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文檔簡介

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年四年級少先隊活動計劃精編一、活動目的:通過本次活動,使學(xué)生了解升旗儀式的一些常識,遵守紀(jì)律,積極參與到升旗儀式中來,爭做一名文明學(xué)生。二、活動準(zhǔn)備:1.活動主題的書寫。_隊形的布置。三、活動過程:(一)隊會程序1.“起立,全體立正?!?.“出旗,奏樂、敬禮”“禮畢”3.“唱隊歌”4.主持人:中隊“升旗儀式常規(guī)教育”主題隊會現(xiàn)在開始。(二)隊會過程:1.主持人提出問題:“誰知道我國是哪一年成功申辦_奧運?”(_年)“_奧運是第幾屆奧運會?”(第_屆)“_奧運會的吉祥物是什么?(福娃貝貝,晶晶,歡歡,迎迎,妮妮)“請說出_種奧運運動項目.”(射擊,跳水

2、,游泳,跨欄,跳高)(5)我國運動健兒在北京奧運會上奪得多少枚金、銀、銅牌,名列世界多少位?(6)獲得金牌的選手有哪些運動員?你最喜歡誰?2.輔導(dǎo)員小結(jié):我國的奧運健兒在第_屆奧運會上拼搏進取,為我們國家爭得了榮譽,我們作為二小的主人,也要向我們的運動員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種拼搏、不怕吃苦的精神,還有他們嚴(yán)明的紀(jì)律和團結(jié)協(xié)作的精神。明天,我校全體師生將在運動場上舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,同學(xué)們能不能像運動員那樣為我們班級爭光,為學(xué)校爭光?為此,我們要求全體同學(xué)做好以下幾點:(1)全體學(xué)生著校服,佩戴好紅領(lǐng)巾、學(xué)生證。(2)進出教室不得擁擠、不得搶、推、撞等。(3)學(xué)生站隊要做到快、靜、齊。(4)走隊時不

3、得講話,要做到兩兩對齊,精神飽滿,斗志昂揚,口號響亮。(5)到達指定位置后立即站好自己的隊,不得交頭接耳,左顧右盼。(6)升國旗時,要向國旗敬禮,并向國旗行注目禮。(7)國旗下宣誓要響亮,整齊,積極展示本中隊的形象。(8)認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表講話,課后并聯(lián)系自己實際,進行反思。(9)升旗儀式結(jié)束后,學(xué)生退場要有序,聽從班主任老師的安排。(三)輔導(dǎo)員寄語。隊員們,_奧運即將到來!讓我們伸出雙手,點燃奧運激情,擁抱明天,放飛奧運夢想,為我們中國,也為全世界的_奧運喝彩!呼號(全體起立,舉起右手)輔導(dǎo)員:為_事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準(zhǔn)備著!中隊長:“退旗,奏樂、敬禮?!薄岸Y畢”。主持人:班“升

4、旗儀式常規(guī)教育”主題隊會到此結(jié)束。2022年四年級少先隊活動計劃精編(二)一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞著學(xué)校的辦學(xué)理念“質(zhì)量第一、安全第一、服務(wù)第一”,滲透母愛式教育思想,全面樹立以人為本的教育教學(xué)思想。全組教師發(fā)揚團結(jié)進取,積極探索的團隊精神,發(fā)揮集體智慧,群策群力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力做到讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才,群策群力,爭取更好的成績。二、主要工作思路1、努力營造年級組輕松、愉快、團結(jié)向上的工作氛圍。繼續(xù)形成穩(wěn)定高效的隊伍,團結(jié)協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項教書育人的任務(wù)。2、加強師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教師教育教學(xué)素養(yǎng),以點帶面,爭取全面開花。3、立足課堂教學(xué),進一步推進課程改革,

5、使杜郎口教學(xué)模式在教學(xué)中落到實處。三、具體工作及措施1、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師素質(zhì)(1)熱愛學(xué)生,愛護學(xué)生,與學(xué)生平等相待,正確地評價學(xué)生,注意和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點。善于運用激勵的方法和手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,激勵他們的成就感和創(chuàng)造精神,使他們能夠經(jīng)常體驗到成功的喜悅和自身的價值。對于不同水平的學(xué)生采用不同的方法,使每個學(xué)生都有所提高。(2)建立學(xué)習(xí)型年級組。組織教師積極參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、教學(xué)大綱以及校內(nèi)外的各類文件。2、把準(zhǔn)課改脈搏,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)。全組教師要以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極開展實踐,探索體現(xiàn)新課程理念的教法與學(xué)法。進一步落實課改

6、精神到課堂:1)建立新的師生關(guān)系,追求“教師式的學(xué)生,學(xué)生式的教師”的理想狀態(tài)2)改變學(xué)習(xí)方式,積極探索落實“自主、探究、合作、體驗”的積極互動的杜郎口教學(xué)模式及學(xué)習(xí)方式方法3)轉(zhuǎn)變主導(dǎo)行為4)開發(fā)教學(xué)資源。各學(xué)科圍繞各自的教學(xué)重點,開發(fā)課程學(xué)習(xí)資源。3、根據(jù)學(xué)部的要求,全組教師分別制定相應(yīng)學(xué)科的期中考試及期末考試的教學(xué)目標(biāo)。制定出本學(xué)期的教學(xué)進度計劃,并在教學(xué)實踐中及時檢查教學(xué)效果,老師間互相交流,真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,努力轉(zhuǎn)變?nèi)鮿輰W(xué)科(數(shù)學(xué))的缺陷,爭取使各科早日均衡發(fā)展。4、全組教師積極參加聽課評課活動,努力做到聽課必有評課,評課以談問題為主,不流于形式,真正

7、提高每位教師的課堂教學(xué)水平。平時經(jīng)??偨Y(jié)交流教學(xué)思想,教育理念,學(xué)期末力爭每位老師都能寫出一份高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。5、精心備課,做到備大綱、備教材、備學(xué)生、備方法、備課堂有可能發(fā)生的意外情況。每位任課教師必須做到?jīng)]有教案不能上講臺,教案可根據(jù)個人情況祥略得當(dāng),大學(xué)科在每周檢查時必須有一周的教案貯備量,小學(xué)科必須有兩周的貯備量。6、不斷完善常規(guī)工作。(1)由于學(xué)校把日常的教育教學(xué)常規(guī)工作管理職能下放到年級組,年級組長應(yīng)當(dāng)對年級組的各項工作全面負(fù)責(zé),全方位管理,促使整個年級組形成一股合力,年級組每兩周召開一次年級組會議,及時將學(xué)校的教育教學(xué)的要求通知給每位老師,同時,交流各自工作中的亮點,商量、討論年級組里需改進的工作,介紹先進的做法,介紹典型的做法,指出不足之處,使年級組工作蒸蒸日上。(2)班主任老師制定出本學(xué)期的工作計劃,不斷探索新的教育思想和教育方法,及時了解學(xué)生的思

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