




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A體溫計(jì)中的水銀熱脹冷縮原子的體積受熱變大,遇冷變小B一滴水中大約有1.671021個(gè)水分子
2、分子很小C走進(jìn)花圃,聞到花香分子是不斷運(yùn)動(dòng)D炎熱的夏天晾曬的農(nóng)服干得快夏天溫度高,分子間間隔變大AABBCCDD2人若飲用了工業(yè)酒精勾兌的白酒,會(huì)導(dǎo)致甲醇中毒。已知甲醇的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列表述中不正確的是A甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量為32B甲醇是由3種元素組成的C甲醇中碳元素的質(zhì)量分效最大D甲醇分子中碳?xì)溲踉觽€(gè)數(shù)比為1:4:13 “類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,現(xiàn)有以下類推結(jié)果其中錯(cuò)誤的是( )酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)木炭在氧氣中燃燒是化合反應(yīng),所以有氧氣參與的反應(yīng)都是化合反應(yīng)濃鹽酸試劑瓶敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕,所以濃硫酸敞口久置也變稀且質(zhì)量減輕ABCD42
3、019年世界環(huán)境日,我國(guó)提出的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者”。下列做法不符合這一主題的是A露天焚燒落葉B乘坐公共交通出行C減少燃煤發(fā)電D推廣新能源汽車5下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)目的是()證明呼出氣體比吸入空氣的CO2含量多證明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)證明蠟燭中含有氫元素測(cè)定空氣中氧氣的含量ABCDAABBCCDD6下列變化屬于化學(xué)變化的是( )A礦石粉碎B酒精揮發(fā)C氫氣燃燒D冰雪融化7欲鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o色氣體,下列操作正確的是()A先用帶火星的木條試驗(yàn),再加入澄清的石灰水并振蕩B先用燃著的木條試驗(yàn),再加入澄清的石灰水并振蕩C先加入澄清的石灰水并振蕩,再用帶火星的木條試驗(yàn)D先加入澄
4、清的石灰水并振蕩,再用紅熱的細(xì)鐵絲試驗(yàn)8根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是()A用6B鉛筆芯代替石墨電極進(jìn)行導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)B用明礬除去水中的異味C用肥皂水鑒別CaCl2溶液和蒸餾水D用食品干燥劑CaO配制石灰水9實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件。下列說法錯(cuò)誤的是 A燒杯中的熱水只起到加熱作用B在該實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了對(duì)比的方法C對(duì)準(zhǔn)燒杯中的白磷通入氧氣,熱水中的白磷能燃燒D銅片上的紅磷不能燃燒,是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到著火點(diǎn)10下列各組物質(zhì)中,屬于化合物的是()A黃銅B水蒸氣C稀有氣體D硫粉11溫度不變,對(duì)100 mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列結(jié)論不正確的是A實(shí)驗(yàn)一后,甲和乙中溶質(zhì)質(zhì)量分
5、數(shù)相等B實(shí)驗(yàn)二后,乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大C實(shí)驗(yàn)二后,甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篋實(shí)驗(yàn)二后,甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等12下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是A水燒開后易把壺蓋沖起說明溫度升高分子會(huì)變大B洗滌劑可以除油污乳化作用C真金不怕火煉體現(xiàn)金化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D打開汽水瓶蓋冒出大量氣泡氣體溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13下圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品,根據(jù)要求回答下列問題:(1)儀器的名稱:_,_。(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制備并收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置(膠管省略,下同)是_(填學(xué)母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,若用BE裝置制O2,實(shí)驗(yàn)前檢查此裝置氣密性的
