班主任工作計劃內容2022年18篇

1、班主任工作計劃內容2022（精選18篇） 班主任工作計劃內容2022（精選18篇） 班主任工作計劃內容2022 篇1 (一)加強基礎道德教育 基礎道德教育是教會學生做人的基本準則，是行為規(guī)范教育的重要內容。從對自己負責做起，從自我評價做起。堅持以德育人，應用責任感的有關知識，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判定。結合勞動節(jié)、清明節(jié)、老人節(jié)等活動，開展愛他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛惜公共財物，增強自主與責任，樹班民、創(chuàng)學風、有理想、會創(chuàng)新，做一個遵紀守法的好公民。 (二)提升學生的自信心 自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現，并結合學生的事例現身說法，使學生明確：自信是成功的首

2、要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。 意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中熟悉自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。 (三)營造樂觀向上氛圍 根據二班級學生的年齡特點，努力營造公平、圍結、和諧、進取的班級氛圍。 (1)制定班級公約、班規(guī)。 (2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。 (3)讓學生參加班級管理，培育學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。 (四)選拔和培育好班干部 幫助班委干部樹立威

3、信，激勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”，培育干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。 (五)不讓一個學生掉隊 了解每一位學生，把握學生的思想狀況，分析學生的心理狀態(tài)，才能從實際動身對學生進行教育，把思想工作做到學生的心坎上。因此，全面了解和討論學生是班主任做好工作，提高學生素養(yǎng)的前提條件。 班主任工作計劃內容2022 篇2 一、本班學生基本情況分析 本班共有43位學

4、生，其中70%為外地生。本班學生思維活躍，個性張揚。成果不夠理想，學習習慣較差，成果不夠理想，心浮氣躁。有些學生打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時忙著各說各的，不擅長傾聽別人的觀點和意見，協作精神差，集體觀念不夠強，缺乏基本的紀律觀念。 二、工作目標 本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣培育學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 三、詳細措施 1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育

5、是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作親密協作，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。 2、加強后進生管理：面對全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛惜學生的角度動身，了解關心學生。準時了解學生的心理變化，把握他們成長道路上的進展情況。 3、準時了解學情：正確把握學生對知識的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家教結合：常常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把

6、全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。 5、培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的能力。 6、重視關懷教育：要關心學生的生活，準時和家長聯系，關愛他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做學生的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就

7、是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將樂觀協作學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。 8、重視文體工作：教育學生上好全部學校開設的課程，樂觀參加體育熬煉，樂觀參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育學生的參加意識。 四、工作安排 三月份 1、做好開學的各項工作。 2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議。 3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。 4、出好第一期墻報。 四月份 1、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。 2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。 3、做好期中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。 4、培育學生的集體主義觀

8、念。 五月份 1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。 2、召開學困生會議，深入了解情況，激勵及指導學習。 3、組織學生開展主題班會：學習閱歷溝通。 4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。 六月份 1、做好復習動員工作，專心制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。 2、做好學生評語及成果入冊等工作。 3、制定復習計劃，激勵學生努力學習。 七月份 學期工作總結。 班主任工作計劃內容2022 篇3 新的一個學期就開頭了，在過去的一個學期里，我的班級一直在不停的進步，有一部分同學的成果都有了不同程度的提高，只有少數同學有一點退步，我也和他們談話過，希望他們能夠在新的學期里成果能夠得到提高。 一、班級基

9、本情況 ： 本班共有學生34人，其中女生16人，男生18人。學生一般都能根據一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，常常要老師或同學提醒。大部分學生較聰慧，思維活躍，作業(yè)能專心完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強的思想。 二、工作目標： 1、有效地協作學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質量上新臺階。 2、平安無小事，把平安教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現意外事故。 三、本學期基本工作要點：

10、1、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習愛好，使學生主動學習，提高學習成果。 2、激勵學生勇于探究，樂觀進取。 3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育，培育學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民。 4、樂觀參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。 四、詳細措施： 1、根據本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。 2、平安教育不放松，做到每天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把平安工作做好，力爭不出現意外事故。 3、根據目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生相互監(jiān)督，發(fā)現后準時處理，逐步養(yǎng)

11、成良好的衛(wèi)生習慣。 班主任工作計劃內容2022 篇4 一、加強干部隊伍的建設和培育，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用 班干部是班主任的左膀右臂，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好的關鍵。 二、做好學生的德育工作，以疏導為主線 1)繼續(xù)加強愛國主義教育。 2)抓文明習慣養(yǎng)成教育， 3)加強公民道德教育。 4)加強學生心理健康教育和青春期教育 5)關心學生的生活，做學生的伴侶，常常找學生談心，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現問題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)定工作。 三、強化常規(guī)訓練，為班級營造良好班風 良好的常

