職業(yè)教育中心年社會培訓(xùn)工作計劃

1、職業(yè)教育中心年度社會培訓(xùn)工作計劃一、指導(dǎo)思想：以學(xué)?！笆濉币?guī)劃為指導(dǎo)，立足我縣經(jīng)濟社會的發(fā)展特點和趨勢，關(guān)注企業(yè)的發(fā)展與企業(yè)的需求，以企業(yè)為核心，從企業(yè)實際需要出發(fā)設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)模式。發(fā)揮社會培訓(xùn)功能， 強化管理、深化改革，提升內(nèi)涵，進一步拓寬做強培訓(xùn)，實現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化和 效益化。二、重點工作：1,采用“統(tǒng)一組織、分類管理、確保質(zhì)量”的方法，實現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化 和效益化。.創(chuàng)新拓寬培訓(xùn)，提升中高級培訓(xùn)層次。.強化各類培訓(xùn)日常過程管理.繼續(xù)加強與社會力量的合作辦學(xué)，力爭在合作辦學(xué)的規(guī)模與層次有所新的突破。三、工作要點：做到培訓(xùn)管理規(guī)范精細(xì)（一）依法辦

2、學(xué).統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識，充分領(lǐng)會和掌握各類政策，把依法辦學(xué)始終貫穿整個工作的始終，充分認(rèn)識到做好社會培訓(xùn)的重要性和必要性。誠信培訓(xùn)，規(guī)范培訓(xùn)過程管理。遵循教育規(guī)律，促進辦學(xué)綜合水平不斷提升。2.根據(jù)市、縣相關(guān)精神，結(jié)合我縣區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展特點、進一步規(guī)范各項規(guī)章制度，健全監(jiān)管體 系，完善及修改各類規(guī)章制度、教務(wù)、教學(xué)等資料，嚴(yán)格規(guī)范精細(xì)。嚴(yán)格收費管理，采取收支兩 條線的體系，做到合理收費，合理支出。3.堅持誠信培訓(xùn)，質(zhì)量第一的原則，使之貫穿于培訓(xùn)工作的全過程，做到培訓(xùn)人員、時間、 內(nèi)容、效果“四落實”，突出重點，兼顧一般，有計劃，有步驟地發(fā)展完成項目培訓(xùn)，滿足學(xué)員 多元化的教育需求，培養(yǎng)出適應(yīng)社會

3、發(fā)展的應(yīng)用性技能人才。（二）拓寬培訓(xùn)提升培訓(xùn)數(shù)量與層次1.根據(jù)我縣區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，緊緊圍繞學(xué)?；亟ㄔO(shè)，服務(wù)社會地方經(jīng)濟。根據(jù)社會需求，進一 步加強市場調(diào)研，在秉承傳統(tǒng)項目的基礎(chǔ)上，拓寬培訓(xùn)，做實培訓(xùn)，使培訓(xùn)工作開展有廣度，推 進培訓(xùn)工作有強度，培訓(xùn)氛圍有濃度。進一步解放思想，拓寬培訓(xùn)窠道，利用優(yōu)質(zhì)資源，進一步 提升中高級層次的職業(yè)資格培訓(xùn)。使培訓(xùn)項目與社會發(fā)展相適應(yīng)，使培訓(xùn)人數(shù)、項目、效益并重，有更新的突破。.立足縣內(nèi)學(xué)員資源，依靠學(xué)校優(yōu)秀師資，依托學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢，應(yīng)用學(xué)校實訓(xùn)設(shè)備，發(fā)揮培訓(xùn)辦的功能和作用，認(rèn)真做好成人學(xué)歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)。滿足學(xué)員多元化的教育需要。3.在縣農(nóng)辦、縣人勞局的直接

