽(yù)。他一生著作頗豐,是一個(gè)才華橫溢的詩(shī)人、作家,但同時(shí)也是一個(gè)政治上很有抱負(fù)卻長(zhǎng)期懷才不遇的小官吏?!举p析】詠鵝是駱賓王七歲時(shí)寫的詩(shī)。這首詩(shī)以一個(gè)七歲兒童的眼光看鵝游水嬉戲的神態(tài),寫得極為生動(dòng)活潑。首句連用三個(gè)“鵝”字,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鵝十分喜愛(ài)之情。這三個(gè)“鵝”字,可以理解為孩子聽(tīng)到鵝叫了三聲,也可以理解為孩子看到鵝在水中嬉戲,十分欣喜,高興地連呼三聲“鵝、鵝、鵝”。次句“曲項(xiàng)向天歌”,描寫鵝鳴叫的神態(tài)?!扒?xiàng)”二字形容鵝向天高歌之態(tài),十分貼切。鵝的高歌與雞鳴不同,雞是引頸長(zhǎng)鳴,鵝是曲項(xiàng)高歌。三、四句寫鵝游水嬉戲的情景:“白毛浮綠水,紅掌撥清波?!薄案 薄?/p>
6、撥”兩個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)地表現(xiàn)了鵝游水嬉戲的姿態(tài)?!鞍酌薄凹t掌”“綠水”等幾個(gè)色彩鮮艷的詞組給人以鮮明的視覺(jué)形象。鵝白毛紅掌,浮在清水綠波之上,兩下互相映襯,構(gòu)成一幅美麗的“白鵝嬉水圖”,表現(xiàn)出兒童時(shí)代的駱賓王善于觀察事物。這首詩(shī)的另一大特色表現(xiàn)在準(zhǔn)確、和諧的色彩運(yùn)用上,詩(shī)人用巧妙的構(gòu)思將詩(shī)情畫意融于一體了。 登鸛雀樓 (唐) 王之渙白日依山盡,黃河入海流。 欲窮千里目,更上一層樓【注釋】1、鸛雀樓:是唐代著名的登高勝地。舊址在今山西省永濟(jì)縣,在樓上可以眺望大山、黃河。因?yàn)槌S性S多鸛雀棲息在樓上,所以叫作鸛雀樓。2、盡:沉沒(méi),消失。依:靠。3、欲:想要。窮:窮盡。目:目光,視線?!驹?shī)意】 太陽(yáng)挨著山
7、頭落下,黃河水滾滾向大海流去。 想要觀望無(wú)窮無(wú)盡的山河,還需要再登上一層高樓?!咀髡吆?jiǎn)介】王之渙(688742),是盛唐時(shí)期的詩(shī)人,字季凌,祖籍晉陽(yáng)(今山西太原)。王之渙從小聰明好學(xué),少年時(shí)豪俠義氣,放蕩不羈,常擊劍悲歌。到了中年,他一改前習(xí),虛心求教,專心寫詩(shī),在十余年間,詩(shī)名大振,與王昌齡、高適等相唱和。他寫西北風(fēng)光的詩(shī)篇頗具特色,大氣磅礴,意境開(kāi)闊,熱情洋溢,韻調(diào)優(yōu)美,朗朗上口,廣為傳頌。為盛唐邊塞詩(shī)人之一??上脑?shī)歌散失嚴(yán)重,傳世之作僅六首,輯入全唐詩(shī)中?!举p析】這首詩(shī)雖然短小,內(nèi)容卻很豐富,而且蘊(yùn)涵著深刻的哲理。詩(shī)的前兩句“白日依山盡,黃河入海流”,寫的是登樓望見(jiàn)的景色,寫得景象壯
8、闊,氣勢(shì)雄渾。首句寫遙望一輪落日向著樓前一望無(wú)際、連綿起伏的群山西沉,在視野的盡頭冉冉而沒(méi)。這是天空景、遠(yuǎn)方景、西望景。次句寫目送流經(jīng)樓前下方的黃河奔騰咆哮、滾滾南來(lái),又在遠(yuǎn)處折而東向,流歸大海。這是由地面望到天邊,由近望到遠(yuǎn),由西望到東。這兩句詩(shī)合起來(lái),就把上下、遠(yuǎn)近、東西的景物,全都容納進(jìn)詩(shī)筆之下,使畫面顯得特別寬廣,特別遼遠(yuǎn)。就次句詩(shī)而言,詩(shī)人身在鸛雀樓上,不可能望見(jiàn)黃河入海,句中寫的是詩(shī)人目送黃河遠(yuǎn)去天邊而產(chǎn)生的意中景,是把當(dāng)前景與意中景融合為一的寫法。這樣寫,更增加了畫面的廣度和深度。這里,詩(shī)人運(yùn)用極其樸素、極其淺顯的語(yǔ)言,既高度形象又高度概括地把進(jìn)入廣大視野的萬(wàn)里河山,收入短短十個(gè)
9、字中;而后兩句,詩(shī)人悟出了一個(gè)道理:如果想要看到更為壯闊的風(fēng)景,就必須登上更高的一層樓。其實(shí),我們做任何事都應(yīng)該如此,只有不斷努力,不斷前進(jìn),不斷攀越高峰,才能取得更好的成績(jī),才能在人生的舞臺(tái)上更上一層樓。夕陽(yáng)傍著遠(yuǎn)山漸漸下沉了,黃河水滾滾向東流入大海。 憫農(nóng) (唐) 李紳 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!咀⑨尅?憫:憐憫2、鋤禾:用鋤頭松禾苗周圍的土。日當(dāng)午:太陽(yáng)當(dāng)頭直曬的時(shí)候,指中午。3、餐:飯。4、皆:都是?!驹?shī)意】烈日當(dāng)空時(shí)在田間鋤草,汗珠一滴滴掉在莊稼下面的土地上。有誰(shuí)知道那盤中的飯食,每一粒都蘊(yùn)含著農(nóng)民的千辛萬(wàn)苦?!咀髡吆?jiǎn)介】李紳(77246),方垂。祖籍安徽亳州