12、規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，因此，要扎實有效地進行常規(guī)訓練，訓練內容包括新守則行規(guī)要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課常規(guī)、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。 抓班級紀律，營造一個良好的學習氛圍， 做好考勤工作，讓紀律委員專門負責點名，每期匯報一次，并送交政教處存底。對于一些常常識到的同學分別對待，做好轉化工作。 衛(wèi)生工作專人管，并執(zhí)行包干，誰值日誰負責。 做好里外的序工作，要堅決禁止上課覺的現象，下課打的情況老師學生齊抓共管，堅決杜絕故意損壞公物的現象，杜絕了違法犯罪的不良行為。 四、樹典型，培育優(yōu)良學習風氣 作為高二新分科學生，形成良好的學習風氣尤為重要，這就要求學生能明確學習目的，端正學習態(tài)度增強主動

13、學習的意識。對此本班有如下詳細措施： 召開班級閱歷溝通會 在班級進行學習方法的相互溝通。本學期我班將進行學習方法的溝通，讓一些在學習上表現優(yōu)秀的同學談感想，介紹方法，以此帶動其他同學。 繼續(xù)樹立典型 對考試有進步的同學給予一定的嘉獎，樹立典型，形成學習核心，起到先鋒模范作用。本學期將評比一批學習樂觀分子和三好學生，并利用宣傳板地進行宣傳，營造良好氛圍。 五、加強學校與家長的聯系，做好鞏生工作。 常常跟家長聯系，就會準時交換學生的有關情況，家長對孩子會有更多的了解，同時老師容易讓學生家長樂觀參加對學生的教育和管理。支持班級管理工作。 建立家校聯系本，常常與家長商談。 定期召開家長會把家長請進學校

14、來，專心聽取家長的有意義的建議，專心的做好學生的思想工作，立足本校，服務本校。 班主任工作計劃內容2022 篇5 一、指導思想 本人將樂觀接受下_名班主任工作室和學校分配給自己的各項教育教學任務，專心履行工作室學員的義務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。準時更新教育觀念，一切以學生進展為本，使學生在愉悅中學習，在質疑中思考，在思考中創(chuàng)新，實施素養(yǎng)教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態(tài)度，同時留意培育學生具有良好的思想品德。以新課標為依據，專心備課上課，專心批改作業(yè)，為學生的全面進展做多方面的努力。 二、詳細實施方法 1.提升素養(yǎng)，樂觀備課 我將樂觀從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學

15、效益的因素。翻閱，學習有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再熟悉，提高用理論來指導實踐的能力。樂觀執(zhí)行目標教學，根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。精心設計教案，并樂觀地使用各種電教器材，提高課堂教學效率，杜絕課堂教學的盲目性和任意性。 2.課堂教學，深入探討 在課堂教學方面我力爭在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的進展，努力形成自己的教學風格。課堂上語言正確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充

16、分發(fā)揮老師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。 3.延長拓展，培育語感 在教學中結合課文內容引導學生進行拓展和延長，激勵學生多讀課外書，在讀書中增長知識，開拓視野，陶冶情操，讓語文的外延與生活的外延相等，真正的得法于課內，得益于課外。 4.教學討論，持之以恒 我將樂觀參加教學討論工作，不斷對教法進行探究和討論。謙虛謹慎、敬重同志，相互學習、相互幫助，維護其他老師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于新課標理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，實行各種措施使他們得到進步。 通過本學期教學，使學生形成一定的語文素養(yǎng)，能自覺運

17、用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培育一批語文尖子，能把握科學的學習方法。努力提高學生成果，尤其是對上學期期末考試不及格的學生，做好課后輔導工作，找到他們學習困難的原因，幫助他們克服畏難情緒，努力提高他們對語文課的學習愛好，形成良好學風，形成良好的語文學習習慣，形成融洽的師生關系，使學生各方面素養(yǎng)均衡進展。 班主任工作計劃內容2022 篇6 一、班況分析： 新年過去了，我們迎來了小班的第二學期。現如今，我們班幼兒29名，其中一名新生經過兩周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定。原來的幼兒在經過一學期在園的生活和學習之后，都愿意上幼兒園，同時能樂觀參加老

18、師組織的各項活動在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并留意將餐具輕輕放，午睡時在老師的幫助下，能穿脫衣服在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，樂觀動腦游戲時能聽老師的指示進行游戲，主動參加活動但是，還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，爭搶東西現象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重，針對幼兒各方面的表現，制定新的教育教學目標，促進幼兒的全面進展。 二、工作計劃 對幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培育，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領域

