雅思劍橋聽力test解析

1、Section1劍橋雅思 5Test2 聽力 Section 1答案 +解析材料解析：談話場(chǎng)景：圖書館咨詢，電話交談。人物關(guān)系：顧客和圖書館管理員。談話話題：顧客就怎樣加入圖書館，能享受什么服務(wù)等咨詢圖書館管理員。交際與語(yǔ)言表達(dá)1. I was wondering if這是在向別人詢問某件事時(shí)的一個(gè)禮貌用法，if后面 跟想詢問的內(nèi)容，意思是：我想知道某件事是否怎樣。在本文后面還有一種類似的用法，“ another thing I was wondering about was if ”，意思是：我想知道的另外一件事是 2.someone told me it was possible to j

2、oin, even if I wasn t.注意 evenif在這里當(dāng)“即使”講，“我聽說(shuō)即使我不是( 本校學(xué)生 ) 也可以加入”。3. could you tell me也是一種禮貌用法，用 can的過去式來(lái)發(fā)問是為了使語(yǔ)氣更加委婉，本文中還有許多類似的用法。4. You ll need to come in to the library.這句話也是以一種婉轉(zhuǎn)的方式來(lái)告訴 對(duì)方必須做的事情，這些考生都可以記下來(lái)，作為口語(yǔ)練習(xí)的積累。Would that do?那樣成嗎 ? 注意又是過去時(shí)，表示客氣。otherwise 前面一定要有一個(gè)句子說(shuō)明條件，后面則表示如果滿足不了前面的條件，將會(huì)怎樣。

3、7. I was at Westerley College until last year.直到去年我還在Westerley學(xué)院。 注意 until表示在這一時(shí)間之前所處的狀態(tài)。8. It s more expensive than I thought. morethan這是一個(gè)有用的句式，另外 think 要用過去時(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)在他已經(jīng)知道這個(gè)事實(shí)了， 所以只能同他以前知道的 做比較。9. We allow twelve items borrowed at any one time if you re a student.如果 你是學(xué)生，我們?cè)试S你任何一次都可以借12本書。注意 at any o

4、ne time ，意思是：任何一次。10. You can have both fiction and reference books for fours weeks.無(wú)論是小說(shuō)還是參考書你都可以借4星期。 have sth. for some time， 表示在某一時(shí)段保有某種東西。11. free of charge免費(fèi)，也可以說(shuō)for free。12. It s advisable.這樣做比較合適。13. in great demand,意思是：需求量很大。14. I m thinking of doing some writing and I might need to access

5、nationalnewspapers.我打算進(jìn)行寫作，那么我可能需要國(guó)內(nèi)的各種報(bào)紙?！?be thinkingof ” 意為“ 打算”，例如： We rethinkingof appointingan agent forour products.我們正在考慮找個(gè)產(chǎn)品代理商。 “ and ” 在這 句 話中 是“(用來(lái)連接兩個(gè)分句，后一分句指前一分句引起的結(jié)果 ) 那么，因此” 的意思， 例如： Ifyou do that once more andI ll hityou. 你要是再那么做， 我就揍你。文中圖書館管理員提到了幾種英國(guó)報(bào)紙，TheGuardian衛(wèi)報(bào)， The Observer 觀

6、察家報(bào)， The Independent獨(dú)立報(bào)， The Times泰晤士報(bào)， SundayTimes 星期日泰晤士報(bào)。注意報(bào)紙的名字的首字母要大寫，前面要加定冠詞 the 。15. I assume you have photocopyingfacilities.我想你們肯定有復(fù)印機(jī)。assume也是口語(yǔ)中一個(gè)比較常見的用法，表示語(yǔ)氣比較肯定的假設(shè)。16. I ll be along later this week to join.我本周晚些時(shí)候會(huì)有空來(lái)參加。tobe along是一個(gè)比較口語(yǔ)化的用法，表示“在家或有空”的意思。答案：Question 1 passport photos原文中