10、。李紳幼年喪父,由母親教以經(jīng)義。15歲時(shí)讀書于惠山。青年時(shí)目睹農(nóng)民終日勞作而不得溫飽,以同情和憤慨的心情,寫出了千古傳誦的憫農(nóng)詩(shī)二首?!举p析】 這首詩(shī)是寫勞動(dòng)的艱辛,勞動(dòng)果實(shí)來(lái)之不易。第一、二句“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”描繪出在烈日當(dāng)空的正午,農(nóng)民仍然在田里勞動(dòng),這兩句詩(shī)選擇特定的場(chǎng)景,形象生動(dòng)地寫出勞動(dòng)的艱辛。有了這兩句具體的描寫,就使得第三、四句“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的感嘆和告誡免于空洞抽象的說(shuō)教,而成為有血有肉、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的格言。這首詩(shī)平白如話,樸實(shí)無(wú)華,但對(duì)農(nóng)民的同情與憐憫之情卻尤其真摯。 畫 遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在,人來(lái)鳥不驚?!咀⑨尅?、色:顏色。2、聲:聲音。3、花
11、還在:花還在開(kāi)放。4、鳥不驚:鳥兒不因驚擾而飛走?!驹?shī)意】在遠(yuǎn)處可以看清山有青翠的顏色,在近處卻聽(tīng)不到流水的聲音。春天過(guò)去了但花兒還是常開(kāi)不敗,人走近枝頭上的鳥兒卻紋絲不動(dòng)?!举p析】這是一首畫作欣賞詩(shī),從詩(shī)中的描述來(lái)看,畫中畫有山、水、花、鳥,是典型的中國(guó)畫題材,而且肯定是一幅畫得相當(dāng)逼真、傳神的作品。作者通過(guò)文字的描述,把一幅本是靜止的畫變成了一幅美麗的風(fēng)景卷軸展現(xiàn)在我們眼前:蒼翠的山,流動(dòng)的水,綻放的花,歡鳴的鳥,一派鮮活的景象,把你引入了無(wú)限的遐想之中。當(dāng)你從遐想中回到現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn),畫中的一切不過(guò)是一個(gè)一個(gè)的無(wú)生命的靜物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去,山色蒼翠欲滴,溪水從高處緩緩流下,走近細(xì)聽(tīng),
12、卻聽(tīng)不到潺潺的水聲。春天已經(jīng)過(guò)去了,但嬌艷的花朵依然綻放不息,人走近時(shí),鳥兒絲毫不受驚擾,依然在花樹(shù)叢中翻飛跳躍鳴叫不停。畫雞(明) 唐寅 頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來(lái)。 平生不敢輕言語(yǔ),一叫千門萬(wàn)戶開(kāi)?!咀⑨尅?、裁:剪裁、制作。2、走將來(lái):走過(guò)來(lái)。3、平生:平素。4、輕:輕易?!驹?shī)意】頭上戴的鮮紅的帽子用不著去裁剪,全身穿著潔白的衣裳走了過(guò)來(lái)。平素從不輕易開(kāi)口說(shuō)話,但它一啼叫,千家萬(wàn)戶就會(huì)把門打開(kāi)?!咀髡吆?jiǎn)介】 唐寅(14701522),字伯虎,吳縣(今江蘇蘇州市)人。明朝詩(shī)人。自稱“江南第一風(fēng)流才子”。他對(duì)作詩(shī)畫畫都很精通,與祝允明、文征明、徐禎卿并稱“吳中四才子”。著有六如居士集。畫雞是一首題在畫上的詩(shī)?!举p析】這是一首題畫詩(shī)。畫面本是靜態(tài)的,詩(shī)中呈現(xiàn)的卻是生動(dòng)的生活場(chǎng)景。詩(shī)的前半部寫雄雞的外表形象,鮮紅的 HYPERLINK /wiki/%E9%B8%A1%E5%86%A0 o 雞冠 雞冠,雪白的 HYPERLINK /wiki/%E7%BE%BD%E6%AF%9B o 羽毛 羽毛,“紅”與“白”的色彩照應(yīng),簡(jiǎn)單而明亮,給人以精神飽滿,氣宇軒昂的感覺(jué)?!白邔?lái)”三字,將雞昂首闊步的形態(tài)生動(dòng)地摹寫出來(lái)。后半部寫雄雞的內(nèi)在品質(zhì),以欲
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