19、有機結合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學習愛好和求知欲望，培育幼兒的語言表達能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。對年齡較小的幼兒進行特殊的愛惜，盡多的給他們激勵和幫助，幫助他們樹立自信心，結合其特長給予其適量的指導，堅持保教結合，做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中重視幼兒的常規(guī)教育，細致耐心的做好個別幼兒工作。培育幼兒獨立性和社會適應能力，發(fā)現每位幼兒的特長，并給予適應的指導。開展各類游戲，讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學習常規(guī)，喜歡上幼兒園。 三、進展目標： (一)健康領域： 1、適應幼兒園的集體生活，

20、鞏固獨立進餐和入廁的習慣，能自己穿脫衣、褲學習坐、站、行的正確姿勢。 2、了解簡潔的保健衛(wèi)生知識，熟悉五官及主要功能，懂得并學習保護樂于接受疾病預防和治療，懂得健康的重要性。 3、愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。 4、知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等擔心全因素。 5、愉快參加體育活動，進展走、跑、跳、鉆、爬等動作。 (二)語言領域： 1、學習留意傾聽，理解日常用語繼續(xù)學習用一般話，能用簡潔的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要聽懂日常用語并能按語言調節(jié)自己的行為。 2、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并愿意表達自己的感受。 3、繼續(xù)學說一般話，學習完整地表達自己的要求。 4、

21、在語言活動中學會大聲表述，在日常活動中不叫喊。 (三)社會領域： 1、在成人啟發(fā)下學習關注他人的情緒并做出勸慰、關心、助人等簡潔行為。愿意招呼熟悉的人，學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。 2、喜歡和同伴一起游戲，學習共享、等待和溝通，體驗與老師、同伴共處的快樂。 3、逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)章。 4、觀察四周生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物。 5、喜歡參加各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。 (四)科學領域： 1、喜歡操作、擺布，能堅持較長時間，嘗試提問和表達自己的所見所聞。 2、愿意用多種感官感知四周的物品、現象，感知事物的特征，學習進一步的分

22、類、比較。 3、引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數概念。 4、親近大自然、喜歡并學習愛惜四周的動植物。 (五)藝術領域： 1、在成人的引導下，能留意和親近四周環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物，并產生愉悅的情緒。 2、喜歡聽音樂和觀看美術作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。 3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動，學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現熟悉物體的粗略特征。 4、學習用正確、自然的聲音唱歌，告知難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。 四、詳細措施： (一)健康領域： 1、組織各種戶外活動、體育游戲等培育幼兒對活動愛好，動作的協調性靈

23、活性和初步進展幼兒的基本動作，增強其體質。 2、在組織一日活動中保證幼兒每日二小時的戶外活動的時間，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具，引導幼兒會玩、愛玩。 3、注意平時的觀察，進展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。 4、通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。 (二)語言領域： 1、培育幼兒能堅持說一般話，并使用正確的一般話，通過個別談話，自由活動，指導個別幼兒進行一些聽說練習。 2、通過教學活動，區(qū)角活動培育幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。 3、各個教學活動中，注意個體差異，讓每個幼兒都有機會在集風光前講話。 4、激勵幼兒能較大方地在

24、眾人、集風光前表達自己的意思。 (三)社會領域： 1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學會敬重成人的勞動，學會幫助成人做一些力所能及的事，學會關心成人。 2、盡量多與大、中班幼兒聯誼，培育他們與不同年齡孩子的相處。 (四)科學領域： 1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關系。 2、利用閑逛春游等活動初步讓幼兒學習使用感官感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的愛好。 3、選擇適合小班幼兒的活動內容，引導幼兒樂觀地投入活動，初步探究觀察簡潔的科學現象。 4、通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，促進幼兒制造力的進展。 (五)藝術領域： 1、利用各種繪畫手段與

25、方法培育幼兒對繪畫的愛好，初步學習用印章、棉簽、手指、油畫棒、水粉顏料等作畫。 2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進行制作，提高用手操作的靈活性，進展手眼協調能力。 3、學習粘貼、撕紙和簡潔的折紙技能，用搓、團、壓等技能塑造簡潔的物體。 4、通過音樂活動，讓幼兒學會用正確的姿勢，自然的聲音一句一句地唱。 5、利用游戲，區(qū)角游戲培育幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡潔動作和仿照動作，學會簡潔的舞蹈。 6、通過各類游戲活動與教學活動激勵幼兒大膽表現自己。 五、日常生活： 1、為每位幼兒提供表現自己優(yōu)點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心。 2、引導幼兒熟悉、體驗并理解基本的社會行為規(guī)章，學習自律和敬重他人。3、

