




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、BY YUSHEN某某中小學(xué) 九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第26章講授時(shí)間:20XX主講老師:精品課件TOPIC 26.1.1 INVERSE SCALE FUNCTION專題26.1.1 反比例函數(shù)第一頁(yè),共十九頁(yè)。BY YUSHEN學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)識(shí)別相關(guān)量之間的反比例關(guān)系。2、理解反比例函數(shù)的意義。3、能確定簡(jiǎn)單的反比例函數(shù)關(guān)系式。01重點(diǎn)理解反比例函數(shù)的意義,確定反比例函數(shù)的解析式。02難點(diǎn)反比例函數(shù)解析式的確定。03目錄第二頁(yè),共十九頁(yè)。BY YUSHEN1、會(huì)識(shí)別相關(guān)量之間的反比例關(guān)系。2、理解反比例函數(shù)的意義。3、能確定簡(jiǎn)單的反比例函數(shù)關(guān)系式。學(xué)習(xí)目標(biāo)LEARNING OBJECTIVES01
2、第三頁(yè),共十九頁(yè)。BY YUSHEN情景引入01京滬線鐵路全程為1463 km,某次列車的平均速度v(單位:km/h)隨此次列車的全程運(yùn)行時(shí)間t(單位:h)的變化而變化1.這兩個(gè)變量間有函數(shù)關(guān)系嗎?試說(shuō)明理由2.你能寫出平均速度v關(guān)于運(yùn)行時(shí)間t的解析式嗎?當(dāng)一個(gè)變量t變化時(shí),另一個(gè)變量v隨它變化而變化。而且對(duì)于t的每一個(gè)確定的值,v都有唯一一個(gè)確定的值與其對(duì)應(yīng)。第四頁(yè),共十九頁(yè)。BY YUSHEN情景引入01某住宅小區(qū)要種植一塊面積為1000 m2的矩形草坪,草坪的長(zhǎng) y(單位:m)隨寬 x(單位:m)的變化而變化1.這兩個(gè)變量間有函數(shù)關(guān)系嗎?試說(shuō)明理由2.你能寫出草坪的長(zhǎng) y關(guān)于草坪的寬 x
3、的解析式嗎?當(dāng)一個(gè)變量y變化時(shí),另一個(gè)變量x隨它變化而變化。而且對(duì)于y的每一個(gè)確定的值,x都有唯一一個(gè)確定的值與其對(duì)應(yīng)。第五頁(yè),共十九頁(yè)。BY YUSHEN情景引入01已知北京市的總面積為 1.68104 km2 ,人均占有面積 S(單位: km2 /人)隨全市總?cè)丝?n(單位:人)的變化而變化1.你能寫出人均占有面積 S關(guān)于全市總?cè)丝?n的解析式嗎?觀察以上三個(gè)問(wèn)題的解析式,你發(fā)現(xiàn)了什么?第六頁(yè),共十九頁(yè)。BY YUSHEN反比例函數(shù)01第七頁(yè),共十九頁(yè)。BY YUSHEN1、會(huì)識(shí)別相關(guān)量之間的反比例關(guān)系。2、理解反比例函數(shù)的意義。3、能確定簡(jiǎn)單的反比例函數(shù)關(guān)系式。練一練HOMEWORK P
4、RACTICE02第八頁(yè),共十九頁(yè)。BY YUSHEN練一練02判斷下列式子是不是反比例函數(shù)y = 3xyx = 2 = 1y= y = 2+1y= 不是是不是不是是是第九頁(yè),共十九頁(yè)。BY YUSHEN待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式方法02第十頁(yè),共十九頁(yè)。BY YUSHEN待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式02例:已知y是x的反比例函數(shù),當(dāng)x=2時(shí),y=6. 1.寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式; 2.求當(dāng)x=4時(shí),y的值.第十一頁(yè),共十九頁(yè)。BY YUSHEN待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式02例:已知 y 與 x2 成反比例,并且當(dāng) x=3 時(shí),y=41.寫出 y 關(guān)于 x 的函數(shù)解析式;2.當(dāng) x=1.5
5、 時(shí),求 y 的值;3.當(dāng) y= 6 時(shí),求 x 的值.第十二頁(yè),共十九頁(yè)。BY YUSHEN練一練021(2019萊蕪市寨里鎮(zhèn)寨里中學(xué)初三期中)若函數(shù)(m+1)x|m|2是反比例函數(shù),則()A1 B3 C1 D1【詳解】函數(shù)=(m+1)x|m|2是反比例函數(shù),|m|2=1,解得:m=1m+10,m1,m=1故選D第十三頁(yè),共十九頁(yè)。BY YUSHEN練一練02第十四頁(yè),共十九頁(yè)。BY YUSHEN練一練023第十五頁(yè),共十九頁(yè)。BY YUSHEN練一練024(2019竹溪縣延壩中學(xué)初三月考)函數(shù)y(m1)x|m|-2是反比例函數(shù),則m的值是_。【答案】-1【詳解】由題意得:|m|-2=-1且,m-10;解得m=1,又m1;m=-1-1第十六頁(yè),共十九頁(yè)。BY YUSHEN練一練025.已知函數(shù) y = y1 + y2,y1與x 成正比例,y2與x成反比例,且當(dāng)x=1時(shí),y=4;當(dāng)x=2時(shí),y=5。(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)x=4時(shí),y 的值。 第十七頁(yè),共十九頁(yè)。BY YUSHEN課后回顧識(shí)別相關(guān)量之間的反比例關(guān)系01理解反比例函數(shù)的意義02用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)03第十八頁(yè),共十
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 怎么寫大學(xué)生個(gè)人自我鑒定總結(jié)(4篇)
- 2025大學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)(5篇)
- 2025年小班工作計(jì)劃范文(16篇)
- 建筑心得體會(huì)(9篇)
- 教師2025年度總結(jié)(4篇)
- 允許轉(zhuǎn)讓的協(xié)議
- 2025年工程部工作總結(jié)(15篇)
- 煤炭資源開發(fā)項(xiàng)目造價(jià)咨詢合同
- 和中介簽服務(wù)合同協(xié)議
- 咨詢公司臨時(shí)工合同協(xié)議
- 鋼結(jié)構(gòu)工程加工合同范本
- 眼鏡學(xué)智慧樹知到答案2024年溫州醫(yī)科大學(xué)
- 2024至2030年中國(guó)碳化硅纖維增強(qiáng)復(fù)合材料行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展預(yù)測(cè)報(bào)告
- 水工維護(hù)中級(jí)工技能鑒定理論考試題庫(kù)(含答案)
- GB/T 4706.2-2024家用和類似用途電器的安全第2部分:電熨斗的特殊要求
- 招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)選取技術(shù)標(biāo)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 出租車公司安全管理手冊(cè)
- DL-T5706-2014火力發(fā)電工程施工組織設(shè)計(jì)導(dǎo)則
- 一例重度子癇前期并發(fā)Hellp綜合征患者的護(hù)理
- DZ∕T 0064.22-2021 地下水質(zhì)分析方法 第22部分:銅、鉛、鋅、鎘、錳、鉻、鎳、鈷、釩、錫、鈹及鈦量的測(cè)定 電感耦合等離子體發(fā)射光譜法(正式版)
- 《心系國(guó)防 有你有我》國(guó)防教育主題班會(huì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論