6、方法是_。(3)若要收集CO2,從裝置F的_(填“a”成“b”,下同)端導(dǎo)入,在_端驗(yàn)滿,用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的原理是_(用化學(xué)方程式表示)。(4)使用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_。14為加深對(duì)一氧化碳還原性的理解,減少一氧化碳對(duì)環(huán)境的污染,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)圖B中,薄銅片受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(銅在加熱時(shí)能和氧氣反應(yīng))_。(2)趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中(如圖C所示),觀察薄銅片的顏色變化,現(xiàn)象是_;振蕩集氣瓶,觀察到的現(xiàn)象是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體,有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。1
7、5某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱,原因是_。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,A裝置中玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_。(2)B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是_反應(yīng)方程式為_。(3)為避免將CO排放到空氣中,并回收利用CO,方框中連接的是C和D裝置,導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍_。(4)除CO外,還有氫氣等物質(zhì)也可以還原Fe2O3。某同學(xué)設(shè)計(jì)了用金屬鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖F所示:氫氣的收集方法為_。使用E或F裝置制取氫氣,F(xiàn)裝置與E裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是_。16下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:據(jù)此回答下列問題:
8、(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_;(2)常溫下,在過氧化氫(H2O2) 溶液中加入MnO2 (固體粉末)即可制取氧氣。用這種方法制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是(填序號(hào))_;(3)實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_;此外,CO2可以用碳酸氫鈉(NaHCO3) 加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;(4)若用如圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)將集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g,待反應(yīng)不再有氣體生成后,將試管冷卻、稱量,得到剩余固體1
9、6.9g。求:(1)制取氧氣的質(zhì)量。_(2)剩余固體中含有哪些物質(zhì)?各為多少克?_18某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他們?nèi)×巳舾蓧K礦石樣品,對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用了以下的辦法:取用12. 0g這種石灰石樣品,把40.0g稀鹽酸分四次加入,測(cè)量過程所得數(shù)據(jù)見下表(雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng))。序號(hào)第一次第二次第三次第四次加入稀鹽酸質(zhì)量(g)10.010.010.010.0剩余固體質(zhì)量(g)8.0m2.02.0請(qǐng)計(jì)算: (1) 表中的m的數(shù)值應(yīng)為_;(2)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_;(3)產(chǎn)生二氧化碳的總質(zhì)量是多少? 四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19
10、(6分)在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)特有的思維方式。(1)如圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。D中的x=_,C粒子的符號(hào)為_A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_(填序號(hào))。A和B兩種粒子的_相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。(2)汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放,其反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示。已知丁是一種單質(zhì),則丁是_(寫化學(xué)式)。根據(jù)圖示得出的結(jié)論中,正確的有_。A化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過程B該反應(yīng)是化合反應(yīng)C參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14:15D生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)為1:1參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【詳解】A、水銀