26、充分利用家庭、幼兒園，帶領幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關系和工作、產生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。 4、豐富和正確使用禮貌用語：你好、再見、感謝、不客氣等。 5、通過老師提醒和教育，培育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣。 六、家長工作： 1、專心填寫寶寶成才記錄，并通過家訪、電話聯系或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。 2、利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地溝通，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。 3、出好家長園地，讓

27、家長準時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒閱歷、本班孩子的成長摘記等，增強家長的參加意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使家長園地成為老師和家長之間溝通的橋梁。 4、推舉家長加入家委會，成為家委會成員。 七、每月工作安排： 二、三月份： 1、做好開學幼兒報名、收費工作，建立正常的教育教學工作。 2、加強幼兒常規(guī)教育和平安教育。 3、更新家長園地，布置活動室環(huán)境。 4、專心制定各類計劃并準時上傳。 四月份： 1、結合主題，組織幼兒春游。 2、做好環(huán)境布置工作。 3、專心對待中心來園調研。 4、更換區(qū)域活動材料，提供半成品和廢品。 5、進行幼兒韻律操競賽。 五月份： 1、進行慶六一 親

28、子運動會。 2、常規(guī)調研。 3、做好幼兒六一體檢工作。 4、繼續(xù)做好幼兒一日常規(guī)管理活動。 六月份： 1、歡慶六一，進行幼兒文明禮儀兒歌朗誦競賽。 2、做好夏季衛(wèi)生保健工作，預防腸道疾病等。 3、做好學期結束工作。 4、對通式課程進行梳理存檔 班主任工作計劃內容2022 篇7 一、指導思想 1、關愛每一個孩子，對孩子做到一仁，以滿腔的熱忱、敬重的態(tài)度去對待每一位孩子，做孩子活動中的支持者、合、引導者。為了讓班級的各項能夠順利的開展，每日我班的老師保持良好的工作狀態(tài)，不分彼此、相互幫助的把班上的教學工作以及衛(wèi)生工作做到位。發(fā)現問題，準時溝通解決，讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下快樂的度過每一天。

29、2、培育孩子社會性的進展，幼兒的生活自立能力有了很大的提高，絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處，講禮貌。但個別學生的自制力較差，不受集體紀律約束。不大喜歡參加集體活動有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反多數幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培育自信心，這是本學期教育重點。 二、工作目標 1、專心學習新的教育理論，結合新教材，不斷探究新方法、新思路，積累閱歷，計劃組織好幼兒的一日活動。 2、從幼兒進展需要和感愛好的事情動身，通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。 3、加大平安教育工作力度，把平安放在首位，用“心”去觀察孩子，把“平安”落實到各自的詳細環(huán)節(jié)中。通過一系列的

30、活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。 4、樂觀探究家園合作新途徑，利用家庭、社會等有利條件，開展多元化家園活動。 5、有針對性的了解幼兒的進展情況，使幼兒快樂的成長 三、教育工作 1、繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學活動，留意各領域的滲透。 2、結合我班各項教育活動，加強幼兒信息能力方面的培育。 3、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理，進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培育，并做好平時的滲透教育。 4、在日常生活中引導幼兒堅持使用一般話，提高運用一般話的能力。 5、在日常生活中留意滲透愛心教育和共享意識與培育幼兒大膽、勇敢的品質，激勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。 6、為幼兒提供多種可供操作探究的活動材料

31、，為幼兒創(chuàng)設探究的相關環(huán)境，培育我班幼兒堅強、勇敢、孜孜不倦的探究精神。 7、通過家長座談會，與家長在教育思想和教育行為上達成共識。 四、班主任工作基本要點 1、安排班級活動。根據學校德育工作安排，引導兒童開展各項實踐活動?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。 2、營造健康向上的班級氛圍。根據學生的年齡特點，努力營造公平、圍結、和諧、進取的班級氛圍。 制定班級公約、形成良好班風。布置適合學前班兒童特點的教室

32、環(huán)境。讓學生參加班級管理，培育學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培育學生的參加意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 班主任工作計劃內容2022 篇8 作為一名中專職業(yè)學校的班主任，我一直努力的在工作。 做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數，大多數學生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。 當了這么多年的班主任，我每學期都要制定班主任工作計劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學期