4、領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。進一步深入深化校企合作、校校合作，開發(fā)新 的合作培訓(xùn)項目，提升培訓(xùn)力度，形成我校培訓(xùn)工作特色。真正使我校培訓(xùn)工作做到強隊伍、質(zhì)量、謀保障、促規(guī)范、提氛圍、成特色。（三）深化內(nèi)涵 力爭培訓(xùn)工作創(chuàng)先爭優(yōu).加強培訓(xùn)隊伍建設(shè)，堅持兩支隊伍一起抓：既加強培訓(xùn)辦管理人員，又抓好培訓(xùn)專兼職 教師隊伍建設(shè)，充分利用校內(nèi)校外資源，強化隊伍建設(shè)，增強大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識， 外塑形象，提升內(nèi)涵。.立足本職，認(rèn)真做好培訓(xùn)辦各項創(chuàng)建工作，使各項工作再創(chuàng)佳績。.進一步規(guī)范、完善、深化培訓(xùn)辦各類資料及工作。.腳踏實地、求真務(wù)實地開展各類培訓(xùn)，做到社會效益和經(jīng)濟效益并重，成人學(xué)歷培訓(xùn)和 技能培訓(xùn)同專。

5、.關(guān)注各培訓(xùn)項目的過程管理，形成制度，做到每個培訓(xùn)項目安排班主任，定期值班，加 強反饋，發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通，有效解決。.進一步加強學(xué)員管理，做好招生、考試、考務(wù)等工作。.重視多層面、多方位教育教學(xué)研討。四、培訓(xùn)規(guī)劃： TOC o 1-5 h z .農(nóng)家樂廚師培訓(xùn)80人.維修電工初中級培訓(xùn)40人.雙證制成人高中培訓(xùn)180人.雙證制成人中專培訓(xùn)100人.計算機操作工培訓(xùn)200人50人.普通話培訓(xùn)7.駕駛員繼續(xù)教育培訓(xùn)300人8.駕駛員理論培訓(xùn)4000人為加強統(tǒng)計法制建設(shè)，進一步提高法律知識水平和普法計劃和統(tǒng)計執(zhí)法工作的全面落實，根據(jù)市局、總隊及區(qū)”六五“保證統(tǒng)計依法行政能力，局隊2013年統(tǒng)計法制

6、工作要點，結(jié)合我區(qū)統(tǒng)計工作實際， 特制定2013年法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作計劃。培訓(xùn)對象XX區(qū)統(tǒng)計局、隊全體干部職工。培訓(xùn)目的通過法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進一步提高統(tǒng)計專業(yè)人員和執(zhí)法人員的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力；增強堅持依法行政，遵守國家政策法令的自覺性；確保廉潔自律，勤政廉政，做到學(xué)法、懂法、守法；堅持“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”的根本原則，不斷提高自身的依法行政和執(zhí) 法辦案水平。學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅要學(xué)習(xí)統(tǒng)計法律法規(guī)知識，還要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識。具體內(nèi)容有：十八大精神、政府信息公開條例、XX市行政強制案件標(biāo)準(zhǔn)、新統(tǒng)計法、新修訂統(tǒng)計法實施條例、XX 市人民政府關(guān)于進一步加強和改善行政執(zhí)法工作

7、的意見、市政府關(guān)于加強法治政府建設(shè)的實施意見、行政強制法、行政處罰法、行政復(fù)議法、行政訴訟法、行政許可法、統(tǒng)計 違法違紀(jì)行為處分規(guī)定、XX市統(tǒng)計管理條例、保密法。同時組織限下單位并以三經(jīng)普為 契機，督導(dǎo)程序和統(tǒng)計執(zhí)法文書制作，還要學(xué)習(xí)統(tǒng)計執(zhí)法檢查、相關(guān)人員學(xué)習(xí)統(tǒng)計法。學(xué)習(xí)方法采取組織集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合的方式，舉辦系列講座，收看光盤、單位領(lǐng)導(dǎo)授課或者邀請區(qū)或市局總隊法制部門領(lǐng)導(dǎo)授課。五、時間安排全年計劃學(xué)習(xí)時間為 40學(xué)時，按季度安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。每季度 10個學(xué)時，其中自學(xué)4個學(xué)時，集 中學(xué)6個學(xué)時（每月一次法制課）。第一季度：學(xué)習(xí)十八大精神、 統(tǒng)計法、行政強制法、XX市行政強制案件標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)