7、說(shuō)到“ You ll also (路標(biāo) 詞) need to bring two passport photos withyou. We also need two documents for ID, so a driving licence would be fine.” 你還 需要帶兩張護(hù)照照片，我們還需要兩份身份證明，因此駕照也可以。 題干中的 “ two ”原詞重現(xiàn)，答案為passport photos,注意“ photo ”的復(fù)數(shù)只加“ - s ”。Question 2 bank statement題干定位詞為“formsof ID ”,當(dāng)聽到“ drivinglicencewoul

8、d be fine ” 之后，緊接著將出現(xiàn)考點(diǎn)句。“A credit card? (干擾 信息 ) NoShall I bring a bankstatementthat ll be fine.” 答案為 bank statement(由銀行定期寄給開戶者的)銀行結(jié)單。Question 3 125這道題空格前有明顯的英鎊符號(hào)，判斷答案填數(shù)字。原文提到“Does it cost (定位詞 ) anythingto join?Well,( 路標(biāo)詞 ) it s freeforstudentshere but otherwiseit s 125 per year or 25 ifyou ve got

9、 a currentstudentcard from anothercollege.” 哦， 對(duì)本校學(xué)生是免費(fèi)的，否則每年是125 英鎊，或者如果你有一張其他大學(xué)通用的學(xué)生卡的話就是25 英鎊。題干中的“without” 和“ otherwise” 是 同義替換， 答案為 125 。Question 4 8題干中的定位詞為 “ number ”和“ public”，預(yù)測(cè)答案填數(shù)字。原文中說(shuō)“ However,its only (路標(biāo) 詞 ) items for members of the public.” 這句話中“ items ” 相當(dāng)于“ books ”， 答案為 8 。 Questio

10、n 5 1. 50題干定位詞是“ fine”( 罰金，罰款 ) ，限定語(yǔ)為“ startat ”, 原文中說(shuō)“ The minimumfine is 1. 50 but it can be much higher for some items up to 5 per week. ”最低罰款額是 1. 50 英鎊，但是對(duì)于一些項(xiàng)目也可能更高，最高是每周5英鎊。 題干中的“ start at” 和原文中的“ minimum” 為同義轉(zhuǎn)換。答案為 1. 50/ 1. 5，5 英鎊為干擾信息。Question 6 48題干中問“ up to _ hours” ,判斷答案填表示時(shí)間的數(shù)字。原文中說(shuō)“Ho

11、wever(路標(biāo) 詞), the earliest you can book a computer is 48 hours before you need it.”然而，你預(yù)定一臺(tái)電腦的最早時(shí)間是在你需要它的48 小時(shí)之前。題干中的“ up to ” 對(duì)應(yīng)于原文中的“the earliest”,題干中的“ inadvance” 也被原文中的“beforeyouneed it” 替換。 答案為 48 。Question 7 local papers題干中的定位詞為“l(fā)ibrary” 和“ nationalpapers ”,原文中說(shuō)“ We ve alsogot all the local pap

12、ers and a wide selection of magazines.” 我們還有所有的地方報(bào)紙和很多可供選擇的雜志。答案即為local papers。Question 8 (a) card當(dāng)聽到“ I assume you have photocopying facilities” 時(shí)， 題干中的定位詞“ photocopies ” 出現(xiàn)時(shí)，意味著答案緊隨其后。 “ You can get a card from the counterhere it doesn t take coins.” 你可以從這里的柜臺(tái)辦卡這兒不用現(xiàn)金。題干中“ need ” 和原文中的“ get ” 為同義轉(zhuǎn)

13、換，答案為( a) card。Question 9 Grantingham這道題人名的拼寫比較長(zhǎng)，聽的時(shí)候可以先記住音，再根據(jù)讀音把名字拼出來(lái)，這需要一些語(yǔ)感。Question 10 Friday介詞“ on ” 后面可以接地點(diǎn)或者時(shí)間，如果是日期或星期，都需要注意大小寫。Section2劍橋雅思 5Test2 聽力 Section 2答案 +解析談話場(chǎng)景：廣播節(jié)目。人物身份：志愿者組織代表。談話話題：介紹志愿者組織和如何向他們募捐。交際與語(yǔ)言表達(dá)1. I d like to talk aboutI d like是一個(gè)很有用的口語(yǔ)表達(dá)法，它和I want的意思相同，但是卻令口氣更加委婉，所以在