33、的工作計劃是： 一、提高知識，明確職責，加強責任感 班主任是學校教育計劃的詳細執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。 因此，必須提高熟悉，加強責任感，把握班主任工作規(guī)律。 1、努力做好學生思想教育工作，把學生培育成為一個樂觀向上，勤奮為學，團結友愛的集體。 2、引導學生努力學好功課，實行有效措施，提高學生學習成果和學習效率。 3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。 4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。 5、關心和幫助本班共青團組織進展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力氣。 6、協調本班任課老師的教育教學工作，主動

34、向他們了解本班學生課堂紀律，學習成果情況，形成統一的教育力氣。 7、建立與學生家長聯系，協調對學生教育和管理。 二、熱愛學生，深入了解學生情況 要想引導學生向好的方向進展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的愛好愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。 如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過嘉獎處分，學習成果，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經濟狀況等。 三、實施班級管理，形成良好的班風 1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性 根據學校工作計劃要求，聯系本班實際，先訂好一

35、個學期工作計劃，然后每周要有詳細的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施詳細、切實可以。 2、培育樂觀向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。 班級的進展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經過一定努力可以實現的。 3、選好、用好干部。 班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結同學，表現學習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任。

36、4、要組織和開展集體活動，培育集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。 5、要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時，會受到批判，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。 6、加強班級文化建設 班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。 (1)環(huán)境的潛移默化 (2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。 四、做好后進生轉

37、化工作。 做好后進生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。 五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同班級采納不同管理方法。 一班級新生，樂觀性高，思想單純，應從學習上著手，嚴抓他們學習紀律，激發(fā)他們的樂觀性，不斷檢查他們的學習和成果，制造一些競爭機會，比學習，比紀律，比品德等。 二班級學生思想開頭變得復雜，競爭意識，學習樂觀性減退，中專學習壓力不大，容易出現松懈現象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促，端正學習態(tài)度，激勵他們提高學習成果。 三班級學生，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的沖突，存在著自己是否適應社會的顧慮。 要從社會形勢來教育他

38、們，正確面對現實，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系，以保證他們的畢業(yè)水平。 現在在金融危機下，其實對中專生也是有一定好處的，由于一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果，我感到十分的欣慰。 總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當，但是我會努力的，這么多年的班主任工作閱歷給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系，我為自己的成果感到驕傲。 在以后的工作中我一定會更加的努力工作，不辜負社會、學校、學生家長、學生和自

39、己本人的期望，他們的關注是對我的壓力和對我的動力，我信任我做的會更好的。 班主任工作計劃內容2022 篇9 一、加大班級管理力度，繼續(xù)樹立良好班風，促進學風 加強班干部隊伍管理力度，讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會，討論班級出現的問題及解決措施等。針對平時紀律表現差的學生，準時進行心理輔導。繼續(xù)親密保持和生活老師聯系溝通，統一思想。準時幫助解決宿舍區(qū)出現的問題。加大自習課的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。 二、加強優(yōu)良學風的形成，提高整體競爭力 制定目標計劃。幫助每一個學生進行自我分析，明確自身的長處及不足，針對自

40、身的特點制定最合適的目標計劃，并幫助學生執(zhí)行計劃。樹立考試目標。利用班會課向學生介紹各高中以往的分數線及基本情況。結合學生實際情況確定考試目標。指明學生努力奮斗的方向。 樹立學期目標。學期目標主要以“定分數”和“找對手”為主。讓學生明確本學期要學習成果要達到什么層次。找一個追趕的目標，盡力超過對手，營造競爭氣氛。形成相互督促，相互監(jiān)督的學習氛圍。定好周計劃。由于初三學習緊張，學習任務重。所以必須讓學生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，準時總結反思，檢查改進。 三、繼續(xù)狠抓學生學習習慣的養(yǎng)成 面對初三繁重的學習，目前多數同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間，學習效率低下，不能自覺

41、復習、差缺補漏，不能準時反思總結等等現象。因此，本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培育工作，力爭讓學生學習忙而有序，提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。 課堂學習習慣。各科任老師和值日班干一起抓好課前打算。結合各科實際，課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。學會自我提醒，學生間相互提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。 自習習慣。督促學生利用好自習課。安排好每節(jié)自習課的學習內容。嚴格做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培育學生自覺利用好時間，提高學習效率的習慣。引導學生利用好課余時間。培育學生自覺學習的