11、原子受熱原子之間的間隔變大,而原子的大小不變,故錯(cuò)誤,符合題意;B、一滴水中大約有1.671021個(gè)水分子,說明水分子的體積和質(zhì)量很小,故正確,不符合題意;C、分子是不斷運(yùn)動(dòng),故花圃內(nèi)到處可以聞到花香,故正確,不符合題意;D、溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快 ,故炎熱的夏天晾曬的農(nóng)服干得快,故正確,不符合題意。故選A。2、C【詳解】A、甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量為12+4+16=32,正確;B、甲醇由碳元素、氫元素、氧元素三種元素組成,正確;C、甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故碳元素和氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和為50%,故氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,錯(cuò)誤;D、甲醇分子中碳?xì)溲踉觽€(gè)數(shù)比為1:4:1,正確。故選C。3、D【詳
12、解】中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O,故選項(xiàng)類推結(jié)果錯(cuò)誤;木炭在氧氣中燃燒是化合反應(yīng),但有氧氣參與的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),例如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)類推結(jié)果錯(cuò)誤;濃鹽酸具有揮發(fā)性,試劑瓶敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕;濃硫酸具有吸水性,敞口久置也變稀,但質(zhì)量增大,故選項(xiàng)類推結(jié)果錯(cuò)誤;類推結(jié)果均錯(cuò)誤;故選:D。4、A【詳解】A、露天焚燒落葉會(huì)造成環(huán)境污染,故A不正確;B、乘坐公共交通出行能減少能源的消耗,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,故B正確;C、減少燃煤發(fā)電,可以保護(hù)環(huán)境,故C正確;D、推廣新能源汽車,節(jié)約能源,
13、保護(hù)環(huán)境,故D正確。故選A。5、D【詳解】A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以根據(jù)澄清石灰水變渾濁的情況可以證明呼出氣體比吸入空氣的CO2含量多,故A正確;B、濃氨水和酚酞試液的燒杯放入倒扣的大燒杯中時(shí),會(huì)看到酚酞試液變紅的現(xiàn)象,從而能夠說明氨氣的分子從氨水的燒杯進(jìn)入到盛有酚酞試液的燒杯,能夠探究分子運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象,故B正確;C、燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明生成了水,水是由氫元素和氧元素組成的,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,說明蠟燭中含有氫元素,故C正確;D、硫燃燒雖然消耗了氧氣,但生成二氧化硫氣體,所以不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故D錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】A、礦石粉碎是礦石形態(tài)的轉(zhuǎn)變,沒有新物質(zhì)生成,不屬于
14、化學(xué)變化,選項(xiàng)A不符合題意;B、酒精揮發(fā)是酒精由液體變?yōu)闅怏w,沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)B不符合題意;C、氫氣燃燒后生成水,有新物質(zhì)的生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)C符合題意;D、冰雪融化是水由固體變?yōu)橐后w,沒有新物質(zhì)的生成,不屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)D不符合題意。故選C。7、B【詳解】A、先用帶火星的木條試驗(yàn),能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣,再加入澄清的石灰水并振蕩,能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,無法鑒別氮?dú)夂涂諝?,不符合題意;B、先用燃著的木條試驗(yàn),木條在空氣中沒有變化,在氧氣中燃燒的更旺,在氮?dú)夂投趸贾邢?,再在能使燃著的木條熄滅的氣體中加入澄清的石灰水并振蕩,能使澄清石灰水變渾濁的
15、是二氧化碳,剩下的是氮?dú)猓项}意;C、先加入澄清的石灰水并振蕩,能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,再用帶火星的木條試驗(yàn),能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣,無法鑒別氮?dú)夂涂諝?,不符合題意;D、先加入澄清的石灰水并振蕩,能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,再用紅熱的細(xì)鐵絲試驗(yàn),能使細(xì)鐵絲火星四射的是氧氣,無法鑒別空氣和氮?dú)猓环项}意。故選B。8、B【詳解】A、鉛筆芯的主要成分是石墨,可以導(dǎo)電,所以鉛筆芯代替石墨試驗(yàn)導(dǎo)電性能成功,故不符合題意;B、明礬溶于水形成的膠體能將水中的不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面,加快沉降的速度從而起到凈水的作用,除去水中的懸浮物,不能除去水中異味,實(shí)驗(yàn)不能成功,故符合題意;C
