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1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)綠色環(huán)保小學(xué)生四年級(jí)作文保護(hù)綠色環(huán)保1在我們周圍,有許多不環(huán)保的現(xiàn)象,如:工廠里排出的污水使大量水被污染,導(dǎo)致魚(yú)類死亡,也會(huì)影響樹(shù)木正常生長(zhǎng);人們亂砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致森林被沙化,人們亂扔垃圾,破壞了環(huán)境,污染了空氣;汽車排出的廢氣、工廠排出的黑煙把天空攪的渾濁不堪;人們亂捕捉小動(dòng)物,使生態(tài)環(huán)境遭到破壞雖然我們不能杜絕這些不環(huán)?,F(xiàn)象,但我們要攜起手來(lái),從自身做起,做到保護(hù)花草樹(shù)木,不捉小動(dòng)物,不吃國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,少用白色塑料袋,少用白色泡沫盒吃飯,不亂扔果皮紙屑,節(jié)省每一張紙,節(jié)約每一滴水為了我們自己,為了我們共有的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行
2、動(dòng)。只要我們做到這些,我們的空氣就會(huì)越干凈,越新穎,樹(shù)木就會(huì)越繁茂,越蒼翠,我們的世界就會(huì)越美麗,越美妙。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,把我們的家園變得更綠,更美!保護(hù)綠色環(huán)保2大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因此造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年到達(dá)1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。我同時(shí)也非常重視保護(hù)
3、環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已獲得豐碩的成果。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┤狈Γ喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)實(shí)在地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做
4、起,從如今做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!這是個(gè)不必答復(fù)的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新穎的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)瑢W(xué)共同的家園。保護(hù)綠色環(huán)保3綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了安康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所,創(chuàng)立綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!如今全國(guó)許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動(dòng),我們學(xué)校也不例外。每
5、個(gè)班級(jí)的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫(huà)同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)實(shí)在地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從如今做起,從保護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們清掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們保護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓我
6、們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、保護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!保護(hù)綠色環(huán)保4“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆奈易銎?,從小事做起,從如今做起,從保護(hù)校園環(huán)境做起;一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們清掃;一朵花,我們珍惜;一棵樹(shù),我們保護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色知識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色;有了綠色便有了清新的空氣;有了綠色,便有了花香;有了綠色,便有了安康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的奉獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!蔽覉?jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手共創(chuàng)美妙的明天!保護(hù)綠色環(huán)保5感謝您環(huán)保小衛(wèi)士,你辛勤的勞動(dòng),為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。環(huán)保小衛(wèi)士,你每天給校園里的樹(shù)木澆水,讓它們茁壯成長(zhǎng),保衛(wèi)我們的校園;你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;你天天清掃校園,讓我們擁有一個(gè)干凈的校園;你日日為我們清掃廁所,讓我們有一個(gè)干凈的廁所記得前一時(shí)間,我們學(xué)校舉行了大掃除,同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái),有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除完畢了,眼看效果明顯出來(lái)了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈
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