42、習慣。培育學生自覺讀課外讀物的習慣。擴大知識面，把握更多更好的方法。 四、加強和科任老師聯系，做好培優(yōu)補差工作 班主任準時了解學生學習情況，針對學生詳細情況制定措施，幫助學生排解思想、學習上的障礙，力爭提高學習成果。本工作從三方面入手：優(yōu)生重點培育。差生由科任老師“一對一”輔導。由督學組負責，繼續(xù)實施“一幫一”及“學習小組”的互助學習。加強學生體育熬煉，加強心理輔導，做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導，加強師生溝通。準時疏導學生心理問題，準時解決學生沖突。 班主任工作計劃內容2022 篇10 一、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作 從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴重形勢。一要抓好立志教育，立

43、志立大志，立堅韌不拔之志二要培育學生打持久戰(zhàn)的思想打算三要培育學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自我的目標進展奮力拼搏不盡就必須能夠成功。 二、以抓學習為重頭戲，為不一樣層次的學生制定不一樣的目標 “抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。經過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學習的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，經過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，是必須能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現好的局面。

44、三、做好各方面的保證措施，為學生營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境 1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的堅持與學生的社會實踐活動相結合。 2、勤抓常管多督促嚴要求準時進行班風校紀的教育及各項平安教育，以常規(guī)管理為載體，進一步完善制度班級制度建設，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校及德育處的各方面的要求，防患未然。 3、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，經過常常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情景，準時了解學生的學習情景，并經過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法，培育學生良好學習習慣。 4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的

45、得與失，查找閱歷與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。 5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，熬煉過硬的心理素養(yǎng)，使學生能夠從容的應對高考，確保主要精力放到學習上。 6、常常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。 班主任工作計劃內容2022 篇11 一、學生狀況分析 一班級的孩子剛入學，由于年齡都比較小，大多活潑好動，所以對于小學的各種規(guī)章制度都顯得不大適應。有個別因留意力不集中，根本無法正常上課。但他們都十分向往小學的生活，并且求知欲強、思維活躍，信任經過一段時間的培訓，定會所進步。 二、

46、全冊總目的及要求 (一)學習習慣 1、把握正確的讀書、寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的讀書、書寫習慣 2、把握正確的使用學習用品的方法，養(yǎng)成愛惜學習用品的習慣。 (二)漢語拼音 1、讀準聲母、韻母。 2、能正確地拼讀音節(jié)。 3、能說出聲調符號的名稱，讀準四聲，學讀輕聲。 4、熟悉四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。 5、熟悉大寫字母，熟記漢語拼音字母表。 (三)識字寫字 1、正確認讀_個生字。 2、說出基本筆畫的名稱。 3、能按筆順在田字格里書寫，默寫_個生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學習習慣，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正，卷面整潔。 (四)口語交際 1、能用一般話進行口語交際，聲音清晰，態(tài)度

47、大方。 2、能根據必須的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。 3、能根據必須的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡潔的事情。 (五)閱讀 1、能聯系課文或生活實際理解常用詞語和句子的意思。 2、熟悉句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不一樣的語氣。 3、朗讀、背誦指定的課文，會分主角朗讀對話。 4、正確地復述課文，語句連貫。 5、能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描述的情境，明白課文的大意。 三、全冊重、難點 1、培育良好的學習習慣。 2、讀準聲母。韻母。聲調和整體認讀音節(jié)，正確拼讀和正確書寫音 3、喜歡學習漢字，把握_個漢字，會按筆順規(guī)章書寫。默寫_個生字。 4、培育預習生

48、字的習慣，把握一些識記難字的方法。 5、激發(fā)學生超多閱讀的愛好，培育良好的閱讀習慣。 6、激發(fā)學生喜歡完整話的愛好，能寫自我想說的話，寫想象中的事物，寫自我對四周事物的熟悉。 四、本學期設想 1、致力培育良好的學習習慣。 2、培育學生的語文素養(yǎng)，培育學生熱愛祖國語文的思想感情豐富語言的積累。 3、培育學生的識字、寫字的潛力、培育閱讀的習慣、培育寫完整話的潛力、口語交際的潛力，促進學生的全面進展。 4、激發(fā)閱讀愛好，進行閱讀潛力的訓練，計劃每周開設一節(jié)閱讀課。 5、抓緊教學進度，加強基礎較差部分學生的訓練。 班主任工作計劃內容2022 篇12 月份安排： 二、三月份 1、結合本土課程開展元宵樂活