16、、肥皂的主要成分就是高級(jí)脂肪酸鈉硬脂酸鈉,鈣離子和硬脂酸根離子可生成硬脂酸鈣沉淀,因此,用肥皂水可以鑒別CaCl2溶液和蒸餾水,肥皂水遇CaCl2溶液會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,肥皂水遇蒸餾水產(chǎn)生泡沫,沒有浮渣,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?,故不符合題意;D、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,并放出大量熱,而石灰水的溶質(zhì)為氫氧化鈣,因此,用食品干燥劑CaO可以配制石灰水,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ什环项}意,故選B。9、A【詳解】A、水中的白磷不燃燒,銅片上的白磷燃燒,這時(shí)水起到隔絕空氣的作用,說明燃燒需要與氧氣接觸;銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,這時(shí)水起到加熱的作用,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),符合題意;B、用銅片上
17、的白磷和紅磷對(duì)比,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),銅片上的白磷與水中的白磷做對(duì)比,說明燃燒需要與氧氣接觸,故該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了對(duì)比的方法,不符合題意;C、燃燒的條件是:可燃物、空氣或氧氣、達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),燒杯中的白磷屬于可燃物,溫度達(dá)到了著火點(diǎn),通入氧氣,滿足燃燒的條件下,熱水中的白磷能燃燒,不符合題意;D、銅片上的紅磷屬于可燃物,與氧氣接觸,不能燃燒是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到著火點(diǎn),不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】燃燒需要三個(gè)條件:(1)可燃物 (2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))。10、B【詳解】A、黃銅由銅、鋅等兩種及兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、水蒸
18、氣是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,符合題意;C、稀有氣體是由兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;D、硫粉是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。11、B【詳解】A、溶液具有均一性,不論分成幾份,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變,故實(shí)驗(yàn)一后甲乙中溶質(zhì)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,A正確,不符合題意;B、實(shí)驗(yàn)二乙燒杯中飽和溶液加入5g氯化鈉,溶質(zhì)不再溶解,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,B錯(cuò)誤,符合題意;C、實(shí)驗(yàn)二甲燒杯中飽和溶液加入5g水,溶劑質(zhì)量增加
19、,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,C正確,不符合題意;D、實(shí)驗(yàn)二后,甲燒杯溶質(zhì)質(zhì)量不變,乙燒杯加入的5g氯化鈉不再溶解,溶質(zhì)的質(zhì)量也不變,故甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等,D正確,不符合題意;故選B?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握溶液的特征及飽和溶液、不飽和溶液的轉(zhuǎn)化是解題關(guān)鍵。溶液具有均一性;向某溶質(zhì)的飽和溶液中加入這種溶質(zhì),不再溶解。12、A【詳解】A、水燒開后易把壺蓋沖起,是因?yàn)闇囟壬撸肿娱g的間隔變大,符合題意;B、洗滌劑具有乳化作用,可以用于清洗油污,不符合題意;C、“真金不怕火煉”說明金在高溫條件下也不容易發(fā)生化學(xué)變化。體現(xiàn)了金的熱穩(wěn)定性強(qiáng)。屬于金的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、打開汽水,汽水瓶冒出氣
20、泡,說明氣體的溶解度隨著壓強(qiáng)的減小而減小,不符合題意。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、試管 集氣瓶 AE 將導(dǎo)氣管另一端放在水槽內(nèi),將注射器活塞向上拉至一定位置,導(dǎo)管內(nèi)形成穩(wěn)定的液柱,則證明放裝置氣密性良好 a b 可控化學(xué)反應(yīng)速率(答案合理即可) 【解析】(1)儀器的名稱:試管,集氣瓶。(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈。選用的裝置是AE,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,若用BE裝置制O2,實(shí)驗(yàn)前檢查此裝置氣密性的方法是將導(dǎo)氣管另一端放在水槽內(nèi),將注射器活塞向上拉至一定位
21、置,導(dǎo)管內(nèi)形成穩(wěn)定的液柱,則證明放裝置氣密性良好;(3)二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,從裝置F的a端導(dǎo)入,在b端驗(yàn)滿,驗(yàn)滿二氧化碳的方法是:將燃著的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否熄滅進(jìn)行判斷;用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的原理是。(4)使用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是注射器可控制液體的滴加速度,進(jìn)而可控制反應(yīng)速率。14、 薄銅片表面由黑變紅 澄清石灰水變渾濁 CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O 【詳解】(1)銅和氧氣在加熱條件下生成生成黑色固體氧化銅,反應(yīng)方程式為 。(2)氧化銅和一氧化碳在加熱條件生成二氧化碳和銅,銅是紅色固體,所以薄銅片表面由黑變紅;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水
