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1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年五年級(jí)語文復(fù)習(xí)計(jì)劃新版一、復(fù)習(xí)內(nèi)容1、漢語拼音。(1)學(xué)會(huì)漢語拼音,能正確拼讀,掌握拼寫規(guī)則。(2)熟練掌握看拼音寫漢字、詞語和句子。(3)掌握漢語拼音中聲調(diào)及其變化。2、字。(1)掌握本冊(cè)要求學(xué)會(huì)的_個(gè)生字,會(huì)認(rèn)的_個(gè)生字;能正確讀寫精讀課文中的_個(gè)詞語,能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。(2)正確區(qū)分多音字、同音字、形近字并能組成詞語。(3)按要求寫多音字;(4)選字填空;(5)改正錯(cuò)別字;(6)選擇帶點(diǎn)字的正確字義;(7)按要求查字典等。3、詞語。(1)正確地讀出寫出學(xué)過的詞,并注意積累詞語。(2)會(huì)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(3)辨析近義詞、反
2、義詞,領(lǐng)會(huì)詞語的感情色彩,會(huì)詞語搭配、選詞填空等各種詞語訓(xùn)練。4、讀讀背背:能背誦要求背誦的課文、段落、古詩詞。熟記積累運(yùn)用中要求讀讀背背的詞語、名言警句、諺語、歇后語、古詩詞。5、句子。(1)懂得一個(gè)完整的句子必須由兩個(gè)部分組成,能運(yùn)用常用詞和關(guān)鍵詞造句。(2)背誦指定和自己喜歡的內(nèi)容;(3)按要求摘錄詞句(或摘錄自己喜歡的詞句);(4)按課文內(nèi)容或積累運(yùn)用中的“讀讀背背”填空;(5)根據(jù)提示語默寫語段;(6)補(bǔ)足詞語;(7)詞語搭配;(8)會(huì)修改病句;(9)能辨別比喻、排比等修辭的作用,能縮寫句子,擴(kuò)寫句子。語言感悟:()聯(lián)系上下文或生活實(shí)際理解詞語,體會(huì)句子含著的意思;()按要求找出相關(guān)
3、的詞句、回答問題;(3)理清課文的敘述順序;(4)領(lǐng)悟句子的表達(dá)特點(diǎn);(5)根據(jù)要求寫句子。6、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。能正確使用常用的九種標(biāo)點(diǎn)符號(hào):逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào),認(rèn)識(shí)破折號(hào)。7、口語交際。選擇貼近學(xué)生實(shí)際的話題進(jìn)行一至二次的口語交際訓(xùn)練。8、閱讀:(1)、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,揣摩詞句的意思。(2)能理解和把握文章的主要內(nèi)容。(3)能把握文章的敘述順序,領(lǐng)悟表達(dá)方法。(4)能聯(lián)系上下文、生活實(shí)際、背景資料理解含義深刻的句子。(5)能結(jié)合閱讀資料,聯(lián)系生活實(shí)際獨(dú)立思考,勇于發(fā)表自己的見解。(6)在理解課文的過程中,體會(huì)頓號(hào)與逗號(hào)、分號(hào)與句號(hào)的不同用法。理解、抓住
4、課文的主要內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情;(7)學(xué)會(huì)提出有思考價(jià)值的問題;(8)聯(lián)系生活實(shí)際談感受等。9、習(xí)作。復(fù)習(xí)寫自己熟悉的人、事、景、物的文章,能表達(dá)真情實(shí)感;復(fù)習(xí)寫想象作文,能把想象的內(nèi)容寫具體。能按一定的順序?qū)懀鶕?jù)表達(dá)需要分段表述。做到語句通順,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。書寫規(guī)范、整潔。_分鐘不少于400字。養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。二、復(fù)習(xí)重點(diǎn):學(xué)生主要是態(tài)度問題,同時(shí)還要注意那些對(duì)基礎(chǔ)掌握得不熟練的學(xué)生,嚴(yán)格“過關(guān)”,多幫助他們。從整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容來看,閱讀和作文是重點(diǎn)。在閱讀的復(fù)習(xí)中,詞、句、段的理解是重點(diǎn)(這與基礎(chǔ)知識(shí)的掌握有著密切的關(guān)聯(lián))。在作文復(fù)習(xí)中,怎樣把話寫
5、通順是重點(diǎn),把細(xì)節(jié)描述到位。三、復(fù)習(xí)難點(diǎn):能對(duì)詞語進(jìn)行邏輯歸類;結(jié)合語境理解字、詞;會(huì)修改簡單的病句。2、把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)思想感情,初步領(lǐng)悟表達(dá)方法;發(fā)表自己的閱讀見解或體會(huì);能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文、書信及常見的應(yīng)用文。3、綜合運(yùn)用,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。四、復(fù)習(xí)方法:單元復(fù)習(xí)、歸類復(fù)習(xí)法、練習(xí)法、講解法相結(jié)合。1.引導(dǎo)學(xué)生積累語言,感悟語言多讀:利用晨讀、發(fā)動(dòng)小組間的督促、檢查,把所有的生字詞、必背課文都過關(guān),要求背誦的課文都背熟并能默寫。2.以教材為本,適當(dāng)向課外拓展多練。結(jié)合時(shí)間和進(jìn)度對(duì)復(fù)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè),及時(shí)反饋檢測(cè)結(jié)果,總結(jié)復(fù)習(xí)情況,以利于更進(jìn)一步的復(fù)習(xí)。3.重點(diǎn)突破:抓住基礎(chǔ)薄弱知
6、識(shí)不放松,書寫、練習(xí)。五、復(fù)習(xí)時(shí)間:第一式:單元復(fù)習(xí)_月_日-_日(利用早讀時(shí)間,安排孩子們每日一單元的過關(guān)練習(xí),主要是基礎(chǔ))第二式:綜合復(fù)習(xí)_月_日-_日2022年五年級(jí)語文復(fù)習(xí)計(jì)劃新版(二)一、班級(jí)情況分析:本班共有_名學(xué)生,有_名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。其中有_名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有_名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績差。二、本學(xué)期的工作目標(biāo)目標(biāo).:1、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅(jiān)持下去。2、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴.。3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。4、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心
7、健康的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。5、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識(shí)。6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績有所上升.。7、針對(duì)我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施.1、扎實(shí)開展愛國主義教育活動(dòng)(1)愛國主義讀書競(jìng)賽活動(dòng)。(2)以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī),開展形式多樣的系列活動(dòng)。2、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成1.教育通過評(píng)比優(yōu)勝小組、五星學(xué)生等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評(píng)比。每周一評(píng)比,每月一總結(jié),
8、分批總結(jié)評(píng)出學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、守紀(jì)小標(biāo)兵等并予以獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。3、合理有效地利用班級(jí)文化氛圍,展示學(xué)生個(gè)性、特長,并重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育,催其奮進(jìn),促其自信,從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。4、督促學(xué)生上好兩課三操,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉。5、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會(huì)的配合,多去走訪學(xué)生,班主任多與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,力爭(zhēng)做到學(xué)校與家庭通管通教,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。6.充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當(dāng)班主任的小幫手充分發(fā)揮他們的特長,做好相應(yīng)的工作,共同維護(hù)班集體的利益。7、組織全班同學(xué)定期召開主題班會(huì),讓每個(gè)同學(xué)在會(huì)上暢所欲言,教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通。四、本期活動(dòng)安排四月份:1、借清明之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。2、安全教育。3、組織召開一次轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念主題班會(huì)。五
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