8、計執(zhí) 法程序和統(tǒng)計執(zhí)法文書制作， 安排法規(guī)科和執(zhí)法隊授課。 掌握統(tǒng)計法律條款的內(nèi)容， 轉(zhuǎn)變執(zhí)法檢 查理念，學(xué)習(xí)統(tǒng)計執(zhí)法檢查程序、執(zhí)法文書制作的方法和要求。第二季度：學(xué)習(xí)政府信息公開條例和行政處罰法。參加市局法規(guī)處安排的一次法制講座， 組織法規(guī)科人員和專職執(zhí)法人員參加區(qū)法治辦組織的集中法制培訓(xùn)班。第三季度：學(xué)習(xí)行政許可法 、統(tǒng)計違法違紀(jì)行為處分規(guī)定 、新修訂的統(tǒng)計法實施條例請區(qū)或市局總隊法制部門進行法律法規(guī)授課。重點學(xué)習(xí)行政許可法，掌握行政許，規(guī)范統(tǒng)計工作秩序，優(yōu)化統(tǒng)計發(fā)可法的主要精神和內(nèi)容，認(rèn)真貫徹執(zhí)行行政許可法展環(huán)境。組織局隊機關(guān)執(zhí)法人員和統(tǒng)計所執(zhí)法骨干參加市局總隊法律法規(guī)知識培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。第

9、四季度：學(xué)習(xí)行政訴訟法 、保密法，在緊抓局隊機關(guān)執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時，積極做 好各統(tǒng)計所執(zhí)法人員的法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，采取以會代培的方法，并且利用統(tǒng)計年報培訓(xùn)機會進行統(tǒng)計法等統(tǒng)計法律法規(guī)知識的宣傳教育。六、學(xué)習(xí)要求通過統(tǒng)計法律法規(guī)及相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，要求掌握統(tǒng)計法律、法規(guī)的主要條款內(nèi)容，熟練掌握執(zhí)法程序和執(zhí)法文書的制作。 在統(tǒng)計執(zhí)法工作中，做好對統(tǒng)計調(diào)查單位的服務(wù)、 指導(dǎo)和執(zhí)法檢 查工作，杜絕發(fā)生執(zhí)法依據(jù)條款錯誤、執(zhí)法程序錯誤和制作執(zhí)法文書錯誤等問題。七、考核分別進行法律法規(guī)知識考核和執(zhí)法檢查文書制作質(zhì)量考核。個人法律法規(guī)知識考核成績不及格者，取消優(yōu)秀個人評定資格。一、工作思

10、想以科學(xué)發(fā)展觀XX縣進修校關(guān)于教師培訓(xùn)工作的文件精神為指導(dǎo)，立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，服務(wù)于課程改革，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的新型教師隊伍，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師組織。.二、工作目標(biāo).加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高愛崗敬業(yè)精神；.更新教育教學(xué)觀念，提升教育科研能力；.強化教師專業(yè)知識及理論學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)水平；.加強教育技術(shù)能力培訓(xùn)，提升教育現(xiàn)代化實施水平，推進教育信息化建設(shè)。.深入貫徹落實縣進修校師培工作精神，加快教師專業(yè)發(fā)展，促進教師專業(yè)素養(yǎng)全面提升三、主要工作（一）著眼實際，注重培訓(xùn)的針對性。.強化師德建設(shè)，樹立師德窗口形象。 學(xué)校將堅持以學(xué)校博客、校訊通、教

11、育簡訊、汶川教育為媒介與視點，繼續(xù)挖掘和培養(yǎng)教育教學(xué)工作中的先進與典型，通過開展政治學(xué)習(xí)和”師德演講”、我的教育故事征集、”師德征文評選、教育故事選編”等活動，推進新型師生關(guān)系的建立，強 化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象，加快我校師德窗口形象建設(shè)。.特色建設(shè)，引領(lǐng)教師專業(yè)知識自主提升。以“書香校園”文化建設(shè)為源頭，通過校園圖書館、教育博客等信息平臺，繼續(xù)深入開展師生經(jīng)典誦讀工程，以此促進教師走向書香型、知識型、智慧型的專業(yè)發(fā)展之路，以豐富的知識積淀開啟教育的智慧，提升教育科研能力，提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期，學(xué)校將有目標(biāo)的培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)科骨干教師。與此同時不斷提升教師學(xué)歷水平，以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展