49、動。通過豐富多彩的活動，讓幼兒初步熟悉元宵節(jié)，了解民間的慶?；顒?吃元宵、逛花燈)，感受喜慶團圓的節(jié)日氣氛，讓幼兒體驗在集體中過節(jié)的愉快情緒。 2、召開家長會，向家長介紹班級工作重點、新開設的班級網站及幼兒在園進展情況，聽取家長意見。 3、組織幼兒開展學雷鋒、植樹節(jié)、三八節(jié)主題活動。 4、組織幼兒種植黃瓜，體驗勞動的樂趣。 5、加強區(qū)角活動管理，迎接學園區(qū)角工作檢查。相互觀摩，溝通創(chuàng)設心得，提高管理水平。 6、加強常規(guī)工作培育，迎接學園常規(guī)工作檢查。 7、練習早操，學習部分新操節(jié)，參加學園早操評比。 8、班級老師介紹自己最有心得的一本書。 四月份 1、組織幼兒到東湖公園春游，愉悅幼兒的身心，感

50、知深厚的人文氣息，培育幼兒熱愛大自然的情感。 2、開展清明節(jié)本土文化教育。 (1)通過談話、故事欣賞、制作春卷等各種活動，讓幼兒初步了解清明節(jié)的主要民俗活動。 (2)布置我愛綠色為主題的班級環(huán)境。 3、班級老師參加自學考試，做好班級交接工作。 4、開展有關小班幼兒良好習慣的培育主題的家教知識講座。 5、協作學園和醫(yī)務室開展春季疾病預防工作。 6、班級 老師溝通自己制定各種計劃的心得體會，吸取個人的有益信息。 7、精心打算一日活動，參加省級課改園市級開放。 五月份 1、參加學園關于課程整合的專題研討，提高老師組織教學的水平。 2、選拔幼兒參加慶祝五一節(jié)小段幼兒拍皮球競賽。 3、組織家園同樂聯歡晚

51、會。 4、參加工會組織的慶五一活動和老師技能技巧競賽。 5、5月21日，開展5.21助殘日同在藍天下活動。 6、開展開快樂心慶六一的主題教育活動，與幼兒創(chuàng)設富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。 7、參加學園教學課件演示活動，提高運用幼兒園的教育資源庫的能力。 8、協作學園做好本土課題的課程綜合活動。 六月份 1、組織幼兒參加慶六一專題游園活動。 2、開展端午節(jié)本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動，與幼兒參加端午節(jié)，讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風俗，體驗民間節(jié)日特有的韻味。 3、開展泉州是我家整潔靠大家的環(huán)境保護主題活動(6月5日)。 4、期末復習，進行期末幼兒進展測評。 5、做好專題總

52、結，繳交書面材料。 班主任工作計劃內容2022 篇13 一、明目標質量為上 質量是學校的生命線，質量是教育永恒的主題。因此，我們針對本屆學生實際，制定出本屆高三人頭和高考目標。 1、高考升學率爭取與去年持平，其中本科保6人，力爭810名高考單課成果也力爭比去年上一個臺階。 2、詳細落實到班級：人頭目標 二、“以人為本，重在進展” 1、以進展的眼光看隊伍： 我們把辦學思路，辦學理念化為學校班子成員及課任老師的自覺行動，主管領導要“上好一門課，管好一個口”，做到“抓教學手不軟，說教學話不短”。以全面進展的視野培育全面進展的人，高中教育最重要的是讓學生考上大學，為了使學生考入大學，我們對高三老師的配

53、備上慎重再慎重，本屆高三老師除了歷史、地理外，全都是帶了2_屆以上的富有閱歷的老師。 2、以進展的眼光看備考： 整個高三工作是非常艱辛的，假如把它看成是任務來完成是很累得。假如處理不好上課、復習、模擬考試等各種關系或資料的新陳代謝就事倍功半，達不到預期目標。因此，我們要合理安排時間，精心選擇資料，把高三的工作看成是一個老師自我提升，進展并實現人生價值的過程，為高三師生搭建好施展才華的舞臺。校方給高三老師訂了，另訂_，_、_兩套資料，班主任訂了，下學期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學校、網上等搜集資料，歸納提煉備考閱歷，研討復習方法，把備考工作做到家。 三、措施 1、做好八項工作：抓單科教學充

54、分利用好班會，對學生警鐘長鳴分析高考動態(tài)、影響，做到有的放矢，克服盲目性明確知識框架，考題(企業(yè)文化建設工作計劃)一定要有價值隨時了解學生思想動態(tài)，定期召開備考研討會，學生思想動員會，信息講座等堅決執(zhí)行獎罰文、理綜老師加強調研，把好模擬關，文綜組長：晉愛老師，理綜組長：樊明彪老師。 2、兩有數：班主任對學生心中有數，任課老師對學生心中有數，縱橫比較、探究規(guī)律、培育目標心中有數。 3、兩結合、加強對尖子生的輔導，培育尖子生與差下生相互結合。任課老師、班主任、家長相互結合，取得立體效應。 4、三個加強：作息時間加強，保證時間，_月后高三晚自習延長到8:30加強質量意識以質量求生存，以質量求進展加強