14、說(shuō)“我想做什么事”的時(shí)候，都可以采用這樣的表達(dá)法。2. I got the idea of exportingbicycles to developing countries while I wasin Ecuador.我在厄瓜多爾的時(shí)候想出了這個(gè)向發(fā)展中國(guó)家出口自行車的主意。3. The projectcame to an end afterfive years.項(xiàng)目 5 年后結(jié)束了。 come to anend 一般用來(lái)表示一個(gè)進(jìn)行時(shí)間比較長(zhǎng)的事情的結(jié)束，比如戰(zhàn)爭(zhēng)、婚姻、學(xué)業(yè)等，而且一般沒有突然的人為干預(yù)。4. My neighbour had the only bicycle in th

15、e village, whereas everyone elsewalked everywhere.盡管在那個(gè)村里所有的人都走路去各處，我的鄰居卻擁有村里唯一的自行車。 whereas 在這里表示轉(zhuǎn)折的語(yǔ)氣，而且它后面所跟的從句所述的內(nèi)容往往是前面部分的條件或者環(huán)境。But in order to continue operating we need to have a constant supply of bikeswhich we send out every six months. 我們每 6 個(gè)月發(fā)貨一次，因此需要一個(gè)固定的自行車供應(yīng)源，才能保證持續(xù)的運(yùn)行。 in order to 本

16、來(lái)應(yīng)當(dāng)跟在前提條件的后面，但是因?yàn)楸磉_(dá)條件的句子太長(zhǎng)， 因此可以利用英語(yǔ)語(yǔ)句結(jié)構(gòu)的靈活性， 將 in order to 提到前面。6. The localeconomy has developed so much, you wouldn trecogniseitas thesame place.當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展得如此之好，你簡(jiǎn)直無(wú)法認(rèn)出它還是原來(lái)那個(gè)地方了。如果是完整的句型，在you 之前應(yīng)當(dāng)有 that ，是 sothat的句型，但是這里省略了that ，意思也是清楚的。7. Winning the award helped raise ourprofile, and the money en

17、abled us topay all our shipping costs, which represent our greatest expense.得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)提高了我們的聲譽(yù)，而獎(jiǎng)金幫我們支付了我們最大的花銷海運(yùn)費(fèi)用。Pedal Power changes lives when someone gets a bicycle from us, they seea 14% increase in their income. 踏板力量改變?nèi)说纳町?dāng)某個(gè)人從我們這里得到一輛自行車以后，他們的收入會(huì)增加 14%。9.if we can t repair it, we ll strip it dow

18、n for spare parts.如果我們不能修好它，我們會(huì)把它拆掉，變成可以使用的零件。10. Also,we realways interestedto hear of otherplaces thatwould benefitfrom receiving a consignment of bikes,同時(shí)，我們也希望知道有哪些地方會(huì)因?yàn)閺奈覀冞@里收到自行車而獲益。答案：Question 11 C原文中沒有直接出現(xiàn)voluntary worker這個(gè)詞，但是從I decided to join avoluntary organisation and was sent to Ecuador

19、 carry out land surveys這句話可以知道正確答案。Question 12 C解答這道題的時(shí)候要把題目和Dan的鄰居擁有自行車聯(lián)系起來(lái)，這樣才會(huì)知道自行車使他到顧客那里去非常方便。Question 13 A考生在這里可能會(huì)不清楚charity指的是 Dan的志愿者組織，然后回想聽過的句子weneed to have a constant supply of bikes就知道正確答案選A。Question 14 C在這道題中， A 所述的內(nèi)容在聽力材料里沒有出現(xiàn)過，B 是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲闹姓f(shuō)Rivas的自行車比阿姆斯特丹還要多。只有答案C在文中可以找到相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，即the lo