12、的需要。.支教幫扶，促進教師專業(yè)性成長。借助資中學(xué)校支教幫扶優(yōu)勢，組織幫扶學(xué)校學(xué)科骨干教師舉 行”教學(xué)送培下鄉(xiāng)活動、高效課堂活動研討、名師教育思想交流”等，在名師專家的引領(lǐng) 下開辟專業(yè)發(fā)展之路，并有計劃的選拔優(yōu)秀青年教師35名與幫扶學(xué)校骨干教師、名師結(jié)對幫扶，以點帶面，輻射引領(lǐng)。.加速信息教育技術(shù)應(yīng)用水平的提升。充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)人才的示范輻射作用，通過開展”信息技術(shù)操作能力培訓(xùn)、教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)、 一師一優(yōu)課、一課一名師、電子白板應(yīng) 用技能培訓(xùn)”等全員培訓(xùn)活動，不斷提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力。（二）豐富形式，搞活培訓(xùn)，注重培訓(xùn)的實效性。.立足校本，面向全員。構(gòu)建骨干引領(lǐng)一一同伴互助一一自

13、主反思的校本研訓(xùn)運行機制，通過教 務(wù)處、教研組、課題組等校本性研訓(xùn)組織，面向全體教師開展“傳幫帶”培訓(xùn)活動，以教育理 論學(xué)習(xí)、”課例研討、“案例診斷、”教學(xué)沙龍”、”專題培訓(xùn)講座”等形式拓寬不同層次教師的 教育視野，不斷更新教育觀念，保證全體教師同等享有學(xué)習(xí)提高的機會，以適應(yīng)教育發(fā)展的要求。.搭建平臺，拓寬渠道。一是外輸送培，開放教育思想。學(xué)校將積極組織教師參加縣進修校安排的各種培訓(xùn)工程；二是外聘內(nèi)訓(xùn)I,開闊教育視野。學(xué)校以支教工程為契機，積極建設(shè)與支援學(xué)校的和諧關(guān)系，組織學(xué)科骨干教師到 XX縣發(fā)輪鎮(zhèn)中心校、 新橋鎮(zhèn)中心學(xué)校進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)；三是骨干輻射，經(jīng)驗共享。學(xué)校在多措并舉，重力打造學(xué)科骨干

14、教師隊伍的基礎(chǔ)上，將多角度多層次的發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，通過開設(shè)示范課、外出學(xué)習(xí)匯報課、教育思想?yún)R報交流等形式，分享經(jīng)驗，共同成長；四是整合利用身邊的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源，為教師培訓(xùn)提供公共服務(wù)平臺，務(wù)實開展培訓(xùn)。.以賽代訓(xùn)，賽訓(xùn)結(jié)合。以縣教學(xué)工作要求和有關(guān)教師培訓(xùn)文件精神為指導(dǎo)，積極開展教師教學(xué) 技能評比活動打牢教師專業(yè)成長的基石。四、保障措施.加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。成立以校長為組長，分管教學(xué)副校長為副組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，教務(wù)主任、及教研組長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作，具體培訓(xùn)由教務(wù)處負(fù)責(zé)。.統(tǒng)籌培訓(xùn)，提供保障。確保教師培訓(xùn)經(jīng)費的持在培訓(xùn)時間和培訓(xùn)經(jīng)費上提供保障，學(xué)校將全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)培訓(xùn)工作，續(xù)增長，為教師培訓(xùn)提供穩(wěn)定可靠的經(jīng)費來源，確保教師培訓(xùn)工作順利開展。.加強管理，嚴(yán)格考核。所有培訓(xùn)由教務(wù)處實行管理，統(tǒng)