55、訓練。 5、兩個重點：突出重點學生，突出重點學科。 總之，我們把教學質量視為學校生命線，“知從高遠，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時具進”。為實現并超過教育局下達的指標而努力奮斗。 班主任工作計劃內容2022 篇14 一、學習管理方面 在學習上，由于大班的同學經過小班和中班時期的學習和成長，已經打下較為堅實的基礎。知識接受的能力，也比中班的時候強了一點。再加上這學期是幼兒進去小學最后一階段，這學期的學習很是關鍵。所以在這學期的學習管理上，我會更加嚴厲的對待同學們，我打算讓大班的同學接受更多的知識，給同學們拓寬更大的知識面。 在課程安排上，我會在原來的基礎上，再增加一到兩節(jié)課程。 在

56、平時的課堂上，我會更加嚴厲的督促同學們的學習情況，定時檢查學生們的作業(yè)，隨機抽查學生們的背誦情況。 在復習上，我會在每個月結束的時候，都對同學們進行一次學習成果的檢測，爭取讓同學們把每一章的知識都學習到位。 二、平安管理方面 平安管理一直以來是我作為班主任最重視的一方面，在下學期的工作計劃和安排里也不例外。我會始終把學生們的平安健康問題放在我管理工作的首位。 在下學期里，在學生的接送方面，我會更加嚴格的對待。每日務必都讓家長們把學生親自送到我手上，在放學的時候，我也會親自把孩子們交到家長的手里，我才能離開學校。另外我還要制作一張詳細的家長聯系表，以防出現意外情況，我能準時的聯系到學生們的家長。

57、 在孩子們的課余活動時間里，我會禁止他們進行一切危險活動的娛樂，包括教室里的各種存在的平安隱患，我都會進行定時的排查。盡我的努力，讓孩子們生活和學習在一個平安舒適的環(huán)境里。 在班會上，我會定期進行關于平安主題內容的班會，增加孩子們的平安知識，讓他們提高自我防患意識。這樣就能把孩子們的平安工作做到位。 班主任工作計劃內容2022 篇15 一、班級管理中，用制度說話 1、執(zhí)行獎罰制度，加強紀律約束 對遲到、曠課的學生，因其不能保證正常的上課秩序，執(zhí)行罰款制度，同時對月全勤，學期全勤同學予以嘉獎。 2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境 由班長到值周班長到一般學生，準時反饋班級紀律情況，并執(zhí)行班任跟自習

58、，保證自習課的正常進行。 3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境 由值周班長，帶領本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現嚴重扣分值日生，罰重新值日。 二、領導思想 在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育，進步學生自我教育能力、自主治理能力，造就學生具有健全人格，具有拼搏進取精力，爭創(chuàng)高考理想成果。 三、重要工作 1、做好學生思想教育工作，領導學生從思想、知識、心理、身材、考技等方面做好籌備，牢固情緒，以良好的精力狀態(tài)去迎接尋釁，去把握住人生重大選擇的機會。 2、專心上好班會課。利用各種情勢的班會課對

59、同學們進行思想教育，調動學生學習的樂觀性，造就學生良好的品德、修養(yǎng)等。特殊上好第一周的班會課，贊助同學們建立爭取高考成功的信心。有美白產品排行榜地安排一些主題班會，進步每一次的班會課的質量。 3、履行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格把持自修課紀律。協作開展學校的各項運動，持之以恒地抓好學生的日常舉動規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍，協同宿管組搞好宿生的治理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。 4、爭取各科任老師的大力支撐，做好培優(yōu)轉差。 四、在學習生活中，保持昂揚向上的心態(tài) 1、親密關注學生思想動向 人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要親密關注學生思想，對出現消極悲觀的思想學生準時做工作，

60、始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現思想波動現象，要準時講教心理詢問室老師做好心理調節(jié)器整工作。 2、引進競爭機制 針對每一次月考成果，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。 班主任工作計劃內容2022 篇16 寒假已經結束，新學期即將開頭，學校的各項教學工作已間續(xù)進入正常運行。在本學期我繼續(xù)擔任初一(4)班班主任一職。作為一個新班主任，同時作為一名正在成長的新老師，我要學的還有很多，當班主任和當任課老師有很大的區(qū)分，班主任要時時刻刻走在學生的旁邊，照料他們的學習、生活、思