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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁剪紙興趣小組活動計劃3篇剪紙興趣小組活動計劃一:剪紙興趣小組活動計劃一、學(xué)情分析p 學(xué)生因為原來一直都沒有專門上過剪紙課,對剪紙只有初步的認(rèn)識,剪紙的方法和技巧可以說是知之極少。但也有少數(shù)同學(xué)對這個興趣不大,有些孩子是膽子小不敢動手,擔(dān)心自己剪不好等。所以在最初的幾堂課中將專門講一講有關(guān)剪紙的一些幾本知識,從一些簡單的圖案開始剪起,讓他們對剪紙有興趣,并慢慢提高難度。二、教學(xué)目標(biāo)1培養(yǎng)孩子們的剪紙興趣,養(yǎng)成細(xì)心、耐心的好習(xí)慣。2剪紙題材生活,要多觀察生活中的人和景物。3學(xué)會看各種折法示意圖,了解各種符號的意義。4折、畫、剪、貼時要大膽細(xì)心,使自己的
2、作品富有創(chuàng)造性。三、教學(xué)措施要想上好一節(jié)剪紙課,絕非容易的事,老師說了還要學(xué)生在實踐中明白才行,教學(xué)是要考慮到學(xué)生個體的差異,所以老師必須在教法上下功夫:1對部分學(xué)生可以近距離演示多次;2充分地調(diào)動學(xué)生互相學(xué)習(xí)的積極性,可以面帶點的學(xué)習(xí),讓他們在愉快的氛圍中掌握所學(xué)知識;3在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,不一定馬上講答案,可以先啟發(fā)學(xué)生自己去探索去解決問題,這樣即培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力,也培養(yǎng)了學(xué)生動腦思考的能力,讓學(xué)生有一種成就感。4盡量多的讓孩子們觀察實物,大膽嘗試,多鼓勵,及時鼓勵。5盡量使用多媒體教學(xué),讓孩子們多欣賞名家作品。四、具體工作安排:九月份:1開展剪紙教學(xué);2每人完成剪紙作品1幅。十月份
3、:1學(xué)習(xí)主題:中國民間剪紙的藝術(shù)特點和欣賞要點;2開展剪紙教學(xué);3完成剪紙作品2幅;。4學(xué)生互相交流。5舉辦一次剪紙展覽。十一月份:1學(xué)習(xí)主題:尋找一位民間剪紙藝人的生平事跡和剪紙風(fēng)格;2開展剪紙教學(xué);3完成剪紙作品2幅十二月份:1根據(jù)本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行匯報創(chuàng)作;2材料整理;匯報展覽。總之,我們將從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,走近班級,走近每一個學(xué)生”的主題,動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到剪紙活動中來,努力讓每一個學(xué)生都能享受到剪紙藝術(shù)的快樂田莉20_-9-22剪紙興趣小組活動計劃二:二年級剪紙興趣小組活動計劃(1293字)新的一學(xué)期開始了,興趣小組的活動也即將開始進(jìn)行。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開剪紙興趣小組,加強調(diào)動學(xué)生的極積性,將剪紙興趣小組活動搞得有聲有色。使剪紙興趣小組成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。一、指導(dǎo)思想剪紙是一種民間藝術(shù),它對培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動手能力、審美能力有很大的作用。通過剪紙作品的學(xué)習(xí)欣賞,嘗試剪紙工具、材料與制作過程,塑造體驗剪紙學(xué)習(xí)的樂趣、方法,促進(jìn)學(xué)生藝
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