20、caleconomy has developed so much 。Question 15 A在這道題中，考生可能不知道overhead 是“企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理費(fèi)用”的意思，因此用排除法比較合適。答案B 和 C都可以在原文中找到相反意思的語(yǔ)句，可以知道它們是錯(cuò)誤的。Question 16 75, 000題干問“ How much moneywon an award? ” 贏得的獎(jiǎng)金是多少 ?原文中說(shuō)“ Weinvestedfifteen of the 75, 000 prize money to help secure our future.”我們將 7.5 萬(wàn)英鎊獎(jiǎng)金中的 15%用于投資，以幫助確

21、保我們將來(lái)的安全。 “fifteen ”是干擾項(xiàng)，注意排除。答案為 75,000 。Question 17 computers原文中說(shuō)“ We recurrently(路標(biāo) 詞) lookingto investin computers so thatour office staff can do an even better job.” 目前，我們正在考慮投資購(gòu)買計(jì)算機(jī)，以便于我們的辦公人員可以將工作做得更好。題干中的“hoping to buy” 和原文中的“ looking to invest in” 為同義轉(zhuǎn)換，答案為computers 。Questions 18- 20 C, E,

22、F做這道題的時(shí)候一定要看清楚題目的要求是選出公眾能夠?yàn)檫@個(gè)慈善組織做的事情，因此像“組織自行車收集”、“修理捐獻(xiàn)的自行車”等由慈善組織完成的事就應(yīng)該被排除在外 , 其次象 D和 E 這樣似是而非，好像對(duì)又好像不對(duì)的選項(xiàng)要依靠考生對(duì)聽力材料的透徹理解來(lái)進(jìn)行判斷 , 可以把拿不準(zhǔn)的題目列一個(gè)次序，挑選最有把握的前三個(gè)選項(xiàng)填寫在答卷上。Section3劍橋雅思 5Test2 聽力 Section 3答案 +解析談話場(chǎng)景：老師給學(xué)生上輔導(dǎo)課。人物關(guān)系：一位老師和兩名學(xué)生。談話話題：討論兩個(gè)學(xué)生拍攝的一個(gè)電視短片。交際與言表達(dá)這部分是一個(gè)學(xué)生和導(dǎo)師的對(duì)話，談?wù)撟鳂I(yè)的場(chǎng)景。留學(xué)生的第一次作業(yè) ( firs

23、t assignment) 很重要，會(huì)影響到老師對(duì)你的印象。First of all, I d just like to say, Cristina and Ibrahim, that I reallyenjoyed watching your video about studentlifelastweek, and I could see thattherestof the group did too. ” 首先，我想說(shuō)我真的很欣賞你們上周關(guān)于學(xué)生生活的錄像，而且我發(fā)現(xiàn)其他人也同樣很欣賞。“First of all, I d just like to say ” 是英語(yǔ)演講的經(jīng)典套路，開門見

24、山，明確主題，又如：FirstI d liketo talkabout( 首先，我想談一談 )I hope I can share my experiences with you.我希望能和大家分享我的經(jīng)歷。3. enjoy doing sth.是一個(gè)固定用法，注意不要說(shuō)enjoy to do sth.。4.you got a lot out of it,你們從中收獲很大。5. I d like to use this tutorial as a feedback session, where you reflecton the experience of doing the project.