22、,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O ,所以現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;(3)一氧化碳在點(diǎn)燃條件下和氧氣生成二氧化碳,有淡藍(lán)色火焰,反應(yīng)方程式為15、排盡裝置內(nèi)的空氣,防止爆炸 固體由紅色變?yōu)楹谏?吸收CO2 dbc 排水法或向下排空氣法 能夠控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 【詳解】(1)一氧化碳是易燃?xì)怏w,所以實(shí)驗(yàn)開始時(shí),要先通一會(huì)兒一氧化碳,排盡裝置內(nèi)的空氣,防止爆炸;實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,氧化鐵被還原為鐵,所以可以觀察到的現(xiàn)象是固體由紅色變?yōu)楹谏?;?)B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:;(3)因?yàn)橐谎趸疾?/p>
23、溶于水,密度和空氣接近,所以用排水法收集,故導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍dbc;(4)氫氣不溶于水,密度比空氣小,所以可以用排水法或向下排空氣法收集;F裝置中有多孔隔板,當(dāng)打開止水夾,固液接觸,反應(yīng)進(jìn)行,當(dāng)關(guān)閉止水夾時(shí),隨著試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,部分液體被壓入長(zhǎng)頸漏斗中,使固液分離,反應(yīng)停止,所以F裝置相對(duì)于E裝置的優(yōu)點(diǎn)就是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。16、酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 BD/BE 【詳解】(1)儀器為酒精燈;儀器為長(zhǎng)頸漏斗;(2)用過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選B,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,故可用排水法或向上排空氣法收集,故收集裝置應(yīng)選D或E,應(yīng)選用的發(fā)生和
24、收集裝置是BD或BE;(3)用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:;碳酸氫鈉(NaHCO3) 可加熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)二氧化碳的密度比空氣大,若用如圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)“短進(jìn)長(zhǎng)出”,故將集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整為:。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、(1)9.6g (2)KCl、14.9g 二氧化錳、2g【分析】氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下,受熱分解可生成氯化鉀和氧氣。因?yàn)橐颜f明不再有氣體生成,所以反應(yīng)后總質(zhì)量的減少量即為生成的氧氣的質(zhì)量,再根據(jù)氯酸鉀分解的化學(xué)方程式,利用氧氣的質(zhì)量求出氯化鉀的質(zhì)量,進(jìn)而求出二氧化錳的質(zhì)量?!驹斀狻浚?)由題意知,生成氧氣的質(zhì)量為26.5g-16.9=9.6g;(2)設(shè)反應(yīng)生成的氯化鉀的質(zhì)量
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 縣域市場(chǎng)治理方案(3篇)
- 工程公司招聘管理制度
- 封閉場(chǎng)所疫情管理制度
- 小區(qū)現(xiàn)場(chǎng)日常管理制度
- 橋梁防撞措施方案(3篇)
- 對(duì)外客戶培訓(xùn)管理制度
- 單位工勤人員管理制度
- 廢舊煤炭處置方案(3篇)
- 合伙公司內(nèi)部管理制度
- 小型環(huán)衛(wèi)公司管理制度
- 酒店行業(yè)銷售部月度匯報(bào)
- 抗震支架設(shè)置規(guī)范
- 腦血管畸形病人護(hù)理
- 《漁業(yè)船舶重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)(試行)》 知識(shí)培訓(xùn)
- 排水管道檢測(cè)與評(píng)估課件 項(xiàng)目6 排水管道聲吶檢測(cè)
- 2024屆上海秋季高考語文試卷+答案(秋考真題)
- 銷售總監(jiān)月工作總結(jié)
- 《緊固件 鋼制緊固件氫脆基本原理》知識(shí)培訓(xùn)
- DBJ50-T-157-2022房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程施工現(xiàn)場(chǎng)從業(yè)人員配備標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年中考語文??济?xí)題訓(xùn)練:《鋼鐵是怎樣煉成的》
- 擔(dān)保責(zé)任轉(zhuǎn)移協(xié)議書(2篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論