25、我想把這堂輔導(dǎo)課用來(lái)收集反饋，你們可以說(shuō)說(shuō)你們對(duì)完成這個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)歷的感想。6. Well for me it was a very good chance to get to know students who are onother courses.對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)結(jié)識(shí)其他專業(yè)學(xué)生的好機(jī)會(huì)。getto know: 結(jié)識(shí)， ona course:讀一個(gè)專業(yè)的課。7. What was the most useful aspect of the project from the point of view ofthe English practice?從練習(xí)英語(yǔ)的角度來(lái)說(shuō)，這個(gè)項(xiàng)目最有用的方面是

26、什么?8. I think they speak at a natural speed, so it forces me to get used to it.我覺得他們按自然的速度說(shuō)話，這強(qiáng)迫我去適應(yīng)這種語(yǔ)速。9.we had to findways of cooperating,erm, and compromising,and sometimespersuading people, when they don t agree with you.我們必須設(shè)法去合作、妥協(xié)，有時(shí)當(dāng)別人不同意你的意見時(shí)，要想辦法說(shuō)服他們。10. I mean to put it another way, if y

27、ou had to do it all over again, is thereanything you d do differently?我的意思是換句話說(shuō)，如果你們不得不重新再做一遍這件事，你們會(huì)做得有什么不同呢? I mean 是口語(yǔ)里比較常見的用法，一般用來(lái)說(shuō)明自己前面說(shuō)過的話。to put it another way.換句話說(shuō)，也是比較有用的短語(yǔ)。11. I think we should have tried to experiment more with the camera.在這里should 后面加現(xiàn)在完成時(shí)表示一種對(duì)過去已經(jīng)發(fā)生的事情的虛擬語(yǔ)氣。12.you llhave

28、 an opportunity to put into practice what you ve learnt this time.這次你們將有機(jī)會(huì)把你們學(xué)到的東西付諸實(shí)際。答案：Question 21 home題干中的定位詞為“ enjoyed ”和“ camera”, 原文中說(shuō)“ I also enjoyed visitingoneof the Britishstudentswe filmed.I d never been insidea Britishhome before. ”我也拜訪了我們所拍電影里的一位英國(guó)學(xué)生。我以前從來(lái)沒有進(jìn)入過英國(guó)家庭?？崭袂暗亩ㄎ辉~“ British”聽到后

29、緊接著出現(xiàn)的“home”即為答案，而“ students ”為干擾項(xiàng)。Question 22 have dinner通過預(yù)測(cè)，答案應(yīng)填動(dòng)詞原形。原文中說(shuō)“I ve invited three of them to havedinner with me next week.” 我已經(jīng)邀請(qǐng)他們當(dāng)中的三個(gè)人下周和我共進(jìn)晚餐。題干中的“ asked ” 和原文中的“ invited”為同義轉(zhuǎn)換，題干中的“ some”由原文中的“ threeof them ” 替換。答案為 have dinner 。Question 23 technical題干定位詞是“most useful language pra

30、ctice” 和“ instructions”,原文中說(shuō)“ And I also learned some technical words that I hadn t heard before.” 我也學(xué)到了一些我以前沒聽說(shuō)過的技術(shù)語(yǔ)言。題干中的“l(fā)earning ”在錄音中的表達(dá)式“ learned ”, 其后的“ technical ”就是答案。 Question 24 slang 原文中說(shuō)“ I think theyspeak at natural speed, so it forces me to get used to it. And they use a lot ofslang.

31、” 我認(rèn)為他們是以正常的語(yǔ)速講話，所以我必須適應(yīng)，并且他們使用了很多俚語(yǔ)。題干中的“ formalspeed” 被“ naturalspeed” 替換，題干中的“l(fā)argeamount of ”與題干中的“ a lot of” 為同義轉(zhuǎn)換，其后的slang( 俚語(yǔ) ) 即為答案。Questions 25- 26 cooperating, persuading這兩道題距離很近，可以一起讀，25 題前有“ learning about” ,后面的“ compromising ”有承上啟下的作用，在答案速記過程中容易定位。原文中提到“I venever done anything with a gr

32、oup before, and we had to find ways of cooperating,erm, and compromising, and sometimes persuading people, when they don t agreewith you.” 以前我從來(lái)沒有和任何團(tuán)體合作過，我們必須找到合作、折中以及有時(shí)說(shuō)服那些和你意見不同的人的方法。答案為cooperating和 persuading 。Question 27 editing原文中提到“ Well( 路標(biāo)詞 ), I think I learnt a lot about how important edit

33、ingis. ” 那么，我想我懂得了剪輯是何等重要。答案即為editing(剪輯，剪接 ) 。Question 28 complete原文中提到“ For example, we didn tdecide on dates when we d complete eachseparatestep of the project,and we should have agreed about thatin the beginning,because we were always late with everything!” 例如，我們沒有決定完成項(xiàng)目的每一個(gè)單獨(dú)步驟的日期，我們應(yīng)該在一開始就達(dá)成一致

34、意見，因?yàn)槲覀兛偸茄訒r(shí)。題干中的“ stage ”被錄音中的“ step ”替換，此外，題干中的“ decide ”和“ when”在錄音中原詞重現(xiàn)，所以當(dāng)聽到“decidewhencomplete ” 時(shí)，即可確定答案為complete 。Question 29 experiment通過預(yù)測(cè)，此處要填寫的是動(dòng)詞原形。原文中說(shuō)“Ithinkwe should have triedtoexperiment more withthecamera. ” 我認(rèn)為，我們本應(yīng)該多試試相機(jī)。當(dāng)聽到“triedtoexperimentwith the camera (題干定位詞 ) ”時(shí)，可以確定答案即為ex

35、periment 。Question 30 long注意題干中的否定表達(dá)。原文中說(shuō)“We were inexperienced,and we didn thavea lot of time, and we tried to do too much, to make a long film.” 我們沒有經(jīng)驗(yàn)，也沒有很多時(shí)間，我們已經(jīng)為制作一個(gè)長(zhǎng)篇電影而付出太多。這句話的言外之意是說(shuō)將來(lái)不再制作長(zhǎng)電影，所以答案為long 。Section4劍橋雅思 5Test2 聽力 Section4 答案 +解析談話場(chǎng)景：科學(xué)家演講。人物關(guān)系：海洋生物學(xué)家向年輕聽眾演講。談話話題：介紹南極洲的自然概況和科學(xué)探索

36、交際與語(yǔ)言表達(dá)1. Antarctica is a place of extremes the highest, coldest and windiestcontinent and over fifty- eight times the size of the UK.南極洲是一個(gè)擁有許多“之最”的地方，它是世界上最高、最冷和風(fēng)最大的大陸，它的面積是英國(guó)的58 倍。2.but with low snowfall, most of the continent technically fallsunbelievably into the category of“ desert ”!但是由于降雪量很少

37、，南極大陸的大部分按理論上講都令人難以置信地屬于“沙漠”的范疇!3.while in winterhalf the surroundingocean freezes over, which meansitssize almost doubles.冬天的時(shí)候有一半環(huán)繞它的海洋會(huì)結(jié)冰，這會(huì)使它的面積增加一倍。4. Here science and technical support have been integrated in a verycost-effective way在這里科學(xué)和技術(shù)支持已經(jīng)被用一種非常經(jīng)濟(jì)有效的方式整合。5.architects who finally came up

38、with a remarkable solution.建筑家們最終找到了一個(gè)不同尋常的解決辦法。come up with sth.想出了某個(gè)解決辦法，或者有了某個(gè)想法，這里的sth. 一般是指需要智力活動(dòng)的，有創(chuàng)造性的東西，比如idea, plan,solution等。They need to provide maximumenergy, but they must also be compact and lightfor easy transport.它們應(yīng)當(dāng)能提供最大限度的能量，但是它們又必須緊湊而輕巧以便運(yùn)輸。7. Within this general field, surveying

39、 changes in the volume and stabilityof the ice-cap isvital,since these may have profound effectson world sea levelsand on ocean currents.在這個(gè)研究領(lǐng)域中，最關(guān)鍵的是對(duì)冰川的體積和穩(wěn)定性的調(diào)查，因?yàn)檫@些可能會(huì)對(duì)世界海平面和洋流造成深刻的影響。8. There are an increasing number of opportunities for young people to workfora periodin Antarctica notonly as

40、researchassistantsin projectslikemine,but also in a wide range of junioradministrativeand technicalpositionsincludingvacancies for map- makers.對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)在南極洲工作一段時(shí)間的機(jī)會(huì)增多了不僅僅是在我這樣的項(xiàng)目中做助手，還有許多包括地圖制作等一大批初級(jí)的管理和技術(shù)工作可以做。這句話比較長(zhǎng)，在聽的時(shí)候可能會(huì)抓不住重點(diǎn)，這時(shí)最好把幾個(gè)關(guān)鍵詞記錄下來(lái)，比如 young people, work, vacancies, research assistants,

41、map- makers等。答案：Question 31 58題干定位詞是“highest, coldest and windiest” 和“ times ”，通過預(yù)測(cè)，答案應(yīng)為數(shù)字。原文中說(shuō)“ Antarctica is a place of extremes the highest, coldest andwindiest continent and over fifty- eight times the size of the UK.” 南極洲是一個(gè)極地最高、最寒冷、風(fēng)最大的大陸，其面積是英國(guó)的58 倍。題干中的“ more than ”被原文中的“ over ”替換，“ as big a

42、s” 被轉(zhuǎn)換成“ . times the size of”， 在這句話中表示倍數(shù)。答案為58。Question 32 desert原文中說(shuō)“ The ice- cap contains almost 70% of the world s fresh water and90%of itsice,but with very low snowfall,most of the continenttechnicallyfallsunbelievably into the category of desert ! ” 這個(gè)被冰覆蓋的大洲含有世界上近70%的淡水資源和 90%的冰，但由于降雪量非常小，令人難

43、以置信的是大陸的大部分地區(qū)在學(xué)術(shù)上被列為“沙漠”地帶! 題干中的“ area ”和原文中的“ continent”為同義轉(zhuǎn)換，題干中的“ classifiedas”被錄音中的“ categoryof ”替換，隨即出現(xiàn)的“ desert ”為同義替換。Question 33 science原文中說(shuō)“ Here science and technical support have been integrated in a verycost-effectiveway our An- tarcticresearchprogramme has severalsummers- onlystations a

44、nd two all- year- round ones; I was based on one of the all- year- roundones. ” 這里的科學(xué)和技術(shù)支持已經(jīng)被用一種非常經(jīng)濟(jì)有效的方式整合我們的南極研究項(xiàng)目有幾個(gè)夏天的站點(diǎn)，有兩個(gè)全年的站點(diǎn)，我在一個(gè)全年的站點(diǎn)進(jìn)行研究。題干中的“ internationalteams” 和原文中的“ differentcountries” 意思相近，題干中的“_is integratedwith technicalsupport ” 和 錄音 中的“ scienceand technicalsupporthave been integ

45、rated” 為同義轉(zhuǎn)換，答案即為science 。Question 34 small hospital原文中說(shuō)“ There s livingand working space, a kitchenwith a huge food store,a small hospitaland a wellequipped gymto ensure everyone keeps fitin theirsparetime. ” 這兒有生活和工作的空間，有一個(gè)帶有巨大食物儲(chǔ)藏柜的廚房、一所小醫(yī)院和一個(gè)裝備精良的健身房，以確保每個(gè)人都能在自己的閑暇時(shí)間里保持健康。題干中的“ accommodation”被替換

46、成“ livingspace”,而“ work areas ” 被替換成“ workingspace”，空格前后的 “kitchen ”和“ gym”都在錄音中原詞重現(xiàn)， 答案為 smallhospital。Question 35 ship題干定位詞是“Zero One”,通過預(yù)測(cè)，介詞“ from ”后面可能接地點(diǎn)或時(shí)間。原文中說(shuō)“ Supplieswere brought to us on largesledges from a ship fifteenkilometersaway at the ice edge.” 物資是用大雪橇從15 公里以外的冰面邊緣的輪船運(yùn)給我們的。“ sledge ”是“雪橇”的意思。答案為ship 。Question 36 platforms題干定位詞“ buildin